2019版一轮创新思维语文（人教版）练习：板块二 专题二 第三讲　鉴赏诗歌的语言 Word版含解析

1、.标准练1阅读下面的宋诗，完成后面题目。冬至留滞舒州有怀岁旦泊舟平江门外曹彦约舒郡惊冬节，吴门忆岁时。天寒城闭早，冻合水行迟。再拜为兄寿，同声念母慈。穷年终是客，至日始题诗。【注】舒州：位于安徽省西南部、皖河上游。岁旦：一年的第一天。曹彦约：南宋大臣、诗人，江西人。吴门：指苏州或苏州一带，即诗题中的“平江门外。岁时：每年一定的季节或时间，此指春节。1以下对这首诗的理解，不正确的两项是A诗歌标题中的“冬至交代了诗人写这首诗的时间，“留滞舒州点明了这首诗的写作地点及缘由。B诗歌第三、四句写诗人回忆去年在吴门时，城门早早关闭，江面结冰，回家的行程被延误的情景。C诗歌第五句中的“再拜是古代一种隆重的礼

2、节，是指拜两次，诗中表达的是诗人对兄长的敬意。D最后两句写诗人想到自己身在异乡，又处于贫寒之中，无暇思念故土，冬至时思念之情顿起，写下了这首诗。E这首诗采用虚实结合的手法，将对往事的回忆和现实的担忧融为一体，扩大了诗歌的内涵。解析：B项，“回忆去年在吴门时错误，三、四两句写的是眼前“滞留舒州的景象，诗人担忧江面结冰，回家的行程被延误。D项，“又处于贫寒之中望文生义，“穷年指一整年。答案：BD2诗眼指诗句中最精练传神的某个字，本诗第一联中哪个字是诗眼？它表达了诗人什么样的情感？答： 解析：对诗眼的捕捉，应重点关注动词、形容词、数量词，本诗的诗眼应是“惊字。至于对情感的分析，从诗中的“为兄寿“念母

3、慈“终是客等词语不难得出作者滞留舒州，感慨光阴飞逝，担忧不能回家与亲人团聚的心理。答案：第一联中的“惊是诗眼。诗人为冬至的到来、春节为期不远了感到惊叹，表达了诗人对光阴流逝的伤感之情，以及因留滞在舒州，担忧不能及时赶回家与母亲春节团聚的忧虑之情。2阅读下面这首宋诗，完成后面题目。雪夜感旧陆游江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长。乱山古驿经三折，小市孤城宿两当。晚岁犹思事鞍马，当时那信老耕桑。绿沉金锁俱尘委，雪洒寒灯泪数行。【注】本诗作于1197年，陆游73岁，闲居江阴。江月亭：在今四川广元。桦烛：用桦树皮做的烛。龙门阁：在今广元市北。三折：即三折铺，在夔州今重庆市奉节县至梁山今属四川道中。两当：今甘

4、肃两当县。1下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是A首联描绘了诗人雪夜于亭前阁上所见之景，桦烛的香气和悠扬的驮声交织回荡，营造出悠远绵长的意境。B颔联中“经“宿两个动词，凝练地再现了诗人紧张奔波的岁月，刻画了他为筹划抗金而不辞辛劳的形象。C前四句一句一个场景，以时空的变换串联起一幅幅画面，映现了诗人的生活情形，为下文抒情蓄势。D尾联写到绿沉枪和金锁子甲，意在比喻诗人的参军生涯，如今只能委身尘埃，诗人借此表达对朝廷不图北伐的不满。E后四句与上文相对照，突出了诗人的心理活动与情感，特别是末句，写诗人灯下独坐，老泪纵横，既点诗题，又照应首句。解析：A项，首联描写的不是雪夜所见之景，而是陆游回忆当年由蜀入

5、陕路途上的所见所感。D项，“比喻一说有误，“绿沉金锁俱尘委借兵器被尘埃埋没无用武之地，寄寓了作者的无奈之情，借物抒情法；“对朝廷不图北伐的不满一说较为片面。答案：AD2有人认为“颈联中那信二字尤佳，请结合全诗对“那信一词进展赏析。答： 解析：首先答出“那信的含义：表示怎能相信有一天竟会在田园终老，然而事与愿违，当年“那信之事已成事实。然后分析效果：既表达了昔日的豪情，也表现出诗人的悲愤与对理想的执着。答案：“那信表示怎能相信有一天竟会在田园终老，然而事与愿违，当年“那信之事已成事实。更能凸显出诗人年轻时的意气与北伐必胜的信心，也反衬出今日的绝望之情。既表达了昔日的豪情，也表现出诗人的悲愤与对理

6、想的执着。3阅读下面的唐诗，完成后面题目。云阳馆与韩绅宿别司空曙故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，深竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传。【注】几度：几年。翻：反而。共传：一起举杯。1以下对本诗的分析鉴赏，不正确的两项是A自从别后，数年不见，山川阻隔，相会不易，首联从时间、空间两个方面突出了离别长远，相见之难，其间的相思，自在言外。B久别相逢，乍见后反疑为梦境，因别离太久而互相问年龄。“翻疑梦，把诗人惊讶、自责的神态表现得惟妙惟肖，非常传神。C结尾外表上是劝饮离杯，实际上却是总写伤别。“更点明了即将再次离别的伤痛。“惜表现出彼此珍惜友谊和恋恋不舍的离情。D诗人与老友久别重

7、逢，悲喜交加，在孤灯下饮着离别的酒，不觉恋恋不舍，表现出两人的友谊及对友谊的珍惜。E本诗运用倒叙的手法，先想象离别之后相思的情景，再写忽见之喜，再抒又将别之情，不胜黯然，情感起伏，波澜曲折，富有情致。解析：B项“惊讶、自责的神态应为“欣喜、惊奇的神态。E项“倒叙的手法，先想象离别之后相思的情景错，应是“由上次别离说起，接着写此处相会，然后写叙谈，最后写惜别。答案：BE2颈联中的“寒和“暗字有什么表达效果？请结合诗句进展赏析。答： 解析：此题考察诗歌的炼字艺术。“寒和“暗两字都是形容词，要注意结合景物的客观特点和诗人的主观感受两个角度分析。答案：“寒“暗客观地描写了朋友深夜叙谈的环境特征，孤灯照

8、雨雨愈寒，深竹环绕浮烟显得更浓更暗；“寒“暗真实地表达了诗人的主观感受，刚重逢又要伤别，心境倍感凄暗；“寒“暗二字使情景交融，营造了一幅寒冷、湿暗、凄清的老友话别图，既渲染了诗人悲凉暗淡的心情，也象征着人事的浮游不定。4阅读下面这首古诗，完成后面题目。还山宅杨师道暮春还旧岭，徙倚玩年华。芳草无行径，空山正落花。 垂藤扫幽石，卧柳碍浮槎注。鸟散茅檐静，云披涧户斜。仍然此泉路，犹是昔烟霞。【注】槎：指小舟。1以下对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不准确的两项是A第一联中“还旧岭开篇点题，“徙倚意为彷徨流连，“玩年华是指尽情享受美妙春光。B第二联描写了暮春时节的衰败景象：荒草弥漫，无路可行，空山寂

9、静，落花飘零。C第四联中“鸟散茅檐静是写诗人回到山宅，惊散了栖息在茅檐下的鸟儿，山宅因此安静下来，暗示诗人已久未还家。D最后一联虚写诗人所经泉路照旧，看到烟霞如昔，这些都是诗人熟悉的旧时风最；再次突出了“还字。E“还字是最能表达全诗主旨的“诗眼，全诗处处都紧紧围绕“还字来写，首尾照应，构思巧妙。解析：B项“衰败景象与全诗意境不符；D项“虚写错，应为有实有虚。答案： BD2第三联中哪两个字用得好，请结合诗句赏析其妙处。答： 解析：“垂藤扫幽石，卧柳碍浮槎句中，用得好的字应为具有表现力的动词，从所写的内容和使用的词语来看，应为“扫和“碍字。结合这两个字的含义和手法分析其表达效果即可。答案：扫、碍。

10、“扫，拂扫，拂弄的意思，写轻风吹着垂藤拂扫过幽石，用比较的手法写出了山宅周边景物的别致，表现了诗人对山宅的热爱之情。“碍，阻碍的意思，写横卧的柳枝挡住了诗人前行的小舟，暗示诗人很久没有还家，也表现了诗人急于还家的心情。5阅读下面这首唐诗，完成后面题目。长安月夜与友人话故山赵嘏宅边秋水浸苔矶，日日持竿去不归。杨柳风多潮未落，蒹葭霜冷雁初飞。重嘶匹马吟红叶，却听疏钟忆翠微。今夜秦城满楼月，故人相见一沾衣。【注】苔矶：水边突出的长满青苔的岩石。翠微：青翠的山色，泛指青翠的山。秦城：长安。1以下对这首诗的理解分析，不正确的两项是A“宅边秋水浸苔矶描写了住宅旁边秋水浸湿苔矶的情景，既点明了时令特点，又渲

11、染了一种凄清悲凉的气氛。B“日日持竿去不归是虚写，回忆了当年在故土的生活状态，“持竿表现诗人生活的闲适，“去不归表现诗人对持竿垂钓的喜欢。C“重嘶匹马吟红叶使用拟人的手法，意思是马的嘶鸣也许是在吟唱红叶的美妙吧，诗人以此表现对家乡风物的赞美之情。D“却听疏钟忆翠微是对故土风物的回忆，意思是诗人回忆起在故土山中听到的钟声，还有那满眼的青翠欲滴的山色。E尾联回到现实，写诗人与友人相见，禁不住流下泪来，泪水沾湿了衣裳，这表现了诗人无时无刻不在思念故土的深情。解析：A项“渲染了一种凄清悲凉的气氛错，诗人回忆中的故山生活是轻松闲适的。D项解读错误，“却听疏钟忆翠微是说听到钟声忆起了故土的山色。答案：AD

12、2本诗颔联历来为人称道，请简要赏析。答： 解析：此题考察鉴赏诗歌的语言和表现手法。要紧扣颔联所写的内容、使用的手法、表达的意境和给读者的感受等角度分析。答案：从意象上看，颔联两句各选三种富有特色的景物组接成画，描画故山风情，从侧面表达了诗人对故土的无尽思念；从意境上看，用杨柳、大风、潮水、蒹葭、冷霜、飞雁等意象营造了一种凄清、悠远的意境；从语言上看，这两句用白描的手法写景，朴素自然，更突出了对故土景物的记忆之深。6阅读下面这首词，完成后面题目。西江月题溧阳三塔寺张孝祥注问讯湖边春色，重来又是三年。东风吹我过湖船，杨柳丝丝拂面。世路如今已惯，此心到处悠然。寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片。【注】张孝

13、祥，南宋词人。积极主张收复中原，却屡遭排斥。词中的“湖即江苏溧阳的三塔湖，湖边有寒光亭。1以下对词句的理解和分析，不正确的两项是A“问讯湖边春色写作者重游三塔湖如遇故人，故而问候湖边的春色，表达出词人主动前来探望的殷切心情。B“重来又是三年写出两次游湖相距的时间，表达了故地重游的感慨，而且暗示其间经历了人生的多少曲折变幻。C“东风吹我过湖船写东风浩荡，吹着“我的小船，表现了东风的强劲。表达了超脱尘网、得其所哉的无限快意。D“杨柳丝丝拂面写湖边的柳条被风吹动，拂过脸庞，似乎满含深情，正是注情于物的拟人写法，创造出物我合一的艺术境界。E“此心到处悠然是说自己无论到哪儿总是悠闲安闲，表达了词人已经习

14、惯于这种恬淡的生活，游山玩水，不再追求世俗的名利。解析：C项，东风“浩荡“强劲错，“东风句，表现的是春风的轻柔、友好；E项，“词人已经习惯于这种恬淡的生活错，此句表达的是词人无力改变世事，只能随遇而安，自寻解脱的无奈。答案：CE2请从画面描写的角度，对“寒光亭下水连天，飞起沙鸥一片两句加以赏析。答： 解析：按照题干要求，首先要抓住词中的意象，展开联想，把这两句诗所描绘的画面用优美的语言描绘出来；然后点明手法以及这种手法的艺术效果；最后说明词句表达的思想情感。答案：这两句词描绘了一幅湖水一碧万顷，天水相连，沙鸥自由飞翔其间的辽阔深远而又充满蓬勃生气的画面。词人运用动静结合点面结合的手法，使画面生

15、动，意境悠远，与作者“悠然的情感自然相融。暗寓着词人对世路尘俗的鄙弃憎恶，对返归自然的热切期待。7阅读下面这首唐诗，完成后面题目。种柳戏题柳宗元柳州柳刺史，种柳柳江边。谈笑为故事，推移成昔年。垂阴当覆地，耸干会参天。好作思人树，惭无惠化传。【注】该诗是诗人任柳州刺史时所作。思人树，?史记燕召公世家?中载，召公有惠于民，他死后人们自觉地保护他生前所栽的甘棠树，还作诗以表达对他的思念。在后世的诗词中，常用“思人树赞美官员有惠政。1以下对这首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是A“戏题即以题诗为消遣。本诗作者借种柳为题，寄托理想。B颔联写自己今天的所作所为会成为人们谈笑的内容，但随着时间推移终会被遗忘。C前两联诗人以轻松活泼的笔调展开描写，使诗题中的“戏字落到了实处。D颈联诗人以坚决的口吻提出自己美妙的希冀，他坚信今天的举动将利国利民。E尾联用典，表达了诗人努力造福于民的强烈愿望和对功业不能久传的遗憾。解析：B项，“但随着时间推移终会被遗忘不正确，诗中并未表达这种意思，“推移成昔年是说今天的事情也许会变成历史上的一段佳话。E项，“对功业不能久传的遗憾理解有误，尾联是惭愧自己任地方官未能为百姓更好地谋福利。答案：BE2本