二年级上册语文阅读训练

1、（一）春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。1、这段话共有_句。2、用“”画出表示花的颜色和草的颜色的词。3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的_和花盆里的_十分好看。（二）小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。走到田野站风口，挡住风沙保丰收。走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。1、小树苗走到_、_、_、_。2、用“”画出小树苗为人们做了哪些好事。（三）我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛  它的嘴边有八根胡子

2、  又细又长又硬  我知道那是用来量老鼠洞口大小的小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、给第二自然段加上标点符号。2、小花猫的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。3、写小花猫颜色的词语有：_。（四）猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的

3、舌头是多么奇妙啊！1、这段话有_句。2、这段话写了_、_、_三种动物的_的作用。3、请用“”画出啄木鸟舌头的作用。（五）小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。1、妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是_，戴奶奶的眼镜感觉是_ _。3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的

4、答案后面打“”。1）小猴不能戴奶奶的眼镜。                         （    ）2）小猴不能戴妈妈的眼镜。                         （    ）3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。

5、60;         （    ）（六）从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。站在盾牌左边的将军看了说：“这个金盾牌很好！”站在右边的将军说：“你错了，这是个银盾牌。”这两个将军就这样争论起来。做盾牌的人说：“你们都错了。这个盾牌一面是金的，一面是银的。你们只看一面，怎么能不错呢？”1、短文共有_句，用“”把第6句画出来。2、站在盾牌左边的将军认为是_盾牌，而站在右边的认为是_盾牌，他们都_了。3、这篇短文告诉我们的道理是：_     

6、0;                                                 

7、0;                      （七）冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里  农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜  已经开出白色和金色的小花 

8、0;散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1、短文有_个自然段，请给第四个自然段加上标点。2、在文中找出下列词语的近义词。装扮_      偷偷_      五颜六色_3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是_。A蝴蝶花会翩翩起舞。B蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。C蝴蝶花很美。                  &

9、#160;                          （八）日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色

10、，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。1、小岛把潭分成两半。潭的一边像_，叫“_”，另一边像_，叫“_”。两潭湖水相连，像个_，小岛就像_。2、在横线上填上合适的词。_的大湖     _的树林     _的玉盘     _的月亮3、照样子写句。小岛就像玉盘中的明珠。_像_（九）青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。1.文中共有 句话。2.文中写了 、 、 这三种有

11、益的动物。3.青蛙和蜻蜓的本领是 ，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了 。所以，我们都应该  （十）地球的头发 别乱吹，别乱伐，森林就是我头发，人留头发精神好，我留头发挡风沙。 1“地球的头发”是指_（2分） 2“地球的头发”的作用是_（2分） （十一）放小鸟 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀！我

12、想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_。”然后欢叫着飞向林中。 1小鸟是什么样子的？请用“_”画出。（2分） 2“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？请在括号里打上“”。（2分） （1）小鸟生病了。（） （2）小鸟不喜欢我。（） （3）小鸟想念妈妈和同伴了。（） 3小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中横线上。（3分） 4你想对小作者说点儿什么呢？（3分） _（十二）红

13、枫叶小白兔抬头说：“枫叶姐姐，我记得夏天你穿绿绿的衣服，现在怎么换（huàn）上红红的外套（tào）了？”枫叶说：“秋天气温下降了，我叶子里绿绿的叶绿素（sù）减少了，红红的花青素（sù）多了，所以我就换（huàn）上红红的外套（tào）了。”小白兔说：“哦，原来是这样。”（1） 这篇短文一共有（ ）个自然段。（2）根据短文内容填一填：短文中，（ ）和（ ）在对话。枫叶夏天时是（ ）的，到了秋天就变成（ ）的了。（3）秋天到了，枫树的叶子为什么会变色？请用“ ”在文中画有关的语句。（十三）2001年7月13日的夜晚，北京申办2008年

14、奥运会成功了。喜讯传来，人们不约而同地涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。天安门广场聚集了几十万群众。人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼：“我们成功了！”“我们爱北京！”“祖国万岁！”1.选择正确答案填在括号里。（1）“人们挥舞着国旗，在欢庆的锣鼓声中一遍遍高呼”一句中“一遍遍”是指（ ）。A一遍 B两遍 C许多遍“（2）喜讯传来，人们不约而同地涌上街头”一句中，“不约而同”的意思是（ ）。A人们互相约好了，一同走上街头。B人们事先没有约定好就都走上了街头。C.人们高高兴兴地一起涌上街头。2.在第二自然段中，用“ ”画出表现人们高兴心情的句子。综合练习一、我会选合适的字组词。饱

15、0;  泡        作   做       再   在          颗   棵吃（  ）       工（  ）       现（  ）  

16、0;   一（  ）树 （  ）茶       （  ）事       （  ）见      一（  ）牙二、我会写出下列词语的反义词。 深（   ）    美（   ）     饥寒（      ）好（

17、60; ）    快（  ）     危险（     ）三、我会照样子写词语兴致勃勃                                  

18、;   断断续续                                  七嘴八舌                 &#

19、160;                四、我会填。（     ）的歌声   遥远的（      ）    一种（     ）（     ）的礼物   健康的（      ）

20、60;   一块（     ）（     ）的海洋   清澈的（      ）    一片（     ）五.在下列加点字的正确读音下面画“”。高粱（lián lin） 朝夕（cháo zho）踮脚（din diàn） 兴奋（xìn xn）六.照样子写新字，再组词。例： 申 （ 伸 ） （ 伸手 ） 青 （ ） （ ） 欠 （ ）

21、 （ ）例： 笼 （ 龙 ） （ 龙灯 ） 纷 （ ） （ ） 抱 （ ） （ ）七.请你用“”圈出每句话中的一组反义词。（1）在课间活动时，同学们一定要注意安全，不做危险的游戏。（2）这件旧衣服看上去像新的一样。（3）军军原来写作业特别慢，这学期他写得快多了。（4）我们做复杂的题时只要认真动脑（no），题目就会变得简单了。八.照样子，连一连。亲切地 说 美丽的 日子怦怦地 叫 难忘的 云海深情地 问 翻滚的 火把不住地 跳 燃烧的 城市九.给下面的句子加上标点符号。（1）五光十色的礼花真美啊（ ）（2）这到底是怎么回事呢（ ）十、将作者与诗句用线连起来。 苏轼荷尽已无擎雨盖不及汪伦

22、送我情 李白停车坐爱枫林晚菊残犹有傲霜枝 杜牧儿童相间不相识霜叶红于二月花 贺知章桃花潭水深千尺笑问客从何处来十一、我会按课文内容填空。（10分）1桃花潭水深千尺                        。2停车坐爱枫林晚，         &

23、#160;              。3北京申办                 年奥运会成功了。4一花独放不是春，                 

24、; 。 尺有所短，            。5.“ 寒 径斜， 。”是杜牧写的 这首诗中的诗句，6.蓝天飞着 的鸽子，大海奏起 。”这是诗歌 欢庆 中的句子，本诗歌主要写的是 月 日 过生日的情景。十二、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（4分）1喜欢 你 冬天 滑雪 吗                &#

25、160;                                             2不约而同地    公

26、园    我    来到    小东   和    门口