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文档简介

1、教师工作陈述报告教师工作陈述报告回首这五年,充满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。现将这五年的工作总结如下:一、思想素质方面:在过去的五年里,我认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习义务教育法 、教师法、中小学教师职业道德规范等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。二、教育教学方面:近五年,在坚持抓好教研教改及新程理念学

2、习和应用的同时,我积极探索教育教学规律, 充分运用学校现有的教育教学资,大胆改革堂教学, 加大新型教学方法使用力度, 取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用 1 1、备深入细致。我每个学期都是两到三个班级级的英语,每周 16 节。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时坚持每月二次的集体备,与同学科老师进行深入细致的吃透教材、确立适度的教学方法。2、注重堂教学效果。针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、 教

3、学为主线, 注重讲练结合。 在教学中注意抓住重点,突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。只要区里或市里有公开等教研活动我都积极参加, 会上我会虚心向有经验的老师请教相关问题。听公开多次 , 使我明确了今后讲的方向和以后英语该教什么和怎样教。4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的“教学研讨月”活动中我执教的Unit 3 Lessn 1 LingArund 等,片里我执教了一节语音Unit Sunds,深受学生的喜爱和教研员及校领导的好评。(二)调动学生的积极性。 2 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使

4、他们形成自己不同的风格, 不强求一律。有意识地以学生为主体, 教师为主导, 通过各种游戏、 比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。 让他们的天性和个性得以自由健康的发挥;让学生在学中玩, 玩中学, 培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”, 极大地活跃了堂气氛, 相应提高了堂教学效率。三教改科研在过去的五年里, 我校的英语游戏题试验, 在题组长的领导下,积极进行探索,不断地分析、讨论,已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法,孩子们由不敢开口说英语到喜欢说,抢着说,由最初的没话可说到现在的滔滔不绝, 每一名学生都有了不同程度的进步。 在教研中, 我的教学水平也在逐渐提高。四、取得主要成绩所任教学科的教学成绩一直名列前茅, 三年被教育局评为教学先进个人, 每年都被镇政府授予“十佳教师”或“优秀教师”称号。五、努力方向:一直以,我在实践中不断反思,不断总结, 找出自己的不足, 3 明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:1、在提高堂实效性上下功夫,使学生在每一堂中有更大的收获。2、及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下,以便更快地提升自己的水平。3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大

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