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文档简介

1、 春季这是这是哪个季节哪个季节的景色？的景色？ 拍一拍拍一拍2/4：强拍手，弱拍腿 XX X | X XX | 强 弱 强 弱 XXXX X | XX X | 一一一一一一一 强 弱 强 弱 X.X XX | X 0 | 一一 强 弱 强 弱小组内复习拍节奏 。学一学学一学3/4 强拍手，弱拍腿 X.X X X | X.X X X | 一 强 弱 弱 强 弱 弱 X.X X X X.X | X - - | 强 弱 弱 强 弱 弱 兴趣是兴趣是学习的学习的第一任第一任老师老师跟着老师模仿拍三拍子的强弱并尝试拍下面的节奏。跟着老师模仿拍三拍子的强弱并尝试拍下面的节奏。 听一听听一听聆听歌曲，感受歌

2、曲的速度和情绪。读歌词读歌词 按节奏读歌词。（师生接龙读、小组接龙读）春.夏 秋 冬，| 四.个 娃 娃，|爱.捉 迷藏 来.玩| 一 一 一 一耍。|冬.躲 春 来，| 秋.躲 夏 呀，|你.找 我来 我.找| 一 一 一 一他。|春.天 藏在 花丛| 中 ，| 夏.天 躲到 草帽| 下 ，| 一 一秋.天 钻入 谷堆| 堆， | 冬.天 缩进 棉褂| 褂 。| 一 一读一读读一读模唱歌曲要求：“da”模唱，注意口腔的打开。 “lu”模唱，注意你的口型。捉迷藏1=F 3/4 3.5 5 5 | 3.5 16 5 | 6.6 61 5.3 | 2 - - | 一一 一一 一一 一一 啦 3.5

3、 5 5 | 3.5 16 6| 5.6 13 2.1 | 1 - - | 一 一 一 一 啦 6.6 66 16 | 6 - - | 5.5 55 15 | 5 - - | 一 一 啦 5.6 13 21 | 2 - 53 | 5.6 13 2.1 |1 - - | 一一 一一 一一 啦唱一唱唱一唱 唱一唱唱一唱师生接龙跟唱歌曲捉迷藏1=F 3/4 3.5 5 5 | 3.5 16 5 | 6.6 61 5.3 | 2 - - | 一一 一一 一一 一一 春夏 秋 冬 ， 四个 娃 娃 ，爱捉 迷藏 来玩 耍 3.5 5 5 | 3.5 16 6| 5.6 13 2.1 | 1 - - | 一 一 一 一 冬躲 春 来 ， 秋躲 夏 呀, 你 找 我来 我找 他。 66 66 16 | 6 - - | 55 55 15 | 5 - - | 春天 藏在 花丛 中 , 夏天 躲到 草帽 下 ， 5.6 13 21 | 2 - 53 | 5.6 13 2.1 |1 - - | 一一 一一 一一 秋天 钻入 谷堆 堆 ， 冬天 缩进 棉褂 褂 。 唱一唱唱一唱跟伴奏演唱歌曲，注意带附点的地方。跟伴奏演唱歌曲，注意带附点的地方。 为歌曲模为歌曲模拟创编表拟创编表演动作并演唱。演动作并演唱。 编一编编一编捉迷藏春夏秋冬，四个娃娃，爱

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