电容的定义式

1、电容的定义式和板间场强公式得：，由题知Q、S、均不变，则移动A板时，两板间的电场强度将不变故C错误由上分析可知将A板竖直向下平移时，板间场强不变，由U=Ed分析得知P点与下极板间的电势差不变，P点的电势保持不变故D错误故选B。考点：电容器；电场强度；电势【名师点睛】本题考查电容器的动态分析问题，关键要正确应用电容器的决定式及定义式；并注意电势与场强的关系的应用。28AB【解析】试题分析：根据公式，场强与电势的关系：，得：，由数学知识可知图象切线的斜率等于，处切线的斜率为零，则处电场强度为零，故A正确；由图看出在段图象切线的斜率不断减小，由上式知场强减小，粒子所受的电场力减小，加速度减小，做非匀

2、变速运动段图象切线的斜率不断增大，场强增大，粒子所受的电场力增大，做非匀变速运动，段斜率不变，场强不变，即电场强度大小和方向均不变，是匀强电场，粒子所受的电场力不变，做匀变速直线运动，故B正确D错误；根据电势能与电势的关系：，粒子带正电，根据正电荷的电势能越大，粒子所在处的电势越高，可知，故C错误考点：考查了电场强度，电势，电势能【名师点睛】解决本题的关键要分析图象斜率的物理意义，判断电势和场强的变化，再根据力学基本规律：牛顿第二定律进行分析电荷的运动情况29正正【解析】根据异种电荷互相吸引的原理可知，靠近的一端会带异种电荷。由于静电感应现象，使导体A感应出正电荷，导体B会感应出负电荷，先把导

3、体A和B分开，再移走C，导体A和B由于感应起电带上异种电荷，所以此时A带正电，B带负电。由于人和地球都是导体，用手指瞬间接触A的左端时，人、地球和A构成一个整体，在带负电荷的物体C的影响下发生静电感应，近端带正电；移开手指后，A的正电荷不会再改变，故A带正电，再移开带电体C后，A的正电荷不会再变化。30（1）2：3：3（2）2:1:1【解析】试题分析：（1）设A B带电量为Q ，A与C接触后 A带05Q， C带05Q再与B接触 C带; B带电量之比为：05：3/4：3/4 =2：3：3 （2）设A B带电量为Q，A与C接触后 A带05Q， C带05Q再与B接触 C带 B带比为05：1/4：1/

4、4 2:1:1考点：电量【名师点睛】关键是知道两个等大的带同种电荷的带电体接触后，电量均分；两个等大的带异种电荷的带电体接触后，电量先中和后均分；31【解析】试题分析：因为B静止于光滑绝缘的倾角为30°的斜面上，且恰与A等高，设A、B之间的水平距离为L，根据题意可得，所以对B进行受力分析，如图所示，依据物体平衡条件解得库仑力：根据得，代入数据解得考点：考查了库仑定律，共点力平衡条件的应用【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形

5、中，然后根据角度列式求解32（1）（2）【解析】试题分析：（1）由库仑定律得：，代入数据：（2）由牛顿第三定律知，B所受库仑力与A所受库仑力大小相等，对A受力分析如下图所示：根据物体平衡得：，代入数据：考点：考查了库仑定律，共点力平衡条件【名师点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动到一个三角形中，然后根据角度列式求解，33（1）100V/m（2）05V【解析】试题分析：（1）由WABqElABcos60°得匀强电场场强 （2）A、B两点间的电势差由UEd得AC间的电势差UACUAB05V，而UACAC，故C05V。考点：电场强度；电势差【名师点睛】本题考查对电势差与电场强度关系的理解能力还要抓住公式中d是沿着电场线方向的距离34（1）01 J （2）5 000 V （3）5×105 V/m【解析】试题分析： （1）电势能增加多少，静电力就做多少负功，故静电力对电荷做了01