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文档简介

1、第403期独山县教育局办公室 2015年9月17日 独山县“国培计划”研修式课题接受省、州专家中期评估检查 9月16日上午，我县“国培计划”研修式课题初中化学复习课微课程教学模式实施策略 在第三中学召开课题组会议，接受了省州专家的中期检查。省教科院德美所所长兼省“国培计划”黔南指导组组长黄玲，省教科院博士张传军，州教科所所长张以航，县教研室相关人员和课题组全体老师参加了会议。会上，课题组向省、州专家提交了相关研究资料，课题组组长作课题中期阶段性总结，详细汇报了当前课题研究工作推进情况，课题组其他成员也先后就各自承担的研究任务进行了汇报。在认真查阅相关资料和听取了课题组的研究工作情况汇报后，三位

2、专家一致认为课题组各项研究工作按计划开展，与教育教学实践紧密结合，资料翔实，效果显著。对课题组研究工作给予充分肯定的同时，三位专家还针对课题研究过程中存在的问题进行了具体指导，要求课题组在下阶段研究工作中加强过程管理，注重联系实践，提高研究质量，确保课题研究项目顺利实施完成，并充分发挥辐射带动作用，为当地教育教学的改革与发展服务。本课题由贵州省中小学幼儿园教师课题式研修培训项目办公室和贵州省教育科学规划领导小组办公室审批立项，由独山县教育局教研室、第一中学、第三中学组成课题组负责实施，研究目标是探索初中化学复习课运用微课程教学模式的有效策略。 当前，贵州省微课教学起步较晚，形成的成果也不多，但随着现代信息技术的迅猛发展，基于“微课”的移动学习、远程学习、在线学习会越来越普及。该课题的实施，将有效推动独山县微课程教学模式在初中化学教学领域

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