教师述职报告述职报告.doc

1、老师述职报告_述职报告老师述职报告_述职报告老师述职报告一本学期，我担任小学一年级和五年级三班的_教学工作，并且担任一年级一班的副班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己，有方案，有组织，有步骤地开展教育教学工作。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得进步，现对本学期教学工作做出总结。一、思想方面 本人热爱祖国，拥护中国共产党的指导，贯彻党的教育方针，忠诚党和人民的教育事业，遵纪守法，以成都市中小学幼儿园老师职业道德行为准那么来要求自己，认真履行岗位职责，尽力做好自己的本职工作。二、教学工作方面 本人服从学校指导的分工，积极做好本职工作，结合学生情况，认真备课、上课、听课、及时修改作业，认真

2、学习新课标，钻研教材和大纲，理清教材中的重点和难点，以完好掌握教材的知识构造，工作之余阅读相关书籍和期刊，以丰富和进步自己的_教育教学理论知识。在开学时，我制定了详细的教学方案，按照学校要求书写教案，在教学中，严格要求学生，尊重学生，从学生的学习兴趣、生活经历和认知程度出发，认真上好每一节课。积极参加区上和教研组内的各类教研活动，认真做好每一堂研究科的记录，并及时进展反思和总结。在师徒结对活动中，我虚心向师傅学习，学习师傅备课、上课的经历，积极听课，学习其他_老师的上课经历。在参加教学研究的根底上，本学期我撰写了教育教学论文三篇，上公开课一节。三、其他方面 在副班主任的工作中，我严格执行桂林小

3、学副班主任工作考核细那么试行，积极配合班主任开展班级管理工作。协同班主任做好班级各项常规管理和学生行为习惯训练，协助班主任组织学生参加各级各类活动，按时按要求完成、上交各种资料，按时参加升旗仪式、集会、早读、午会、大课间、路队制放学等，按要求搞好班级文化建立。在本学期的师德师风、教学常规、德育工作和平安、卫生工作的月考核中均获得了优、良、合格的成绩。当然，在工作中我还存在许多缺乏之处，尤其是在教学这一块。作为一名新岗老师，我发现自己在如何高效的设计、施行课堂教学上还存在很多问题，还需要多向师傅和有经历的老师学习，还需要多进展反思、总结、理论。要想成长就必须付出努力，惟有勇于进取，不断创新，才能

4、获得进步、收获成功 老师述职报告二一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、理解学

5、生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。6、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。7、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。走进 21 世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，

6、改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量。述职报告 一年多来，我政治立场坚决，热爱教育事业，不断进步自己的思想觉悟,时刻铭刻自己是一位荣耀的人民老师。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人! (1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意标准学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象;学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态

7、去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功， (2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，但凡要求学生做到的，我首先做到。为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯，我每天坚持中午 12 点 40 到班里监视学生做值日的情况并让学生坚持上午自习。在教学上，我贯彻“以学生为主体，以老师为指导”的教学原那么，积极参加教育教学改革理论，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断

8、进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之理论;积极参加各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。一年来，我遵守校纪，做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，获得了可喜的成绩。20_ 年论文浅谈教学中的数学生活化荣获河北中小学教育教学优秀论文评比省级三等奖; 20_ 年 3 月被学校评为教学先进个人;我所带的班级数学成绩一直在全年级名列前茅。“金无足赤，人无完人”，在教育教学工作中难免有缺陷，新课改的今天，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发

9、扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力量! 老师述职报告三一年以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持四项根本原那么，时刻与党中央保持一致，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成各项任务。对教学不断研究，不断创新。现总结如下：一、做一个政治思想觉悟高的老师 热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己的才能把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行，处处做同事们的表率。二、做一个科研型老师 俗话说：“小学老师是‘万金油”，这就要求小学老师具有比拟全面的知识与才能。平常我非常

10、注重教学根本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆理论，勇于创新，积极参加学校教研活动，满腔热情地投入到小学数学教学中去。三、做一个富有爱心的老师 没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来，我一直担任数学教学工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是我们地方的留守儿童比拟多，而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝，孩子养成了一些不良的行为习惯，自控才能差。我根据学生的个性，采取适当的方法教育。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与才能的培养，还特别注重学生的德育教育。从一开场，就重点培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学

11、习的习惯、考虑的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进展耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、兴趣性的活动，培养才能、开发智力，同时对学困生都进展了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用鼓励性的语言进展教学。四、做一个理念新的老师 新一轮的根底教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的根底上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探究有效的教学方法。在数学课上，我刻苦钻研，勇于探究，把数学知识与学生的生活结合起来，把数学教学和社会理论结合起来，努力构造开放而有活力的数学课堂，同时注重学生的探究

12、发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习才能，做学生学习活动的引导者和组织者，把解决问题的主动权交给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将数学课堂进展延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的才能。教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，在我不断的探究和理论中，我会成长起来的。老师述职报告四“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天外云卷云舒。”在书上看到这句话，觉得今天我应该把它作为述职报告的开头，为的是提醒自己能以一种平和而真诚的心态去面对大家，客观的汇报自己这一年的表现。曾有一位哲学

13、家说过：人生最大的价值莫过于充实，人生排除无聊最好的方法就是认真对待你现有的工作任务，并努力出色的去完成他。我一直将这句话牢牢的记在心里，时时用此鼓励自己，我所追求的是充实的快乐和成功的满足。一、积极工作，圆满完成各项教学任务。其实，在刚来到_小学的时候，我就被大家忘我的敬业精神深深地感动着，也为能在这样的集体中生活和工作感到无比的自豪。这一年来，我跨越了学前班和一年级的教学工作，主要担任美术和音乐两门学科。说实话，美术不是我的强项，为了更好地开展工作，我自费买来了好多本美术根本功训练书籍，并利用业余时间进展练习简笔画、美术字、水粉画、折纸、剪纸等美术技能。订阅了幼教博览、上海幼教、幼儿教育、

14、学前教育研究、早期教育、河南幼教等杂志，只要有空就进展阅读，汲取别人的先进经历，把理论知识充分运用到教学理论中去。在教学中认真贯彻纲要精神，结合幼儿年龄特点，采用灵敏多变的教学方法来激趣课堂，我执教的优质课会唱歌的水果运用新的教学理念，让幼儿主动探究，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松获得知识，并在活动中体验快乐。本次活动在全市幼儿老师优质课比赛中荣获一等奖。二、擅长观察，针对特点进展个别教育。孩子来自于不同的家庭，由于遗传、家庭环境等因素的不同，形成了不同的性格特征，作为老师要擅长观察每个孩子，走进孩子的内心世界，与他们交流谈心，才会收到好的教育效果。我们的目的是要关注每一个孩子，让

15、他们都在不同程度上得到最大限度的开展。大一班有个男孩子叫常天，特别淘气，父母也无暇管他，上课坐不住，说实话想表扬他就找不到时机，终于有一天，我上美术课的时候发现他装饰花瓶的时候坚持了五六分钟都没动，装饰的花纹也挺有个性，我借此时机拿着他的作品让大家欣赏并大力表扬了一番，没想到，这一表扬还真的让他改变不小，第二天，我来到学校，远远地就看到常天在弯着腰捡废纸，我快乐极了，要知道，他可是最爱撕纸满地乱扔的孩子，我又一次表扬了他，如今他各方面都进步多了。有的孩子性格内向、胆小，老师要多给与他们表现自己的时机，让他们在一次次的锻炼中增强自信，说起我们班的韩晨雨小朋友，是个非常乖的女孩儿，从来不给老师惹事

16、，但是，在她身上看不到孩子们应有的那种天真和活泼，胆子还特别小，记得有一天，她奶奶送她来上学的时候，她哭成了泪人，一问才知道她是因为天气不好，害怕下雨，下雨是自然现象，一般的孩子都喜欢下雨，喜欢在雨中玩水，她怎么会如此害怕下雨呢?不行，我得想方法改变她，第一次聊天后，效果还不太明显，于是，我又理解到她的外公外婆在农村也是靠种地为生，就结合下雨会给外公外婆带来的好处，来进展了第二次谈话，这一次，效果好多了，她临走还对我说，老师：“我不怕下雨了”，为了稳固教育效果，我又寻找适宜的时机与她进展了第三次聊天，这一次，我把动物和人的关系结合起来，自编故事，从风、云、雨、雪谈到春、夏、秋、冬等自然现象，这

17、次的谈话让她彻底不害怕下雨了，前几天，下雨的时候，她自己打着伞还特意跑到办公室，告诉我说：“老师，告诉你个好消息，下雨了，我把雨伞放在你屋里吧?”看到她开心的表情，我明白，我的教育成功了。三、协调配合，做好与家长的沟通和交流。孩子的成长离不开老师培养更离不开家长的教育，家园共处是我们做好家长工作的保证，我深深地感受到“误会是由不言不语开场的”。对孩子的教育是家园共育，假如得不到家长的支持将会事倍功半。因此，我力求做到家长对我的信任和对我们工作的支持，对于每一个孩子的进步和存在的问题，我都及时与家长沟通，讨论解决问题的方法，解除家长的疑问和困惑，另外，我还自己动手设计了家园联络专栏，通过这个窗口

18、及时向家长宣传一些幼儿教育知识和一些保健平安常识，以此来进步家长自身的素质，我们还及时把一周所学的各科内容都展示在栏目中，使家长可以及时催促孩子学习稳固知识的掌握，从而成为我们教育孩子的好帮手。四、弥补缺乏，努力工作再上新台阶。我个性很直，喜欢有什么说什么，因此可能有说错话的时候，在这里我想说：其实我没有恶意。另外，我觉得自己的写作程度还不行，需要更进一步的努力，多读书，读好书，来丰富自身的理论知识，拓宽自己的写作思路，做到乐学、善思。我觉得只有求真务实的人才能得到真正的收获，我坚信：路遥知马力，日久见人心。我会真诚地对待每一个人，努力的做好每一件事，希望和大家能快快乐乐的生活在黄水路小学这个

19、和谐、温馨的“大家庭”里! 老师述职报告五一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，重视学生的个性开展，重视激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从指导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度，并顺利完成教育教学任务。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：一、完善师德-为师之本 “德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。穿着得体，语言标准，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家长送的礼物。二、虚心学习-智慧之 作为一名老师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读