仁爱版初中化学九年级上册专题6《物质的溶解》测试题(解析版)

1、专题6物质的溶解测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，从图中获得的信息错误的是（）At1时甲、乙、丙三者的溶解度相等B.甲的溶解度受温度的影响最大C.要使tiC时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法Dt2时，往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到190g甲的溶液2某初三年级的同学正在筹备毕业晚会，预定有以下饮料，其中不属于溶液的是（）A.啤酒B.酸奶C.矿泉水D.可口可乐3 一只盛有饱和石灰水溶液的烧杯放置在空气中，较长时间后，石灰水表面形成了一层白膜（假设水没有减少、温度不变），则下列说法正确的是（）A.此时该溶液仍为饱和溶液B.“

2、白膜”为析出的氢氧化钙固体C.形成“白膜”的过程为物理变化D.若加热饱和石灰水溶液，溶液可能会变浑浊4 下列有关计算结果错误的是（）A.K2Cr2Q中Cr元素的化合价为+6价BC2H4与C4H8中碳元素和氢元素的质量比相同，均为1：2CNH4NO3中氮元素的质量分数为35%D.20c时，NaCl的溶解度为36g,故该温度下50g水中最多溶解18gNaCl5 溶液的基本特征是（）A.含有溶质和溶剂B.其组成中一定含有水C.具有无色及透明性D.具有均一性和稳定性6 如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管左边支管的红墨水液面降低，右边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是（）A.氯化钠

3、B.生石灰C.蔗糖D.硝酸镂7 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A.酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO后的紫色石蕊溶液变红，所以CO是酸8 .溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C.酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7D.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价9 下列每组中的固体物质，只用水做试剂，不能将其鉴别出来的是（）A.氢氧化钠、氯化钠B.氧化铜、铁粉C.高镒酸钾、碘D.氧化钙、氢氧化钙10 如图所示是甲物质的溶解度曲线。把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是()A.溶剂的质量一定变小B.溶

4、液的质量可能不变C.溶质的质量分数一定变大D.溶质的质量一定不变11 .推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是()A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B.硝酸钱溶于水吸收大量的热，则氢氧化钠溶于水吸收大量的热C.物质在发生化学变化时，原子的种类不变，则元素种类也不会改变D.利用红磷燃烧的方法可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以11.下列说法中，错误的是()A.铁、锌、钙、硒、碘都是人体必需的微量元素B.洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用”C.在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂的操作欠妥D.蛋白质是重要的营养物质，常吃鱼、虾、大豆都能补充蛋白质12.ti

5、C时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。则下列说法正确的是()A.烧杯的溶液是硝酸钾溶液B.烧杯的溶液一定是不饱和溶液C.若将烧杯和烧杯的溶液升温到12c时，溶质的质量分数相等D.若烧杯的溶液升温到t2时，烧杯底部还有部分物质不溶解二、填空题13 .试选用“>”或“<”或填空。(1)空气中气体成分的体积分数：氧气稀有气体；(2)通常状况下的液体体积：100mL酒精与100mL水混合200mL(3)室温下，1g硝酸钾饱和溶液中加入1g硝酸钾固体能得到溶液的质量2g(4)相同的两段细铁丝生锈的

6、速率：用蒸储水浸过的铁丝用食盐水浸过的铁丝(5)1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量2g(6)熔点：武德合金其组成金属14 .下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度.温度/C020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)根据上表数据，在右图中绘制硝酸钾的溶解度曲线.(2)在20c时，配制100g溶质质量分数为10%勺硝酸钾溶液，需要硝酸钾g,水go根据溶解度判断，该溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液.(3)现有60c时接近饱和的硝酸钾溶液，要使它变成饱和溶液，可采用的方法是(写出一种即可)。15.化学用语是学习和研究化学的重要工具，请按要求完成下列各题：(1)请

7、用元素符号回答：幼儿及青少年缺会患佝偻病和发育不良；甘蔗是我市主要的经济作物之一，为了增强甘蔗的抗倒伏能力可以适当施用肥.(2)请用离子符号回答：食盐的主要成份是氯化钠，它是由和氯离子构成的:碱具有一些相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有.(3)请用化学式回答：农业上用来改良酸性土壤的是;碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是.(4)请用化学方程式回答：正常雨水呈弱酸性，原因是;生活中的铝制品抗腐蚀性能好，原因是.16 .配制500g10%的氢氧化钠溶液，需要氢氧化钠固体g。若把配制好的氢氧化钠溶液倒入用蒸储水润洗过的试剂瓶中，溶液的溶质质量分数将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。17 .在40

8、c时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，并将温度降低到30C,固体溶解情况如图1所示，图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：(1)图2中p点的意义是,三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t,则t的取值范围是。(2)40c时，烧杯(填“甲”、“乙”或“丙”)里溶液中水量最少；根据图1析出固体质量的变化可推测烧杯甲里是物质的溶液，烧杯乙里是物质的溶液。三、实验题18 .利用右图装置证明一氧化碳的部分性质并验证产物。 氧化铜为色粉末，其中氧元素以态存在。 加热玻璃管后，a中发生反应的化学方程式是,反应后a中固体的质量(选填“变大

9、”“变小”或“不变”)。b中盛放的液体所含的溶质是。c处点燃后，火焰呈色。a中发生的反应证明了一氧化碳具有性。19 .实验小组同学做了如下实验：(1)仪器的名称是。某同学用A装置制氧气，其他同学认为该装置有个缺陷，改进方法是，将带火星的木条置于a处，若观察到,说明已有氧气产生。(2) B中现象是量筒内涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是HkQ在碘化钾(KI)催化作用下迅速分解，该反应的化学方程式为。该实验中的发泡剂是洗洁精，洗洁精能除去油污是因为洗洁精具有作用。四、计算题20 .质量分数不同的硫酸溶液其密度不相同，对照表如下：质里分数10%20%30%40%50%60%70%

10、80%90%98%密度(g/mL)1.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84将10mL98减硫酸中加水稀释至100ml,取10mL该稀硫酸与足量锌反应制取氢气，请按要求完成系列问题的解答(计算结果保留一位小数)：(1) 10mL98%勺浓硫酸中含gHSO。(2)列式计算消耗金属锌的质量。(3)分析表中数据，可以归纳出硫酸溶液的质量分数与密度的关系是。10mL水和10mL质量分数为b%勺硫酸溶液混合，混合后溶液的质量分数应该在至之间。21.某温度下，100g溶质的质量分数为10%勺食盐溶液，如果使其溶质的质量分数增大一倍，应该加入食盐多少克？也可以蒸发水多少

11、克?3 / 11参考答案【解析】试题分析：溶解度曲线的纵坐标为溶解度，横坐标为温度，tiC时甲、乙、丙三者的溶解度曲线交于一点，说明tiC时甲、乙、丙三者的溶解度相同；甲的溶解度随温度的升高而增加的最快，甲的溶解度受温度影响最大；由图知，甲的溶解度随温度升高而增大，要使tiC时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法；12c时，甲的溶解度为80g,故往100g水中加入90g甲，充分搅拌后得到180g甲的溶液.考点：溶解度与溶解度曲线2. B【解析】酸奶属于乳浊液，不是溶液，其他物质都属于溶液.3. D【解析】一只盛有饱和石灰水溶液的烧杯放置在空气中，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀

12、和水；由于溶质减少，溶液称为不饱和溶液；石灰水表面形成了一层白膜是碳酸钙；形成“白膜”的过程有新的物质生成，为化学变化；D氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，若加热饱和石灰水溶液，溶质析出，溶液会变浑浊。选D4.B【解析】A钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铭元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：(+1)X2+2x+(-2)X7=0,则x=+6价，故选项说法正确.B、C2H与CH8中碳元素和氢元素的质量比分别为(12X2):(1X4)=6:1,(12X4):(1X8)=6:1,故选项说法错误.C、NHNO中氮元素的质量分数为四”X100%=35%故选项说法正确.14X2+1

13、X4+L6X3D>20c时，NaCl的溶解度为36g,是指该温度下，100g水中最多溶解36g氯化钠，故该温度下50g水中最多溶解18g氯化钠，故选项说法正确.故选：B.【答案】D【解析】考点定位分析：本题的考点是溶液的概念、组成及其特点。溶液是指由一种或多种物质分散到另外一种物质里形成的均一、稳定的混合物。溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物。解答过程分析：溶液的特点是均一性和稳定性，其中，均一性是指溶液中各部分的性质和成1 / 11分均相同（如一瓶溶液中，上下左右等各部分的密度都是一样的）；稳定性是指在条件不变（即温度、压强等不改变，溶剂不蒸发等）的情况下，溶液中的溶质永远不会

14、析出（即溶质与溶剂永不分离）。A、溶液是由溶质和溶剂组成的，含有溶质和溶剂不是溶液的基本特征，故选项错误；B、溶液的组成中不一定含有水，如碘酒中就不含水，故选项错误；C、有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，故选项错误；H溶液具有均一性、稳定性，故选项正确。故选D试题总结评价：本题难度不大，主要考查的是溶液基本特征，充分理解溶液特征是即可正确解题。6 B【解析】A氯化钠溶于水既不放热也不吸热，使容器内温度不变，压强不变，液面不发生变化，错误；B、生石灰溶于水放出热量，使容器内温度升高，压强增大，右边液面上升，左边液面下降，正确；C蔗糖溶于水既不放热也不吸热，使容器内温度不变，压强不变，液

15、面不发生变化，错误；H硝酸镂溶于水吸热，使容器内温度降低，气压减小，小于外界大气压，右边液面降低，左边液面上升，错误。故选D。7 C【解析】试题分析：A、酸能使紫色石蕊溶液变红，通入CO后的紫色石蕊溶液变红，是由于CO能与水反应生成碳酸，而不是CO是酸，错误，B、溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，但溶质的质量分数不一定减小，有可能是饱和溶液蒸发水分析出晶体，此时溶质质量分数不变，错误，C酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7,正确，D在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素也不一定显负价，如：CuSO4等，错误，故选C考点：酸的概念，溶质的质量分数的计算，溶液的酸碱性，元

16、素化合价的一般规律8 B【解析】试题分析：B中二者都是黑色固体，且均不能入水中，也不能和水发生反应，无法用水鉴别。故选B.考点：物质的鉴别9 BA、甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂的质量不一定变小，例如用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂的质量可能不变，故A错误；日甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量可能不变，例如用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量可能不变，故B正确；G甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数不一定变大，例如用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶质的质量分数可能不变或变小，故C错误；D甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，

17、溶液的质量不一定变大，例如用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，溶液的质量可能不变或变小，故D错误。故选B。10 C【解析】A由两种或两种以上的物质组成的物质叫混合物，混合物不一定至少含有两种元素，比如氧气和臭氧组成的物质是由两种物质组成，是混合物，但是该物质是由一种元素组成的，故错误；B、硝酸镂溶于水温度降低，氢氧化钠溶于水温度升高，故错误；C、根据质量守恒定律，物质在发生化学变化时，元素的种类、质量不变，原子的种类、质量、个数不变，故正确；DX测定空气中氧气含量的原理是利用红磷燃烧耗尽瓶中的氧气，生成固体的五氧化二磷，耗掉多少体积的氧气，就有多少体积的水进入集气瓶中，木炭燃烧后生成

18、了二氧化碳气体，填充了耗掉氧气的体积，故不能用木炭代替红磷，故错误。故选C。11 A【解析】A、钙是人体内的常量元素，错误；B、洗洁精使油以小液滴均匀悬浮在水中，随水被冲掉，属于乳化作用，正确；C、铁桶中加入硫酸铜溶液，铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，正确；DK蛋白质是重要的营养物质，常吃鱼、虾、大豆都能补充蛋白质，正确。故选A。12 C【解析】由图看出，t1时，硝酸钾的溶解度小于氯化钾的溶解度。t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后，烧杯中有固体剩余，说明烧杯中溶解的固体少，则烧杯中加入的是硝酸钾。A.烧杯的溶液是氯化钾溶液，错误；B.烧杯的溶液

19、可能恰好是饱和溶液，错误；C.12c时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等，若将烧杯和烧杯的溶液升温到t2时，两种物质溶解的质量相等，故溶质的质量分数相等，正确；D.tJC时，烧杯中的物质完全溶解，升温到t2时，氯化钾的溶解度增3 / 11大，能溶解的氯化钾增多，而t2时，氯化钾与硝酸钾的溶解度相等，故若烧杯的溶液升温到t2时，烧杯底部的固体物质全部溶解，错误。故选C。点睛：要顺利解决此题，就要知道溶解度曲线的意义，并且能根据图看出物质的溶解度受温度影响的大小。13 >；<；<；<；=；<。【解析】试题分析：（1）空气中气体成分的体积分数，氧气占21%，稀有气体0.94%

20、；（2）分子间有间隔，故100mL酒精与100mL水混合体积小于200ml;（ 3）饱和溶液是不能继续溶解该溶质的溶液，故1g硝酸钾饱和溶液中加入硝酸钾固体不能继续溶解；（ 4）食盐水能加速铁的生锈；（ 5）硫与氧气反应的质量比为1:1，故1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成二氧化硫的质量为2g；（ 6）合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低；考点：量的关系14（7分）（1）见图（不要求画得很精确）（2） 10；90；不饱和（3） （2分）加入硝酸钾或降温或恒温蒸发少量水【解析】（1）先根据表头画好坐标系的纵横坐标，再根据表格中的数据，描点连线即可。（2）硝酸钾的质量：100gx10%=10g,水的

21、质量：100g-10g=90g.20C时，硝酸钾的溶解度是31.6g，则此温度下，该溶液为不饱和溶液；（3）硝酸钾的溶解度受温度影响较大，所以将60时接近饱和的硝酸钾溶液，变成饱和溶液，可采用的方法：加入硝酸钾或降温或恒温蒸发少量水。15 .（1）钙；钾；（2）钠离子；氢氧根离子；（3）消石灰；酒精；（4）CO+HMHCG;4Al+3O2=2Al2O3；【解析】试题分析：（1）幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良；肥能促进作物生长健壮，茎杆粗硬，增强抗病虫害和抗倒伏能力，因此为了增强甘蔗的抗倒伏能力可以适当施用钾肥；（2）氯化钠是由氯离子和钠离子构成的；碱具有一些相似的化学性质，是因为碱溶液中

22、都含有氢氧根离子；（3）改良酸性土壤一般用碱性物质来中和，消石灰的主要成分是氢氧化钙，是一种碱性的物质.可用于中和酸性土壤改良土壤结构.碘酒是固态碘和酒精的溶液，其中酒精是溶剂；（4）正常雨水呈弱酸性，原因是空气中的二氧化碳溶于水中生成碳酸.化学方程式为：CO+H2O-HbCQ;生活中的铝制品抗腐蚀性能好，原因是铝表面易生成一种氧化铝膜，对铝制品起到保护作用，其化学方程式为：4Al+3O2=2Al2Q;考点：元素的符号及其意义；化学式的书写及意义；化学符号及其周围数字的意义；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式16 .50变小【解析】相关知识点：溶质、溶剂、溶液质量的计算配制一定质量分数的溶

23、液解析思路：溶质的质量=溶液的质量x溶质质量分数，配制好的氢氧化钠溶液倒入用蒸储水润洗过的试剂瓶中，等于增加了溶剂的质量，溶质质量分数减小。17 .在30c时，a和b的溶解度相等20Cvtv30c丙bc【解析】由题中信息知，（1）图2中p点的意义是在30c时，a和b的溶解度相等。三种物质的溶解度关系为b>a>c时的温度为t,则t的取值范围是20C<t<30Co（2）40c时，三种物质的溶解度关系为a>b>c,烧杯丙里溶液中水量最少；根据图1析出固体质量的变化可推测烧杯甲里是b物质的溶液，烧杯乙里是c物质的溶液。点睛：本题主要考查溶解度曲线的应用。18 .黑化

24、合CO+CuOCu+CQ小Ca（OH）2（氢氧化钙、熟石灰）淡蓝还原性【解析】化合态的氧元素指化合物中有氧元素；根据反应物、生成物以及反应条件书写反应方程式；结合质量守恒定律填空；b中盛放的液体是用来检验二氧化碳气体的；根据CO然烧的现象进行分析；玻璃管中发生的反应是一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳.解：氧化铜是黑色粉末，氧化铜中氧元素只有化合态存在.故填：黑；化合；一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应，生成铜和二氧化碳；由于氧化铜被还原成了铜，失去氧元素，故质量减小；故填：CO+CuOCu+CO;变小;5 / 11一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应，生成铜和二氧化碳，b中盛放的液体是澄清石

25、灰水，用来检验二氧化碳气体的，故该液体所含的溶质是Ca(OH2(氢氧化钙、熟石灰).故填：Ca(OH2(氢氧化钙、熟石灰)；CO被点燃后，发出淡蓝色火焰；故填：淡蓝；一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，说明一氧化碳具有还原性.故填：还原性.点睛：COS原CuO19 .铁架台在试管口塞一团棉花带火星木条复燃弭Q*2HQ+0#乳化【解析】(1)根据高镒酸钾制取氧气的实验装置及氧气的检验分析解答；(2)通常情况下，过氧化氢在某些催化剂的作用下，分解生成水和氧气，根据反应原理书写化学方程式；依据洗洁精的去污原理分析。解：(1)仪器的名称是铁架台。实验室用高镒酸钾制取氧气时为防止高镒酸钾粉末进入导管，需在试管口放一团棉花。故改进方