做学习型家长

1、做"学习型"家长帮助孩子学好功课，提高成绩（一）目前学生的学习现状 30的学生在课堂上跟不上老师的教学步骤，作业拖拉、错误多。老师要花大量的时间和精力去给孩子要作业，一遍一遍地督促学生改错再改错，一套作业，一个内容老师要想让每个孩子都过关，老师甚至需要一周到两周的时间。在这种周而复始繁复无味的工作状态下，一位有责任心的教师是不快乐的。所以我们家教水平必须提高或者说在家教方面必须投入更多的精力。专门进行家庭教育研究的教育专家顾晓明曾公布一项调查结果：在北京按家教好、中、差划分调查了680名初中、小学的学生家长发现：家教很好的其孩子在校表现优等生占95，基本没有后进生；而教育水

2、平不当的家庭，其孩子在校为后进生的却高达85，几乎没有优等生；而教育水平一般的家庭，其孩子在校为中等生的占2/3，并有15左右为后进生。 （二）、做"学习型"家长天下没有父母不爱自己的孩子，但什么样的爱才是孩子真正需要的呢？常听到有父母抱怨说自己为孩子操碎了心，可是，多年以后，孩子却成了让家长、教师、社会头痛的问题孩子，这是为什么呢？可见，那种出于本能的爱是解决不了复杂的教育问题的。要想把孩子培养成人，不学习是成不了好家长的。有很多家长会说自己小的时候很少让大人操心，为什么到自己做父母了，操碎了心，孩子却还培养不好了呢？今天的孩子们处在一个全新的数字化、网络化、全球化的时代

3、，社会的方方面面都在发生变化，假如我们做父母的还用老一辈的教育孩子的方法对待自己的孩子，就不能适应今天的孩子。所以，我们要做"学习型"家长。首先，家长自身应当不断学习新知识，提高自身素质和修养，这既是时代的要求，也为孩子做出了榜样，同时也是孩子的迫切需要。一个有修养、爱学习的家长对孩子的影响是潜移默化的，家长爱学习、有良好的追求，本身就给孩子营造了一个良好的外部环境；鲁迅先生说过："读书人家的子弟熟悉笔墨，木匠的孩子会玩弄斧凿，兵家儿孙早识刀枪"徐老师对十多名学生进行了解“你最需要什么样的父母？”时发现，几乎所有的孩子都希望父母懂得很多知识，在自己学习困

4、难的时候，能帮自己。还有很多孩子说希望考试之前这段时间父母能给自己多出点题，能让自己考100分。可见，完善自己是帮助孩子成长的必要前提。 其次，教育孩子要有科学正确的方法和观念，在教育孩子成长的漫长过程中，会遇到各种各样的问题，如果我们不懂得用科学的教育方法去教育孩子，而使用错误的方法，那我们犯的错误将是致命的。因此学习就显得非常重要；我们做为教师，接触过太多的双差生，经过长期的观察和调查，发现"问题"孩子的背后，很多都存在"问题"家长。我国现行教育为班级授课制，班级人数多，教师面对的是全体学生，很难做到因才施教，学生的个体差异教育，在相当程度上取决于家

5、庭教育，什么样的教育培养什么样的学生；可见，我们光有教育的热情还不够，对待孩子的教育要慎之又慎，做为家长，要教育好孩子，就必须学习。为了教育好孩子，必须订阅一些儿童教育方面的杂志，买一些这方面的书，这些书会成为我们教育孩子的良师益友。（三）在家庭教育中，如何帮助孩子学好功课,提高孩子的学习成绩，是许多家长最为关心的问题。 1、教育孩子端正学习态度端正学习态度，即要让孩子认识到学习的重要性，进行主动的学习。这是学好功课的前提条件。有些同学，经常会上课不认真听讲、爱做小动作、作业拖拉等，凡此种种都说明孩子的学习态度不端正。在家庭教育中，家长应该针对这些现象，教育孩子认识学习的重要性，告诉孩子谁学得

6、好，较多地占有一些前人的智慧结果，谁就更有可能使自己的理想如愿以偿。2、帮助孩子寻找合适的学习方法古人说，得法者事半功倍，不得法者事倍功半。每个孩子都是独特的个体，因而方法也应因人而异。家长可以通过日常的观察、与孩子交流、总结周围同事孩子的成功经验等，和孩子一起寻找适合孩子的学习方法。只有适合自己的，才是最好的学习方法。在学习中可供选择的方法很多，如：课前预习、上课认真听讲、及时复习以便温故而知新、制定阶段学习计划、大声朗诵、类比法等，家长应督促孩子进行。3、积极配合好老师做好孩子的工作老师和家长的愿望是一致的，家长望子成龙，老师希望桃李满天下。因此，家长要和老师密切联系，互相配合，形成合力，

7、保持教育的一致性。在日常学习生活中，教师最了解他们，当孩子有了错误受到老师的批评时，家长首先要站在老师的这一边，千万不要袒护孩子，更不能不问青红皂白就指责老师，挑老师的毛病。如果老师有什么做得不对的地方，家长要单独与老师谈，不要在孩子面前表现出来。否则学生就会对老师有一种逆反心理，而且容易滋长孩子的傲气，从而造成教师无法管理学生。其次，家长不能听信孩子的一面之词，应多听听老师的意见，多向老师了解孩子的情况，同时把孩子的优缺点告诉给老师，让老师在教育学生时可以对症下药。另外，家长要及时了解孩子的学习成绩，以便掌握孩子近期的学习动态。如果家长工作忙不能来学校，那么就打个电话查一下。因为，有的学生可

8、能向家长谎报军情。总之，家长只要能利用家庭教育的优势，与社会教育和学校教育密切配合，就有可能为孩子提供更大的发展空间，引导孩子沿着正确的方向将人生的航船驶向理想的彼岸。 （四）如果您的孩子经常在学习过程中出现诸如7-2=4之类的“低级错误”，那就应该在两个方面做工作。首先，在设法为孩子提供一个安静的学习环境。孩子的家庭学习环境十分重要。如果说，他们在学习过程中，经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么注意力就会被分散。因此，要使孩子在学习过程中专心致志，家长朋友要为他们提供良好的条件。安静的学习环境是这种条件的一个重要内容。在保证孩子有安静的学习环境的前提下，您可以按照下列顺序对孩子进行辅

9、导或训练：1、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划孩子在家里的学习活动是很多的。他们要复习当天的学习内容、完成老师布置的作业和预习明天的学习内容，还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动，家长要和孩子一些，根据活动的特点，制订出一份切实可行，并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后，可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时，不想其它的事情。2、让孩子养成按照计划进行学习的习惯有了学习计划之后，家长朋友要设法训练孩子严格按照计划进行学习，让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习，那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。3、要求孩子自己对作业进行复查孩子完成作业以后，家长应该让他们自己进行复查。家长代他们进行复查的做法对孩子的发展并不有利。孩子自己复查发现错误，就会真正体验出出错的原因。而家长代为复查，孩子虽然也能知道出错的地方和出错的原因，但容易产生复查的依赖性，自己缺乏主动反省的意识。这在考试过程中就要 “吃亏”。4、结合家庭生活对孩子进行集中注意力的训练孩子的“低级错误”虽然出现在学习上，但家庭生活对此也有相当大的影响。例如，在吃饭的时候要专心，不要多讲话；游戏的时候，不要一会儿玩这，一会儿玩那；看电视的时候，频道不要乱开。（五）讨论： 1、文化水平不高，辅导不了功课怎么给孩子