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1、内部编号:AN-QP-HT784版本/修改状态:01 / 002OXX年1月学校工作计划通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestionsr Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary, Etc.

2、编辑:审核:单位:精制计划系列編号:AN-QP-HT78420xx年1月学校工作计划通用范本使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生 流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提岀解决问题的办法和建议,成本规划和可行 性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所 需进行删减和使用。、启动假期工作机制1、学校启动假期工作机制,成立以校长为 组长,学校各职能部门和各班班主任为成员的 合兴小学寒假工作小组,认真落实好青少年 学生假期工作若干规定。寒假要以"安全、 健康、愉快、有益"为主题,扌L实有效地开

3、展 工作,使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。2、重视对行为偏常学生的帮教工作。在历年寒、暑假期常规家访的基础上,对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作 要求,今年寒假第一周(1月17日1月23 日)为家访周。因此,各班主任要对本班80%以精制计划系列編号:AN-QP-HT784上的学生进行电访、约访和走访,并做好记 录。家访周中特别要对本班的行规偏常生进行 约访和走访,要向家长(监护人)介绍行规偏常生 在学校的表现,偏常生跟一般孩子不同在什么 地方,向家长讲清孩子发展下去的后果,和家 长共同寻找孩子产生偏常的原因,探讨帮助解 决校正的办法,以利在寒假中在家长(监护人)的 教育督促帮助下,逐

4、渐进人正常生的轨道。任 课师要对本学科中的学习困难生的家长(监护人) 进行约访或走访,要和家长(监护人)共同寻找孩 子产生学习困难的原因,共同商讨解决孩子学 习困难的良策。3、重视家长在寒假中对孩子的教育指导1)、教育孩子放假不放学,在假期里,认 真努力完成寒假作业,并开展读一本好书、写精制计划系列編号:AN-QP-HT784篇读书心得的活动z通过读、思、议、练"提高孩子的文化底蕴。2)、教育孩子继续实践合兴小学学生的"今天行动计划",培养孩子的"十个"道德 行为好习惯,实践民族精神,不断增加和提高 孩子的各方面素养,为长大后适应社会、立足 社

5、会、奉献社会奠定良好的基础。3)、家长要以健康的思想、品行营造健康的家庭氛围,让孩子在健康的家庭氛围中养成 健康的生活方式、行为习惯,懂得爱惜、尊 重、感恩和自信,学习料理力所能及的家务,能为父母和亲人减一份辛苦,添一份惬意,送 份亲情。4)、要加大安全教育的力度,知晓安全使 用煤气、电器及防火、防盗等危及生命的自我精制计划系列編号:AN-QP-HT784保护意识和应用技能;不玩爆竹、鞭炮等危险物品和其它刀、剑、枪等玩具器械:走亲访友和外出要遵守交通安全规则;不进入危及思想健康 和身心健康的网吧和其他营业性娱乐场所。5)、引导孩子开展”我在新农村建设中"等系列教育活动,通过走走、听听

6、、看看、想 想、写写来感受社会主义新农村建设取得的成 绩,树立今天我诚信做人、勤奋读书,长大报 效祖国的远大志向。4、加强学校开放活动场所工作的管理。学校在寒假里面向学生开放图书室、阅览室、实 验室、电脑房等各种功能教室,丰富和活跃师 生寒假文化生活。号召学生利用假期,通过多 种形式”积极进行体育锻炼,增强体质,提高 身体素质。学校在适时开放活动场所过程中加精制计划系列編号:AN-QP-HT784强管理,处理好安全和开放场地的关系。为保 证学生的安全,原则上我校的活动场所只向小 学生开放。二、落实感恩关爱行动1、营造关爰氛围,与特殊家庭未成年人子 女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子 女、贫

7、困家庭子女或智障孩子等未成年人送去 新年真挚的关心和祝福。学校老师、村居委干 部要为未成年人开展相关活动提供信息、帮助 联络,指导未成年人互帮互助,开展交流活 动,在愉快祥和的节庆气氛中传达关爱和感恩 之情,营造全社会共同关心未成年人健康成长 的良好氛围。2、学校在春节期间要关心帮助本校残疾青少年、特困家庭子女、离异家庭子女z为他们精制计划系列編号:AN-QP-HT784办一些实事z解决一些困难,让他们感受到社 会集体的温暖。四、开展专题教育活动1、开展知荣明耻好少年系列实践体验 活动,修身立德,树立崇明海岛好少年的形 象,主题是:迎世博,小手牵大手,同做文明 人。具体做好五个一:开好一堂主题

8、班会;给家 长长辈发一封信;开展一次体验活动;当_回交通 宣传志愿者;参加一次交通安全知识竞赛。今年 寒假的主题是:与交通文明同行。通过组织学 生"观现场、查自身,排隐患"的文明出行体 验活动,教会学生安全步行、安全骑车,安全 乘车,通过主题活动,达到既提高学生的道德 水平,又提高学生自护能力的目的。寒假中, 可以在给家长一封信中提出建议,建议家精制计划系列編号:AN-QP-HT784长与孩子共同参与,家长为孩子树立榜样,牵 好小手,共做交通文明人。在活动基础上三一 五年级开展征文z开学后每班选出35篇 优秀征文于2月10日前交学校德育初,经筛选 后送县假期办,参加县级评选。2、弘扬孝敬父母、尊敬长辈等中华民族优秀传统美德从"孝敬父母、尊敬长辈"出发,鼓励孩 子为父母、长辈进而为社区中的老人做一件好 事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩 意识和社会责任意识体会和谐家园的温暖。各班要引导学生开展"和爷爷共享阳光、和奶 奶齐声欢笑"主题活动,在寒假春节前后,为 家中的父母、长辈和老人送上一份祝福,共享 天伦之乐。也要将这份温暖带入社区,特别是精制计划系列編号:AN-QP-HT784敬

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