苏教版语文六年级复习题

1、.六年级语文总复习训练四A班级： 姓名： 得分： 一、 阅读短文，按要求完成练习。30分 爱 的 力 量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！ 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地 医生：“救救我女儿，救救我女儿！ 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的 ，也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？ 男人埋下头，低低地说：“我

2、们离婚很久了，我找不到她。 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！ 女孩唤一声“妈妈，护士容许一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死 护士的手，呼吸渐渐均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能清醒是个奇迹。 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来 人们把赞扬的目光投向那位

3、充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。 1、联络上下文写出以下词语的近义词 。4分手足无措 拯救 2、给文中标有的地方选择最恰当的词。 3分 A、恳求 B、哀求 C、要求 A、希望 B、期望 C、渴望 A、抓住 B、攥紧 C、牵着 3、这位女护士做了一件什么事呢？ 3分 4、“女孩清醒是个奇迹，请问是什么创造了这个奇迹？ 4分 5、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。2分 6、“少顷的意思是 ，请你再说出几个表示时间短的三字词：、 、 。4分7、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？4分 8、你对文中的“母爱可拯救一切是怎么理解的？联络实际或课文内

4、容谈一谈。6分 二、 根底知识。30分1、按要求填空。3分 “屈 用部首查字法应先查部，再查画。在字典里的解释有：弯曲，使弯曲；屈从，使屈从；理亏；委曲，冤枉；姓。将下面词语中“屈字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈能屈能伸理屈词穷屈打成招2、按要求改写句子。3分1把下面的句子改成陈述句。 你眼睛还是亮堂的，为什么不改学绘画呢？ _2缩句当我发现了这种神圣的机密的时候，我竟欢喜感动得伏案痛苦。_戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。_3、按要求写词语。5分1形容做事认真的词语： 2赞美伟大祖国的成语： 3形容某个方面特别出色的词：_ 4说明某个道理的成语：_ 5形容口才好的：_4、用适宜

5、的关联词填空，并用所填的关联词造句。2分1 _你长得多大，_是爸妈眼中的孩子。2 你_懂得了这个道理，_要自觉地去做。5、照样子写句子。3分例：对我来说，一本好书就象一根法力无边的魔法棒，让我痴迷。（1） 对我来说，一本好书就象_，_。（2） 对我来说， _就象_，_。6、按课文内容填空。7分1、“_比金钱更能_。你爱别人，_；你帮助别人，_；你待他_，他对你就会_。卢梭 读了这句话，你想到了这一学期? ?中的_ ，理由是_。2、?牛郎织女?与_、_、_并称为四大民间故事。民间故事一般都表达劳动人民_。学了?牛郎织女?，我们认识了_的牛郎，_的织女以及_的王母娘娘。3、“风声雨声涛声，_；雨水

6、汗水血水，_。这是人民子弟兵在这场_的大决战中的真实写照。这里的诗句是仿照_代_写的“风声雨声读书声，_；_，_。4、昔仲尼_且知勉摘自_这段话中的“仲尼指的是_。前四句让我想到了名人名言：_;后四句让我想到了俗语：_7、 八以下词语或句子补充完好。4分1 ，金石为开2 ，死而后已3明修栈道， 。4明枪易躲， 。5锲而不舍， 。 6 ，化作春泥更护花。 7问渠哪得清如许， 。 8天街小雨润如酥， 。8、排列以下错乱的句子，将序号写在括号里。3分 相传，有一次，孔子带着他的学生到春秋五霸之一的齐桓公的庙堂朝拜。 他吩咐学生拿水来注入欹q器实验，果然和他说的一样。 久而久之，欹q器逐渐被一些催人奋进、戒骄戒躁的话语所代替，而且也不只局限于放在座位的右侧了。 庙堂里陈列了许多祭器，其中有一种祭器学生不认识，就问孔子，孔子说：“这是欹器，是用来盛酒的。当它空腹时，是倾斜的；当倒满酒时，它就会倒下，酒全部流出来。当年齐桓公把它放在座位右侧来戒备自己不要骄傲自满。 最初的座右铭，是一种叫做欹q器的祭器。 后来，孔子也请人做了一个欹q器置于