新人教版(部编)九年级语文下册《三单元课外古诗词诵读浣溪沙(身向云山那畔行)》教案_2

1、教学设计 2 ：浣溪沙课内外诗词诵读与拓展一、设计思想浣溪沙是一个非常短浅，此调分平仄两体，上片三句三平韵，下片三句两平韵，字数以四十二字居多。此调音节明快，为婉约、豪放两派词人所常用。因此本课以浣溪沙这个词牌为切入点，重温旧词，学习新词，拓展课外词，并尝试填词。二、教材分析学生已经学过的浣溪沙一曲新词洒一杯（部编版八年级上册），以及 即将学的浣溪沙身向云山那畔行（部编版九年级下册）；在人教版语文书 中，也录有苏轼浣溪沙萩萩衣巾落枣花和浣溪沙山下兰芽短浸溪两首三、学情分析九年级的学生，对古诗词有一定的积累，可以做整合性的专题学习，以一个词牌浣溪沙，让学生更了解词这种文学体裁。四、教学目标1、知

2、识与技能：体会浣溪沙词牌的韵律与鉴赏不同主题的浣溪沙；2、过程与方法： 反复诵读，学习浣溪沙词牌的格律要求并尝试填词；3、情感态度与价值观： 领会词中情感，培养学生热爱诗词的思想感情。五、教学重、难点： 鉴赏不同主题的浣溪沙并尝试填词六、教学策略与手段1、教学模式： “探索发现”2、教学策略：“主动参与教学策略”3、教学手段：启发式教学、“小组合作”七、课前准备1、学生的学习准备：温故知新，复习浣溪沙 一曲新词洒一杯预习浣 溪沙身向云山那畔行（部编版九年级下册）。2、教师的教学准备：查阅浣溪沙词牌的相关知识由课内浣溪沙诗词学习拓展到课外浣溪沙鉴赏资料制作音频与PPT八、教学过程教学环节教师活动

3、学生活动设计意图一、导入活动1:（1） PPT,浣溪沙歌曲导 入，了解词牌名。（词牌名是词 调的名称。每种词调都是“词启 定句，句启定字，字后定声”）（2）分析浣溪沙 一曲新词洒 一杯的句、字以及押韵等格律 要求。对比PPT中的 两首词，思考 浣溪沙词牌特性温故知新，从 最熟悉的诗歌 浣溪沙激发兴趣，了解 词牌特性。.合作探究活动2:知新：学习浣溪沙身向云山那 畔行，分析格律，内容。赏析：“一抹晚烟荒戍垒，半竿 斜日旧关城。”描写了怎样的情诵读、背诵 通过关键词（意象），分 析诗词人总， 自主学习。培养学生自主 学习的能力； 提升简要鉴赏 诗歌的能力。景？寄寓了词人怎样的情感？ 答题思路：手法

4、甘苗写+抒情明确鉴赏方 法，并鉴赏。活动3:对比鉴赏浣溪沙一曲新词酒一 杯与浣溪沙身向云山那畔 行：前者：感卜既光阴流转，抒惋惜 与欣慰。后者：描写边塞荒凉景象，抒出塞的怅惘之情(明确此调音节和婉、明快， 且句式整齐，易于上口，抒情、 写景均可。)对比鉴赏明确填浣溪 沙探究词牌浣 溪沙二、拓展学习活动4:鉴赏：浣溪沙山下兰芽短浸溪(1)词中所写是什么季节？从哪里看出来？ (3分)(2)词的下片表达了词人怎样的人生态度？ (2分)5分钟思考与 练习知识迁移，从 课内到课外。 运用已学的诗 歌鉴赏的方 法，鉴赏课外 诗。活动5:我也来“写”浣溪沙词：浣溪沙【清代】纳兰性德 谁念西风独自凉，萧邦黄叶

5、闭疏 窗， 。被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶 香，当时只道是寻常。A、眼波才动被人猜B、沉思往事立残阳C、游蜂酿蜜窃春归 D、牛衣占柳卖黄瓜找出形似诗 句，让学生根 据内容，判 断，选择组合 出完整的诗 歌。激发学生学习 兴趣，我们也 能学写诗词。四、填词课后作业：以“我的初三学 习”为话题，填浣溪沙。(1)思考、填寒窗晓读教学楼，语数英政伴三秋， 0（物化题海勤为舟）良师助圆名校梦 洪荒发力驱考愁。 0（莘莘学子争上游）词（2）小组讨 论，推举填得 最后意思的。（每组至少1 句）六、小结同学们：学习了几首/、同风格的浣溪沙，也尝试了填词，是 否发现我们的中华文化多么的美，多么的有意思，用凝练的

6、语言就 能传达出丰富的意蕴，希望你们会喜欢我们的传统文化！附录资料:一、学鉴赏： 浣溪沙（苏轼）游新水 清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡（1）词中所写是什么季节？从哪里看出来？ （3分）（2）词的下片表达了词人怎样的人生态度？请简要分析。（4分）（3）下面对苏轼的浣溪沙一词的赏析，不正确的一项是（）（3分）A.上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清 新优美，淡雅宁静。B.潇潇暮雨子规啼一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽， 突出了环境的清幽。C.下阕转入抒怀，门前

7、流水尚能西句，写词人由西流的溪水，想到人生无再少， 因此为时光流逝、人生短暂而叹息。D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论， 表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。学填词:1、选择最适合的句子填入横线选择:浣溪沙【清代】纳兰性德谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗， 被洒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。A、眼波才动被人猜 B、沉思往事立残阳C、游蜂酿蜜窃春归 D、牛衣古柳卖黄瓜补充拓展：1浣溪沙1【宋代】周邦彦雨过残红湿未飞，疏篱一带透斜晖。游蜂酿蜜窃春归。金屋无人风竹乱，衣篝尽日水沉微。一春须有忆人时。7浣溪沙（其 ）一）【宋代】苏轼 簌簌衣巾落枣花， 村南村北响绿车。牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡， 日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。厂浣溪沙【宋代】李清照绣面芙蓉一笑开。斜飞宝鸭衬香腮。眼波才动被人猜。一面