20122013学年第一学期期中教学质量检测廖巧玲

1、 20122013学年第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷(70分钟) 命题： 廖巧玲学校 班级 姓名 评分 一 积累运用(58分)1.读拼音，写词语。(10分 )xin pú mò fán shì yàn tu cè jiojuán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再组词. (10分 )辫( ) 忆( ) 俄( ) 精( ) 坪( )瓣( ) 亿( ) 饿( ) 睛( ) 评( )3.抄写下面的诗句,书写要工整、规范。(3分) 露从今夜白,月是故乡明。 4、照样子写词语。(6分)亮晶晶 来来往往 5

2、、在括号里填上合适的词语。(6分)认真地( ) 悄悄地( ) 一( )翅膀黄黄的( ) 美丽的( ) 一( )窗6、把下列句子补充完整。(5分)路人借问遥招手, 。, 天才在于积累。三月韭菜长得旺, 。山花对, 对云横。7、选择恰当的词语或关联词填空。（8分）察觉 观察 考察 我们要养成留心（ ）周围事物的好习惯。李四光专门（ ）了家乡的一块巨石，终于弄明白了它的来历。如果就 除了还有 他发现，( )我们平时看到的世界，( )一个平时看不到的世界。( )蜜源离蜂箱不到一百米，它们( )在蜂巢上方跳“圆舞”。8、按要求改写句子。(4分) 大石头把草地砸一个很深的大坑。（改写成“被”字句） 课室被

3、我打扫干净了。(改写成“把”字句) 用“勇敢”写一句话： 8、默写古诗九月九日忆山东兄弟。(6分) 二 阅读 (2分)(一)我能根据学过的知识填空。(5分)1、学习了花钟后,我知道了一天之内,不同的花( )是不同的。2、秋天的雨,带给大地的是一曲( ) ,带给小朋友的是一首( ) 。3、我发现“杏黄”、“橙黄”、“鹅黄”这几个词表示“黄”的程度（ ），我还能写出另一个有关“黄”色的词（ ）。(二) 我站在天都峰脚下抬头望：啊,峰顶这么,在上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级,石级边上的铁链, 是从天上下来的,真叫人发颤！1、按原文填空。(4分)2、天都峰的两个特点是和。（2分）3、用“”画出

4、文中的一个感叹句。(分)(三)大自然是一个五彩缤( bn bn )纷的世界,生活在大自然里的动物,看到的这个大千世界的色彩是不是和人类一样呢？ 正常人的眼睛,能看到红、橙、黄、绿、青、蓝, 、紫色,还能看到它们之间各种过渡的颜色,共约有60多种。动物虽然也生活在多彩的世界里,反映(yìn yìn)到它们眼睛里的色彩,却只有黑、白、灰三种颜色,这如同我们看黑白电视一样单调(diào tiáo ) 。1、给带点的字选择正确的读音,打“” (3分)2、正常人能看到哪些颜色？在短文中用“”画出来。(2分)3、动物的眼睛里有哪几种颜色？请你写在下面的横线上。（3分） 三、习作。(20分) 同学们,我们的生活丰富多彩,请你写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事等。要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。 2、语句要通顺,将内容写具体,不少于150字。 附加题（分）、请把下面调换词序后意思能发生变化的词语打“”（分）。提示：奶牛（牛奶）天明（明天）（这两个词调换后意思发生变化）蜜