二年级下语文小测试凌兆小学张燕

1、二年级语文下小测试 班级 姓名 一、看拼音，写词语。zu chún gn cuì gu zào jn g tián jn jn （ ） （ ） ( ) （ ） （ ）hn shuì chóng jìng cuì l wn rú xiào yín yín （ ） （ ） ( ) （ ） （ ）二、把词语补充完整。含苞( ) ( ) ( )高( )重 ( ) ( )喜爱 小心( ) ( ) 又( )又( ) 四季( ) ( ) 枝( )叶( ) 色彩( ) ( )郁郁( ) (

2、) ( ) ( )自得 ( )紫( )红 千( ) 百( )三、按要求填表。带点字音节部首扩词选择正确的义项，打“”囚禁（ ）（ ）不许 拘押 禁地诡计（ ）（ ）核算 计划 主意粉碎（ ）（ ）细末 浅红色 使破碎四、古诗连线。清明时节雨纷纷， 早有蜻蜓立上头。 小儿垂钓 胡令能姑苏城外寒山寺， 侧坐莓苔草映身。 小池 叶绍翁春色满园关不住， 夜半钟声到客船。 游园不值 杨万里小荷才露尖尖角， 一枝红杏出墙来。 清明 张继蓬头稚子学垂纶， 路上行人欲断魂。 枫桥夜泊 杜牧五、填上合适的词。1、铺上（地毯） 抖动（ ） 欢迎（ ） 表演（ ）2、认真地（写） 高兴地（ ） 甜甜地（ ） 伤心地

3、（ ）3、一阵阵（大风） 一列列（ ） 一缕缕（ ） 一道道（ ）成绩 签名 六、选择合适的词语填入括号里。生机勃勃 不省人事 兴致勃勃 津津有味 心事重重 1、终于盼来了春游，我们（ ）地去踏青。2、春天到了，大自然一片（ ）的景象。3、列宁摔碎了亲戚家的一只花瓶，他（ ）地回到家里。4、这故事太精彩了，同学们听得（ ）。七、排序。（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。八、连词成句。1、一颗颗 宝石

4、 女孩们的 玲珑的 变成了 小指甲 2、一个 被 大家 仙境 带入 美妙绝伦的 交响乐 3、我们 凉爽 给 和 夏天 绿色 带来了 九、课内阅读。粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的。你知道它有几个顶角、几条棱，几个平面、几个三角形吗？粽子用（ ）的箬（luò ruò）叶包裹着（ ）的糯米和（ ）的枣子。煮熟以后，剥(b bo)开（ ）的箬叶，只见（ ）的米团里仿佛(fó fú)嵌着几颗（ ）的玛瑙，很是好看。粽子的味道美极了。箬叶散发着清香，咬一口粽子，甜而不腻。它既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的佳品。所以，大人小孩都喜欢吃。1、以上片段是从 、

5、 、 这三方面来描写粽子的。2、将第二小节中所缺词语填在括号里。3、圈出加点字的正确读音。4、比一比，再组词。既（ ） 散（ ） 咬（ ） 状（ ）即（ ） 撒（ ） 狡（ ） 壮（ ）5、写话。粽子既不是方的，又不是圆的。6、读划线句，想想写写。因为 ，所以，大人小孩都喜欢吃。十、课外阅读。森林里的夜晚好热闹呀！小动物们都来参加晚会了，小花猫和小白猫打扮得最美丽。小猪说：“小花猫，我能请你跳个舞吗？”小花猫一撇嘴说：“你这么难看，能和我跳舞吗？”小白猫来了，它对小猪说：“我请你跳舞，好吗？”于是，小猪和小白猫高兴地跳起舞来。这时，小牛也想请小花猫跳舞。小花猫摇摇头：“你这么笨，能和我跳舞吗？”小白猫又走了过来礼貌地对小牛说：“我请你跳舞。”于是，它们俩就随着美妙的音乐翩翩起舞。小白猫亲切又谦和，大家都喜欢它。而小花猫不是嫌这个丑，就是嫌那个笨，直到舞会结束，还是没有一个小动物和它跳舞。1、在文中找出反义词冷清 开始 漂亮 2、小花猫不愿和 、 跳舞。用“ ”划出小花猫的话。3、为什么直到舞会结束，还是没有一个小动物和小花猫跳舞呢？ 4、从文中正确摘