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文档简介
1、七年级(下)生物第一次月考试卷一、选择题题号12345678910得分题号11121314151617181920得分1、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )A、由于其他动物入侵 B、由于地形和气候的变化C、为了扩大领地 D、为了躲避敌害2、在从猿到人的进化过程中,下列各项的先后顺序正确的是 ( ) 制造工具 用火产生语言直立行走 A、 B、 C、 D、3、人体的发育是从一个细胞开始的,这个细胞是( ) A、卵细胞 B、受精卵 C、精子 D、胚胎4、进入青春期后,下列器官发育最迅速的是( )A、肌肉 B、肺 C、心脏 D、生殖器官5、“女大十八变,越变越好看”,与这种变
2、化直接相关的器官是( )A、雌性激素 B、子宫 C、卵细胞 D、卵巢6、小林这两天刷牙时发现牙龈经常出血,应当建议他多吃一些( )A、米饭、馒头 B、鱼、肉、奶、蛋 C、新鲜蔬菜、水果 D、奶油、巧克力7、当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化( ) A、豆腐 B、米饭 C、肥肉 D、瘦肉8、为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内消化情况分析,其原理是( )A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠C、胆汁不能消化淀粉 D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽9、小肠严重吸收不良的病人,可采用静脉输入全营养
3、液的方法提供营养,全营养液的成分不可能含有( )A、葡萄糖 B、蛋白质 C、无机盐和维生素 D、氨基酸10、淀粉、脂肪和蛋白质在人体消化道内被消化液消化的先后顺序正确的是 ( ) A、淀粉、脂肪、蛋白质 B、淀粉、蛋白质、脂肪 C、脂肪、淀粉、蛋白质 D、蛋白质、淀粉、脂肪11、既能消化消化淀粉,又能消化蛋白质和脂肪的消化液是 ( )A唾液 B胰液 C胃液 D胆汁12、下列饮食习惯比较合理的是 ( )A为了节省时间不迟到,不吃早饭B一日三餐,按时进餐,早、中、晚餐能量之比是343C早上、中午时间紧可以少吃,晚上多吃来弥补D合口味的多吃,不合口味的少吃13、有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其
4、原因可能是饮食缺乏 ( ) A维生素D B维生素B C维生素A D维生素C14、“民以食为天,食以安为先”。在超市挑选有包装的食品时,与食品安全没有直接关系的是 ( ) A包装是否精美 B包装是否完好无损 C包装盒上的生产日期和保质期 D食品的成分15、4位同学参加运动会的长跑项目,他们各自准备了一些补充能量的食物:甲准备了糖,乙准备了牛肉干,秀准备了水果,丁准备了奶油蛋糕。请问哪位同学的食物最实用 ( )A,甲 B乙 C丙 D丁16、在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是 ( )A口腔 B食道 C胃 D小肠17、当肋
5、骨闻的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时,出现的现象是 ( ) A肺内气压减小、吸气 B肺内气压减小、呼气 C肺内气压增大、吸气 D肺内气压增大、呼气18、在下列的结构和物质中,外界气体到达肺部前不能对气体进行温暖、湿润和清洁的是 A鼻毛 B腺细胞分泌的黏液 C会厌软骨 D呼吸道黏膜中的毛细血管19、下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是 ( ) 口腔 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 A B C D20、刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感到呼吸有些吃力,这是因为 ( ) A害怕导致神经紧张,肌肉收缩,呼吸困难 B胸腔容积缩小,肺内气压减小,气体不容易进入 C胸腔容积缩小,肺内气压增加,气体不容易
6、进入 D胸腔容积增加,肺内气压增加,气体不容易进入二、综合题21、依下图回答下列问题。(1)呼吸系统由 _ 和 _ 组成。(2) _ 、 _ 、 _ _ _ 共同组成呼吸道,主要作用是使气流 _ ,使吸入的空气变得 _ 、 _ 和 ,减少对 的刺激。22人体每天必须从外界获取一定量的营养物质才能健康的生活,图表示各种营养物质在人体内的变化过程,请据图回答:(1)图中a、b过程分别代表人体的_和_完成b过程的主要器官与其功能相适应的结构特点是:其长度5至6米;其内表面有_和绒毛。(2)c过程主要发生在细胞内的_(能量转换器)中。(3)为探究“唾液对馒头的消化作用”,某小组同学将如下图所示的两个试管(其内的物质已进行充分的搅拌)一起放到37的温水中,大约10分钟后取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀。请根据他们的实验过程回答问题。 (1)2号试管内的物质A为_。 (2)滴碘液的目的是_。 (3)正常情况下,他们所观察到的实验现象应为: 1号试管内的物质_。 2号试管内的物质_。(4)根据该实验现象,你得出的结论是什么? (5)若要继续探究舌的搅拌及牙齿的咀嚼作用,需增加3号试管与_号试管形成对照。3号试管内的实验材料应为:_。(6)另一组同学按
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