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1、从百草园到三味书屋读后感范文(精选3篇)从百草园到三味书屋读后感范文(精选3篇) 看完一本名著后,大家一定都收获不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的从百草园到三味书屋读后感范文(精选3篇),希望对大家有所帮助。 从百草园到三味书屋读后感1 鲁迅,在文学史上享有很高的地位,他写过很多文章,许多成了经典之作,鲁迅幼年时家景更不错。在常人看来,他不会有什么苦恼,小时候有人侍候,长大了又成为了名人。但是在他的散文从百草园到三味书屋展现出来的却是封建制度对他的束缚,他其实也生活在一种无奈之中。 百草园是少年鲁迅的乐园。百草原长着碧绿的菜畦,高大的皂

2、荚树,紫红的桑椹,有鸣蝉在树叶里长吟,有肥胖的黄蜂伏在菜花上,有轻捷的叫天子忽然从草间直窜云霄里去了。鲁迅搬来凳子,爬上大树,在树叉上坐下,寻找着鸟蛋,大人来了,他又到草丛里去趴着,在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天,下了雪,他还会照着闰土爹的方法,玩雪地捕鸟。鲁迅的童年就是在这个园子里度过的,可是,十来岁时,大人们莫名其妙的将年少的鲁迅送入了书塾三味书屋。那儿还是城中最严厉的书塾。鲁迅在三味书屋念书,他就只读书,正午习字,晚上对课。随着时间的流逝,先生给他读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上去了,从三言加到五言,终于到七言。鲁迅觉得读书乏味透顶,本来现在还坐在树阴下,吃着可口的西瓜,可如今却一遍又

3、一遍地读书。他认为不公平,于是抓紧一切时间玩。于是他们爬上花坛去折腊梅,寻蝉蜕,玩甲套,描绣像。先生让他们读书,他们又只得读一些枯燥乏味的书。 鲁迅到三味书屋,还是玩的年龄,却很少有机会,他生活在封建社会,制度一项比一项残酷,童年丝毫没有空闲,他像一只井底之蛙,成天只能看见高墙上四角的天空,成天只有读书声的陪伴,成天被关在深宅大院里。对于他来说,这种生活是乏味的,这个童年是遗憾的。 要使自己的童年没有遗憾,读完此文的我会把读书当成一种乐趣,这样不断地充实自己,童年将不再有遗憾。 从百草园到三味书屋读后感2 我非常喜欢看书,因为书不仅能让我获得知识,还能让我在紧张的学习生活中得到许多乐趣。尤其是

4、鲁迅散文集,文字虽然深奥,但文章中无论景还是物,在鲁迅笔下都有了灵气和活力。从百草园到三味书屋中的百草园更是让我意犹未尽,浮想联翩。 百草园是鲁迅家后面的一个很大的花园,园子里树木茂盛,花草丛生。鸣蝉在树叶上长吟,黄蜂伏在野花上,云雀从草间直冲云霄。爬满墙头的花园,园子里树木茂盛,花草丛生 ,鸣蝉在树叶里长吟,黄蜂伏在野花上,云雀从草间直冲云霄。爬满墙头的何首乌藤和令人馋嘴的野果覆盆子。园子里有趣味无限的传说:如果人吃了能成仙的人形何首乌,能制伏妖怪的飞天蜈蚣鲁迅就是在这个充满奇闻的园里奔跑、嬉戏,享受着无忧无虑的童年了趣。 这篇文章我也多国很多遍了,园中美丽的景色和迷人的传说,让我想入非非,

5、天天梦想自己也有一个这样的百草园,让我在里面尽情地玩乐。你别说,这梦想还真实现了。就在上个星期我第一次去姑奶奶家,嘿!姑奶奶家的院子好大!一个活灵活现的百草园。就在我眼前。院子里满是树木,靠大门是一棵是一棵柿子树,成熟了的柿子像红灯笼挂满了树枝。地上长满了花草野菜,墙上爬满了长着三角形叶子的藤蔓,我眼前一亮,这不就是何首乌吗?我也忙叫来捣蛋的哥哥,告诉他百草园的事。心动不如行动,我们立刻下手把何首乌一棵棵地拔了出来,除了几块圆柱形的块根外,根本没有人形何首乌,我们只好翻砖块、掀石头寻找蜈蚣,蜈蚣没找到,倒是把院子弄得翻天覆地,狼藉一片。姥爷出来一看,大喝一声:你们这两个小家伙,怎么把我种的山药

6、全拔了!我们自知理亏,灰溜溜地跑了 我喜欢书。书,就像一个大宝库,只要进去就有取之不尽的宝藏;书,就像一个大乐园,只要进去就有享受不完的乐趣;书,就像一个大迷宫,只要进去,就会有五彩缤纷的遐想。你看,从百草园到三味书屋这篇散文不是让我过了一个即惬意又快乐的一天吗? 从百草园到三味书屋读后感3 这是一篇课文。当我第一次看见它的时候,是在初中。教室里充斥着我们的声音。跟在老师的后面齐声的朗读这篇,从百草园到三味书屋。 那个时候,纯粹是因为它是课文,听着老师的讲解,也是半知半懂。直到前几天整理以前的书籍,突然翻到了那一页,似乎那声音闯进我的耳朵里 还记得那时同爸爸背书,有一句,老爸说写的很好,嗯,我

7、也这么觉得:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这段栩栩如生的描写,真的是写出了孩子眼里的世界。 阅读着鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟。但由于性急,总是捕不到很多。他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。 在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的

8、盔甲套在指甲上做游戏,而鲁迅正聚精会神地在画画 还依稀记得那个“美女蛇”的故事,或许是因为我胆小的缘故吧,那个故事真的让我有些小心翼翼的,在那段时间,生怕听见陌生人喊我的名字,嘿嘿,现在想起来,是很好笑。 作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。 当我们成为了少年的时候,不禁回眸,那段无忧无虑的岁月是真的令人向往。在童年,并没有复杂的人际关系,没有世态炎凉的生活体验,不知道现在的我们是与时俱进还是怎的,在这条通往未来的道路上,磕磕绊绊,如此曲折。 其实,的确,珍惜现在是最重要的,可是怎样珍惜,如何珍惜也是我们所要想的问题不是么? 作为生活在城市里的90后的我们,真的无法体会在田野中欢乐地捉虫子的感觉。城市里的孩子,有现成的玩具,现成的游乐园。是的,我们是玩的很开心。可是这并不是我们自己创建的东西。不用说鲁迅了。父母那一代,那个毽子不是自己做的,哪个小巷子里没有充斥着欢笑?我们在这里,有着“衣来伸手饭来张口”的生活,并没有过心中那份最静谧的美好。 我们每个孩子的梦里总有那么一个属于我们自己的“百草园”。其实“三味书屋”也并不是真的可怕,因为,学校,对我们而言也不是真的可怕,反而,那里也是个充满欢笑的地方。 我不知道我应该怎么形容他的童年生活,说他快乐呢,他的快乐也没有延续多长的时间。他想念他的百草园,却不得不捧起那难懂枯燥的书。他这

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