以人为本和谐共进推动安全文明校园建设

1、以人为本 和谐共进 推动安全文明校园建设河源市第一小学创建“安全文明校园”自评报告一、学校概况市一小是一所有着20年办学历史的省一级重点小学。目前，学校有教学班42个，学生2696人，教职工113人。学校始终坚持“一切为了学生，努力让每一位学生得到充分的发展”的教育理念。坚持“德育为首，教学为主，全面育人”的办学宗旨，全面坚持“安全第一”的信念。在上级部门的正确领导下，经过全校师生的共同努力，学校各项工作都取得了喜人的成绩，先后荣获了“市文明校园”、“市安全文明社区”、“广东省绿色学校”、“广东省一级学校”、“广东省规范化学校”、“广东省依法治校先进单位”、“广东省书香校园”、“全国红旗大队二

2、、主要做法学校一贯重视“安全文明校园”的创建工作，把“安全文明校园”创建工作作为深化教育改革，全面推进素质教育的内容之一，纳入课堂教学，纳入学校常规管理，常抓不懈，成效显著。（一）健全机构，落实责任，构建安全文明校园管理网络1学校成立以校长为组长、办公室主任、德育处主任、教务处主任、总务处主任、科级组长为成员的创建安全文明校园领导小组。负责综治、消防、维稳、卫生、环保、文明行为等具体工作的部署和落实，从源头上保障“安全文明校园”创建活动的顺利开展。2不断完善学校安全工作规章制度，建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度

3、，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校与处室和班主任、任课教师、后勤人员层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。3“三防”并举，落实治安防控措施。（1）为财务室、电脑室、多功能报告厅等装上了防盗门；（2）聘请了4名保安员（门卫），配备警棍、钢叉，24小时对学校及周边环境实施监控，巡查制度落实。（3）校门安装24小时录制的监控设备及与市公安局110联网的报警系统；（4）聘请法制副校长定期对师生法制、禁毒知识讲座，提高师生法制观念和学法、知法、守法意识。（5）充分发挥警校共建的作用。与兴源派出所（共建单位）及时研究和

4、处理学校治安问题；与交警中队联防，在上下学高峰期在校门执勤，切实保护师生安全。（二）规范言行，强化教育，创建文明校园。1狠抓养成教育，规范学生的言行一是制定了各年级“德育训练目标”，持之以恒地在全体学生中开展各种安全教育活动，开展上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、规定每个年级学生上下楼梯的路线，对学校所有楼梯用防滑油漆以黄绿色块左右划分，并定期举行学生上下楼梯、紧急疏散安全演练。二是把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透文明教育，结合班会课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动，并利用生动活泼的警示语，督促学生养成良好

5、的习惯，形成良好的德育氛围，开展“文明模范班”评比活动。三是规范引导，培养良好的规范意识。结合有我校特点，制定了小学生一日行为规范。以班级竞赛为杠杆，值周领导、值日师生、校园小巡警对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行值日管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。2加强课间管理，培养文明活动习惯加强学生课间的管理力度。结合学校实际情况制定分年级大课间活动制度，学生分区域，分年级进行活动。要求各年级学生必须在指定时间和活动范围内活动,严禁跨区活动。开展“文明课间”活动，要求学生课间不玩危险游戏，开展有益身心的休息、放松活动，轻声

6、慢步靠右行，杜绝追逐打闹、奔跑喊叫的现象，尽力减低学生校园伤害事故。加强楼道管理，在集体活动、放学、下课时由班主任组织学生有序上下楼，确保学生安全。实行行政值周、教师值日制度，开展课间巡查，及时发现制止学生的危险行为和打架斗殴等行为。每层楼梯安排一位老师站岗，对学生课间纪律情况、卫生情况及时检查，并按德育处要求进行班级常规量化评分。通过国旗下讲话、常规总结等形式向学生宣传“文明课间”的重要性、必要性，动员每个学生从心里下定决心做“文明课间好学生”。3联防共建 严格管理，消除校门安全隐患我校有2696名学生，而校门口就是一条马路，空地少而接送车辆多，所以每逢放学时间，校门都会出现一定程度的拥挤。

7、为避免安全事故。1.学校通过积极奔走与上级有关部门沟通，终于在兴源居委领导的大力支持和协调下，在校园右侧人行道划出八个汽车临时停车位，在兴源小区停车场免费提供六个停车位给老师和家长使用，同时通过“告家长书”、“家长接送学生制度”等做好家长接送车辆的停放疏导工作。2.制定相关措施解决放学交通堵塞问题：一是根据学校实际情况，明确规定了学生“出操、升旗、离校、进专用室”等队伍的行走路线，确保学生各行其道，行走安全。二是上学、放学高峰时段，学校由行政值周领导和值日老师负责维持校门出入口的秩序。三是实行弹性放学时间（即一、二年级放学时间与三至六年级错开）。四是大力加强放学路队的管理，实行排队放学，由班主

8、任亲自将队伍带出校门；五是依托交警中队力量，开展警校共建维权岗活动。在上学、放学两个高峰时段协助学校做好交通指挥及疏散工作，实行放学时间段封路管理，禁止机动车辆经过，确保校门口的道路畅通。通过联防共建，消除了校门的安全隐患，至今无一例安全事故发生。（三）创建工作取得成效通过创建安全文明校园活动，我校师生安全文明意识大大提高，文明礼仪行为随处可见，几年来，学校师生违法犯罪率为零，学生操行评定合格率达100%，优良率达85%，学校“三风”建设得到社会高度赞誉，没有发生过一起重大安全责任事故。2009年我校获得河源市“中国少年儿童平安行动示范学校”光荣称号，是全市唯一获此殊荣的学校。三、存在问题与努

9、力方向创建安全文明校园工作是一项长期而复杂的系统工程。尽管我校在创建安全文明校园过程中尽己所能做了一些该做的工作，也取得了一定的成效，但安全文明工作仍然任重而道远。1按学生比例计算，教师人数偏少，教师编制不足。2学校人数多，班额大，接送学生的家长多，给学校的管理增大了难度。3学校门前的马路过窄，在交通管制期间，还有较多的摩托车从人行道上驶入，给学生的安全造成威胁。努力方向：1.积极探索化解大班额的措施。2.以平安校舍工程为动力，优化办学条件，全面改善校园安全状况，进一步提高校舍建筑质量，彻底消除校舍安全隐患。4加强心理活动课教学的研究，认真反思总结，探索有特色、操作性强的心理健康教育模式。我们希望能通过本次评估争取上级部门、社区的支持，加大对校园内外环境的综合治理