2022年上学期教学工作总结_2

1、高品质文档2022年上学期教学工作总结 转瞬间，这一学年的工作即将接近尾声，在这一年里，我的工作得到学校各位领导的大力支持和关心，在此，我表示诚心的感谢。 本学年来,我始终担当全校三四五六班级的英语教学工作，学前班的班主任兼管学前班拼音教学以及学生寝室，食堂和厕所的管理工作，虽然参与工作的时间不长,但我始终坚持以仔细,严谨治学的态度,勤恳,坚持不懈的精神从事训练教学工作,用一颗爱心，热心和真心对待每一位孩子，尽最大力气给他们制造良好的住宿和饮食条件。把重点放在孩子的养成训练上。同时仔细学习有关训练、教学的政策和深化了解新课改的进展方向，在训练理论的指导下从事英语教学，指定符合实际的教学方案，有

2、针对性的运用到平常的英语教学活动当中。我力求在教学中做到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现在就将我任职以来的训练教学工作总结如下，请予以批判指正，以促使我在今后的训练教学中取得更大的进步。 第一：教学方面 1英语教学 （1）我们学校是复式教学，我刚来学校时，学生的基础很差，优生几乎没有，中差生却俯视皆是。当时，我特别的迷茫，不知该如何是好，是校长的一句话点醒了我，他说假如孩子天生就是优生，那训练还有什么功能？又谈什么基础的素养训练呢？的确，别说是学生，就是人的手指，也是参差不齐，有长有短的。所以，我抓住学生对学英语的剧烈奇怪心这一优势，调整自己的心态，对占相对多

3、数的中差生，变忽视为重视，变冷漠为重视，重新调整自己的教学方案，把教学的重点放在抓学生的基础之上，依据学校、学生的实际状况来进行教学，比如说，刚开头阶段，我没有上新课，而是重点学习课堂指示语以及复习前面学过的全部学问，在学生对英语有所了解的基础上，再绽开新学问的教学，依据学生的特点，缩减每堂课的教学任务以及削减教学难度，循序渐进。在教学上，我始终坚持着笨鸟先飞，慢中求稳的原则。 （2）坚持公正对待每位学生，在我心中，每个孩子的起跑线都是零，全部的学生都享受同样的公平和民主，在平常的教学过程中，注意培育学生的英语学习爱好，尤其是把重点放在增加学生的自尊心和自信念上，时刻让他们感觉到虽然我们基础差

4、，环境差，却每天都在进步。关怀学生的生活和学习，常常与学生沟通，了解学生的学习状况，以便准时更改自己的教学方法和关心学生解决英语学习过程中的困惑。在课前，我努力钻研教材，仔细备课。在课堂或课后，准时培育学生良好的学习习惯，要求学生坚持课前预习，课后复习，反复记忆，勤记笔记，课前多朗读，课堂40分钟让学生集中留意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，不是似懂非懂。课后仔细完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成果好的学生请教。调动优生给差生补课，取得了不错的成效。在课堂教学中，仔细授课，充分运用多媒体、实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、训练学生，努力营造活跃的课堂气氛，鼓舞学生大胆质疑，

5、注意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习乐观性。在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 （3）与此同时，我也不时的给学生讲解一些学习英语的重要性以及诀窍，如：学习英语重在勤奋，要多读，多说，多练。单词是英语最最基本也是最最重要的元素，但在教学过程中，我发觉，许多学生都不知道该如何记忆单词，所以平常我总是不断的教授记忆单词的方法。如：音标记忆法，从四班级起，我就让学生开头接触简洁的音标，所以在记忆单词时，我总是不断的渗透音标记忆法。还有情景记忆法以及对比记忆法等等。通过对这些方法的尝试，我发觉学生对单词的记忆有了特别大的进步，9

6、0%的学生每次单词都能拿满分，这让我看到了盼望，也增加了学生的自信念。我觉得这是英语成果取得进步的一个特别重要因素。 2拼音教学 拼音是学校语文教学的重点，而学前的拼音教学更是我们训练教学工作的重中之中。因为幼儿的基础参差不齐，所以平常，我是进行分层教学，通过拼音卡片，图片，多媒体，以及儿歌多种教学手段，在培育幼儿学习爱好的同时，进行拼音教学。让幼儿在玩乐中开心的学习。同时利用学唐诗来巩固，复习所学的拼音，还对幼儿进行简洁的汉字教学，为部分升一班级的学生打好基础。 第二：管理方面 （1）班主任管理工作 作为学前班的班主任，我始终坚持，用一颗真心，爱心，善心去对待每一位孩子，尽力给他们一个欢乐的

7、童年。所以幼儿的吃喝拉洒，我都是亲力亲为，孩子生病了，我带他们去看医生，严峻的还和家长联系，争取家长的意见，孩子尿裤了，我亲自给他们洗。对生活不能自理的幼儿，我就帮他们淘米，洗饭盒，并且利用节假休息时间，对幼儿进行家访，对幼儿的一切习惯都做到了如指掌，这些事，看起来比较烦杂，但一看到幼儿那天真烂漫的微笑，我就觉得再苦再累都是值得的。在取得成果的同时，我也深深的感觉到了不足之处，那 （2）后勤管理工作 本学年，我连续从事寝室、食堂和厕所的管理工作。我们都知道，寝室、食堂和厕所是与孩子们关系最为亲密的三大块。所以做好这三方面的工作，对孩子的成长显得特别重要。对于寝室的纪律管理，我始终坚持孩子没有平安就寝，我就不能离开的原则，同时充分利用学生的力气，选拔出有力量的男女寝室长，做我的左膀右臂，共同管理寝室的纪律，对于寝室.食堂和厕所的卫生工作，我实行学生轮番值日的方式，每天坚持“三扫、三检”，牙刷、被子、毛巾、鞋子和凳子都必需是成条成线的,厕所的槽子上不能有粪便和纸屑,然后经我检查合格后,方才能上课. 目前，这些都已经形成常规.孩子们的一些坏习惯都在不断的转变。 虽然通过一年左右的努力,无论是从英语教学还是学生的养成训练上,都取的了肯定的成效,但是,我觉得学生的英语教