下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一、知识梳理:1、怎样正负数表示表示具有相反意义的量,举例说明。2、会对数进行正确分类。3、相反数的定义、性质、数轴上的意义4、倒数的定义、性质5、绝对值的定义、性质6、非负数的2种常见形式,如何运用?7、科学记数法、有效数字。二、基本练习:1、“小明比小红大-2岁”表示的意义是 。2、甲、乙两人同时从同一点O出发,甲向左走-5米,乙向右走3米, 此时两人相距 米。3、将下列一组数填在相应的集合里:-5, 8, -0.2, 208, 31,二,0,352008,兀,-23, - (5), |-2|正数集合:负数集合:.正整数集合/分数集合.有理数集合4、在数轴表示-2的点与表示4的点之间的距离
2、是 。数轴上 与原点距离小于3个单位长度的整数点所表示的数是 5、-5的相反数是 , a的相反数是; 一个数的相反数是它 本身,则这个数是一个数的绝对值是它本身,则这个数是 6、a+b的相反数是, a-b的相反数是,如果2(x+3) 的值与3(1-x)的值互为相反数,那么x=7、|-3.5|=, |-(-3. 5) |的相反数是, -|-3.5|=,-3.5的倒数是8、比较大小:-25, -21M , -0.01-1, -4 _ _5, (+5)7| 85602)9、36100000用科学记数法表示为 ,近似数216.58亿元 精确到 位。有 个有效数字10、用四舍五入法取近似值,0.0124
3、9精确到0.001的近似数是保留三个有效数字的近似数是 11、老师出了一道“谈谈你对零的认识”的题,同学们提出了许多答 案:零是正数零是自然数;零是有理数;零是整数;零是非负数0c表示没有温度。其中正确的个数是()A.3 个 B.4 个 C.5 个 .D.6 个12、下列说法中正确的是()A.有理数是指整数、分数、正有理数、0负有理数这五类数B.一个有理数不是正数就是负数C. 一个有理数不是整数就是分数D.非正数一定是负数,非负数一定是正数一个数的平方等于它的倒数,这个数一定是()A、0B、1C、一1D、1 或一113、下列说法正确的是()A、异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号。B、同号两
4、数相乘,符号不变。C、两数相乘,如果积为负数,那么 这两个因数异号。D、两数相乘,如果积为正数,那么这两个因数都是正数。三、综合练习:1、高度每增加1km,气温大约下降5C,现在地面温度为15C,那么4km高空的温度是 C2、下列说法不正确的是()A -3.14既是负数、分数,也是有理数。B 0是非正数。C 0既不是正数,也不是负数,但是整数。D.-2000既是负数,也是整数,但不是有理数。3、若数轴上点A表示的数是-3,则与点A相距4个单位长度的点表 示的数是。4、在-|-7|, - (-7), - (+7) + (-7), +|-7|中,负数的个数有()个5、绝对值大于5且小于9的所有整数
5、的和是 6、如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,|x|=1,则ab+cd + x的 x值=7、若|a + 2| + (2 b 1) 2 = 0,贝U a + b =8、0.37754精确到千分位的近似数是 ,保留三个有效数字是精确到0.001是9、5.300X 105精确到 位,有 个有效数字,它们分别是10、下列说法正确的是()A近似数2.30与近似数2.3精确度一样B近似数2.30与近似数2.3有效数字一样C近似数3.04精确到百分位,有3个有效数字D近似数3万与近似数30000的精确度一样11、已知甲、乙两数用科学记数法表示分别为3.01X108和.85Xl0n,其中甲的整数位数比乙的
6、整数位数多5,则n=()。4、若a是有理数,则下面说法正确的是()A.|a|一定是正数B. |-aL定是正数C.- |aL定是负数D. |a|+1一定是正数四、达标练习:1、下面说法中正确的是()A若a和b都是负数,且间>|b|则a<b B若a和b都是负数,且间>|b|,贝U a>bC若a>0,b<0,且间>|b|则a<b D若a和b都是正数,且|a|>|b|则a<b2、判断下列各式是否正确:(1) |-a|=|a| ( )(2)忖=。9?0)a a(3)若 |a|二|b|则 a=b ()(5)若 a>b,则|a|>|b| ()(4)若 a=b,则 |a|=|b| ()(6)若 a>b,则 |b-a|=a-b3、如果m>0,n<0,m<|n|那么m,n,-m,-n的大小关系为4、已知有理数a、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 灵活应变的工作计划设计
- 童话阅读班主任的童话阅读指导计划
- 水泥厂建设招标合同三篇
- 新余学院《软件项目管理》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 西南交通大学《数据结构与算法》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 西南交通大学《高级语言程序设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 团总支干部培训
- 开腹卵巢癌手术配合
- 手术室妇科护理查房
- 2024年01月11186城市管理学期末试题答案
- 《英语语音》考试试卷及答案(共6页)
- 第四章分子的对称性
- 火电厂专用英汉对照
- 中药材生产管理质量管理文件目录
- 主斜井台阶施工安全技术措施
- (最新)专家服务基层工作培训会领导讲话(精)
- 专业英语四级听力模拟题
- 公立医院DSA设备的综合效益分析
- 人教版八年级上册生物实验教案报告单
- 乡镇殡葬整治工作开展情况汇报
- MSDS(T-09)快干水2x3
评论
0/150
提交评论