考察报告格式

1、考察报告格式篇一：考察报告格式范文篇一：考察报告格式范文 设计考察写作格式要求 一、考察报告基本要求1、考察结束时学生必须提交考察报告，学生应充分运用所学专业基础理论 知识，结合自己的考察经历和调查资料，进行比较深入的分析和总结。2、考察报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于 3000 字。3、考察报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相 关，能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。4、考察报告由封面、正文和附录构成，各部分要求如下：（1）封面反映学生考察的基本信息，按系统一制定的格式填写。（2）正文内容必须包含以下四个方面：考察目的；考察地点介绍；考

2、察内容、过程和完成的任务；考察 收获、体会和建议。考察报告应该内容真实，要有观点，有分析，结构严 谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。 标题。一种是规范化的标题格式，即 “发文主题”加“文种”，基本格式为“XX关于XXXX的考察报告”、 “关于XXXX的考察报告”等。另一种正副标题结合式，如古今精雕细 琢一一徽派民居的建筑特色等。 考察报告要求学生根据所在专业、考察目的 和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料，又要有考察点的资料或考察过 程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容， 也可以写大学教材与考察所知不一致之处；可以写某一个考察点或考察点的某 一个局部，也可以将

3、几个考察点对比、结合起来写。报告要有观点、有论据 （文献资料、事实或数据）、有论证过程。考察报告的基本格式要规范。二、考察报告格式要求第一、构成项目设计考察报告包括以下内容：关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排，其余 为必备项目。 第二、各项目含义（1）关键词 关键词是从设计考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主 题、具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。（2）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组 成。这三部分在行文上可以不明确标示。（3）. 注释对所名词术语的解释说明，注释采用脚注形式。（4）图片 对所考察到的地方，具有风土民

4、情特色的民居、建筑等图片。（5）附录 附属于正文，在设计考察结尾中出现，对正文起补充说明作用的信息材 料，可以是文字、表格、照片等形式。第三、考察报告格式编排（一）纸型、页边距及装订线报告一律用国家标准a4型纸（297mmx210n）m丁印。页边距为：天头 （上） 30mm地脚（下）25mr，i订口（左）30mm翻口（右）25mm装订线在 左边，距页边 10mm。（二）版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排， 1.5 倍行距，首行缩进 2字符，文字 一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字（除非特殊需求）等其他不规范（三）设计考察各部分的编排式样及字体字号（1）文头 封面顶部居中

5、，小二号宋体，顶行，居中。固定内容为“设计考察报小”告”。（2）报告标题 小二号宋体。文头居中，按小二号字体上空一行。（如果加副标题，则要 求：小三号宋体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号）（3）日期、考察地点、内容、作者、学号、班级、系别、指导教师、 项目名称用小四号宋体，后填写的内容处加下划线标明， 8 个汉字的长 度，所填写的内容统一用小三号宋体，各占一行，左对齐。下空两行。 固定值 30 磅。（4）关键词 紧接后另起行，版式和字号按正文要求。文字宋体三号，上空一行，段首 空两格，回行顶格。关键词通常不超过七个，词间空一格。（5）正文文字：另起行。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格

6、， 回行顶格，单倍行距。（6）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不 加标点； 二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行， 末尾不加标点；三级以下标题序号分别为“ 1.”和（ 1），与正文字体字号相同。为避免与 注释相互混淆，不可用“”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占 行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应 各自连续编号。（7）附录 （后记） 项目名称为小四号宋体，在正文后另起一张，空两格排印，内容编排参考示范文本”，也可附上 , 设计考察致谢词（8）设计考察报告字数不少于 3000 字。专业考察报

7、告牛逼大学美术学院 院 系：年级专业：姓 名：学 号：带队 老师：考察时间：考察地点：填写时间：美术学院年 月 日篇二：考察报告格 式范文毕业考察写作格式要求一、考察报告基本要求1、考察结束时学生必须提交考察报告，学生应充分运用所学专业基础理论 知识，结合自己的考察经历和调查资料，进行比较深入的分析和总结。2、考察报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于 3000 字。3、考察报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相 关，能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。4、考察报告由封面、正文和附录构成，各部分要求如下： （1）封面反映学生考察的基本信息，按系统

8、一制定的格式填写。 （2）正文内容必须包含以下四个方面：考察目的；考察地点介绍；考察内容、过程和完成的任务；考察 收获、体会和建议。考察报告应该内容真实，要有观点，有分析，结构严 谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。 标题。一种是规范化的标题格式，即 “发文主题”加“文种”，基本格式为“XX关于XXXX的考察报告”、 “关于XXXX的考察报告”等。另一种正副标题结合式，如古今精雕细 琢一一徽派民居的建筑特色等。考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中 既要有文献资料，又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察 过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容，也可以写大

9、学教材与考察所知不一致之处；可以写某一个 考察点或考察点的某一个局部，也可以将几个考察点对比、结合起来写。报告 要有观点、有论据（文献资料、事实或数据）、有论证过程。考察报告的基本 格式要规范。二、考察报告格式要求第一、构成项目毕业考察报告包括以下内容：关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排，其余 为必备项目。 第二、各项目含义（1）关键词 关键词是从毕业考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主 题、具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。（2）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组 成。这三部分在行文上可以不明确标示。（3）. 注释对

10、所名词术语的解释说明，注释采用脚注形式。（4）图片 对所考察到的地方，具有风土民情特色的民居、建筑等图片。（5）附录 附属于正文，在毕业考察结尾中出现，对正文起补充说明作用的信息材 料，可以是文字、表格、照片等形式。篇三：调查报告格式及范文调查报告格式一般如下：一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后， 将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇 报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点：（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述 性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的 素材

11、是写好调查报告的基础。（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针 对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中 而有深度。（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌， 而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原 因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结 论。二、分类调查报告的种类主要有以下几种：（一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种 调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。（二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经

12、 验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。（三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实 真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建 议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调 查报告。三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文 主题”加“文种”，基本格式为“XX关于XXXX的调查报告”、“关于 XXXX的调查报告”、“XXXX调查”等。另一种是自由式标题，包括陈 述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如东北师范大学硕士毕业生就 业情况调查，提问式如为什

13、么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区，正 副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，畐I题标明调查 的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如高校发展重在学科建设一一XXXX大学学科建设实践思考等。作为公 文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对 象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题 或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状 况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题

14、或主要观点来；第三 种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、 说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、 做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本 结论。3结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步 改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引 发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。一、环境调查报告近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环 境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社

15、会发展的一项重要举措，也是每 个公民应尽的义务。以下是实地调查出来的报告：造成环境污染的污染源是： 1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味，让 人恶心。 2、工厂排出的废水又黑又臭，还浮着一些秽物。 3、工厂排出的废气 很刺鼻，会散发到小镇的各个角落。 4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤 灰等对人体有害的物质。 5、公园的草坪上常有游人丢弃的垃圾，既不卫生，又 影响市容。造成环境污染的污染物是：废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷，垃 圾等。污染物对环境和生物有很大的危害：使空气变得浑浊，对人的肺部有很大 危害；生活垃圾处理不好会滋生细菌，严重影响人的健康；污水会影响生活 水，直接侵害人体

16、。看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活 密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾； 拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草 坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！二、环境卫生调查报告为贯彻落实市委、市政府关于创建省级文明卫生城市的战略部署，充分发 挥各部门的职能作用，按照市爱国卫生委员会的具体要求，受市 xx 局委托，我 处迅速组织力量，文秘部落于 2005年8月 24日至 26日对城区范围内的 26个 商品市场进行了为期 3 天的调查，总的来看，环境卫生工作有喜有忧，但形势 不容乐观。现将有关情况汇报如下：一

17、、城区商品市场环境卫生现状据调查，我市目前共有各类商品市场 26个，总营业面积130762卅。其中 大中型商品市场 4 个（ xx 大市场、 xx 大市场、 xx 大市场、 xx 大市场）、农贸 市场 11 个。城区商品市场共有管理人员 2 00余人，其中，专职清洁员 120人。 从性质上看，事业性管理的商品市场有 8家，占 30.8；民营型商品市场 16 家，占 6 1 .5 ；股份制商品市场 1 家，占 3.8 。空壳市场 1 家，占 3.8。 4 个商品市场配有垃圾站， 5个商品市场配有垃圾桶， 9 个商品市场对厕所每天进行冲洗， 9个商品市场有污水管并与市政污水管连接， 13个商品市场

18、 有公厕， 3个商品市场建立了绿化带， 15个商品市场聘有保洁员， 9个商品市 场由环卫部门代运垃圾， 11 个商品市场每天进行卫生清扫， 6个农贸市场有家 禽宰杀场地，并每天进行冲洗， 1 个商品市场对生鲜经营场地每天冲洗，1 个商品市场有肉食类保鲜设施， 1 个商品市场熟食饮食经营人员办有健康证，5 个商品市场有专门的物业管理机构。特别值得一提的是：南贸西街（区 xx 局南侧） 马路市场（未计入全市 26 个商品市场内），该马路市场既无专门的管理机构， 也无固定的管理人员。但见有人收费，却无人进行管理和清扫，致使市场内臭 气熏天，污水横流，垃圾成堆。环境卫生令人堪忧。近年来，城区各商品市场

19、管理机构，围绕经济发展需要，把环境卫生工作 作为一项重点工作来抓；采取了一系列措施和办法，为经营者和消费者创造了 一个良好的环境卫生条件。如 xx 市场、 xx 市场、 xx 市场等，在环境卫生整治 方面做了大量工作，相应的卫生设施配备齐全，每年从收取的门面、摊位和卫 生费中拿出部分资金用于环境卫生的整治。聘请了专门的保洁员，并做到每天 对场地、厕所、排水沟、家禽屠宰场地等卫生角落进行清理，确保了垃圾及时 得到清运。 xx 区市场服务中心为改变市场环境卫生，先后对 xxx 市场、 xxx 市 场进行大规模的改造，使市场环境卫生工作得到全面升级。但也有少量商品市 场由于没有人员管理，也没有相应的

20、环卫硬件设施，业主自发组织请人打扫卫 生。如 xxx 农贸市场，该市场已整体拍卖，正在改建，原来业主自发组织对市 场内环境进行清扫。还有 xxx 建材市场，该市场原属区农委管辖，由于建筑商 离开，致使物业无人管理，业主也是自发组织请人对场地卫生进行打扫。二、存在的主要问题一是少数商品市场对卫生工作重视不够；二是卫生投入不足，卫生死角 多；三是商品市场周边发展不平衡，易受影响；四是周边环境有待进一步加强 和规范；五是绿化率普遍低下，大多数商品市场没有绿化带；六是个别商品市 场环境卫生服务工作走过场、标准低、人员素质有待提高；七是环境卫生监督 力度不够；八是熟食饮食经营人员办理健康证的不多；九是多

21、个商品市场防尘 防蝇设施为零；十是治安问题比较严重，经常有被盗现象。三、对策及建议（一）、提高认识，加强领导。商品市场环境卫生好坏，关系到我市省级 卫生文明城市的创建，有关部门要通力合作，认真履行职责，切实把市委市政 府有关文件精神落到实处。（二）、积极服务，建立绿色通道。环境卫生管理有关部门要对商品市场 熟食、饮食经营人员进行督查，对没有办理健康证的经营人员，采取上门办证 服务，不符合条件的坚决取缔。（三）、继续完善城市环境卫生管理制度。对商品市场的环境卫生保持 小时清洁，积极加大环境卫生的投入，建立健全环境卫生各项规章制度。（四）、建立绿化带。对有条件的商品市场要逐步进行改造或创建绿化带

22、和公共绿地，提高商品市场的绿化覆盖率。（五）、切实加强市场内的治安管理，建立群防群治、联防联动机制，为 经营者和消费者创造一个良好的安全环境。（六）、建议有关部门对南贸西街马路市场坚决予于取缔，彻底清除城区 内的卫生死角，同时就近规划兴建一个农贸市场，以方便这一带的居民生活。（七）、建议市政府从每年的城市建设配套费中拿出一部分资金用于城区 商品市场环境卫生的改造和建设，使我市商品市场环境卫生真正有一个彻底的 改观。篇二：企业考察报告格式篇一：公司调研报告范文公司调研报告范文为了更好的了解企业文化的本质及其作用，本人于x年x月至x月x日通过访问法，资料搜集法对 xxxx 科技有限公司进行调查。总

23、体来说企业文化，很 广泛从多方面对于企业的发展提出理念，对于人才的要求有独到的见解。然而 企业的文化管理方面的存在一些问题，就这些问题而展开分析，并提出改进的 建议。一、xx 市 xx 科技有限公司概况xxxx 科技有限公司成立于 1 年，位于 xx 市福田区益田路，法定代表人是 刘某某，注册资本 （万元）1，公司的经营范围：兴办实业 （ 具体项目另行申报 ）; 服装设计，国内商业、物资供销业 （ 不含专营、专卖、专控商品 ）; 计算机系统集 成;弱电工程设计 ; 计算机软件、硬件产品的开发与设计 ;微波产品、电子产品的 技术开发及销售 （不含限制项目 ） 。二、公司企业文化的简要介绍（ 一）

24、 以品质为基础公司逐步健全推行质量保证体系，在管理上坚持：优秀人才、优秀品质、 优秀服务。产品的质量是我们的诚信。推行：零缺陷服务，为用户提供满意 度。（ 二 ） 以创意为发展勇于创新，创新是高科技公司的灵魂，是企业保持旺盛生命力的基础，是 取得竞争优势、立于不败之地的法宝。时刻虚心学习、永远大胆创新，是每一 个员工的责任。（ 三 ） 以成果分享为共同目标一个成功的企业，只有不断的分享，在此过程中也要不断的接受批评，而 管改进自我，以优秀的成果造福客户。服务客户、服务社会。一个企业的文化体现在管理上。对于以上企业文化的分析，发现企业文化 在管理方面的存在一些问题：三、xxxx 科技有限公司企业

25、文化管理问题及其原因（ 一 ） 企业的管理制度不够健全企业文化中可以看出，对于企业利益与品质的保证较多的，相对而言对与 员工利益的保证就十分欠缺。比例过分的失调，很显然只有的体制实行起来， 不能灵活应对，涉及范围太校现在市场发展迅速，而企业不能够与时俱进，对 于制度给予相应的改善。陈旧的制度导致员工工作缺乏动力，也使得许多员工 也抱着混口饭吃的态度工作。很多员工认为自己在公司的发展空间小，不能够 很好的体现自身的价值，在企业文化中也提到了“优秀人才”但是根据调查很 多人都没有受企业任何专业的培训。这也暴露的体制不能够很好实施的缺点。（ 二 ） 公司员工对企业文化认识不足很多公司员工认为企业文化

26、，那是公司高层的事情，与自己没有多大的利 益关系。也不会想花时间在这上面。更多是考虑与自己利益相关的事情。公司 在企业文化上的宣传力度很欠缺，在调查过程中也有高层说到：现在工作繁 忙，很难有时间去做文化建设的宣传和配合工作，对于如何宣传企业文化感到 束手无策。还有些人认为企业子要效率好，那么企业文化就会自然形成。这也 是现在阶段绝大多公司的想法。（ 三 ） 在建立企业文化上没有良好的沟通平台公司自身对于企业文化的了解十分的欠缺，以利益为第一，员工对企业目 标缺乏具体的了解，没有形成企业的共同价值观，危机而感缺乏，企业的归属 感不强，时常表现出持才傲物、工作上由于分工不太合理，出现了互相推工作

27、的情况，经常以“很忙”来拒绝参加院内的文娱活动，同事间往往只存在工作 关系，缺乏润滑。中层领导班子的管理能力问题突出，院中层领导班子成员大 多是由专业技术拔尖的员工担任，他们的普遍特点是工作压力、工作责任越来 越多，管理任务繁忙，对于管理上的知识没有系统的学习和研究。所以导致了 企业与员工矛盾重重。三、完善 xx 市 xx 科技有限公司的企业文化管理的建议（ 一 ） 企业管理制度的完善管理制度要形式多样，机制灵活，却又不失威信。涉及企业本身的利益以 及员工的利益。注重管理水平的提高，贯彻落实各项规章制度，同时要取得全 体员工的一致认可，追踪全球最新技术、经营管理理念。给予员工不断的培 训、深造

28、机会，激发工作热情和创新活力。坚持以人为本，广为接纳和储备具 有先进管理经验和技术专长的科技人员，形成良好的人才知识结构，为企业创 造更多财富。（ 三 ） 加强对于企业文化的宣传首先明确企业的奋斗目标，召集员工对于企业文化的共同学习，使其对于 企业文化有深入的了解。不定期询问员工意见，还可以同时创业企业文化特色 如 : 人本文化特、 色整体文化特色、创新文化特色、求实文化特色、服务文化 特色等，让员工参与其中。找到属于自己的文化特色。使企业文化深入人心。（ 三 ） 建立双向沟通的模式，让员工与企业间形成良好沟通企业对于自身的文化要有深入的了解。对于员工要给予人性化的管理，不 定期了解员工对于企

29、业的看法，认真的考虑或者采取接纳。让员工对于企业有 较强的归属感，企业对于员工给予更多积极的关注，可以公开的鼓励员工，挖 掘他们的潜在的能力。在节假日给予适当的问候。开展各种活动，拉近员工与 企业之间的距离。良好的沟通与合作使企业内运作顺畅，增加效益。以上是我通过对于 xxxx 科技有限公司在企业文化方面调查之后的所感。通 过这次的调查过程认识到企业文化实质是以企业管理哲学和企业精神为核心， 凝聚员工归属感、提高积极性和创造性的人本管理理论。优秀的企业文化应该 是以人为本、以价值观塑造为核心的文化管理，是对人的管理与对物的管理的 有机结合。一个企业具有良好的企业文化才能在现在商业场上立于不败之

30、地篇 二：企业调研报告格式2. 著作序号. 作者. 书名. 版本（第 1版不标注）. 出版地：出版者，出版年 . 引 文所在的起始或起止页码篇三：企业考察报告珠江三角洲企业考察报告二月初,在张副校长带领下，我们招生就业科两负责人从 2月 2日到 2月 8 日往广东珠江三角洲东莞、深圳、佛山等经济发达地区考察一批优质企业，下 面我就这次考察企业的过程、企业的情况做些介绍并结合我校学生顶岗实习及 就业安置谈谈自己的一些体会：一、 考察过程及企业情况介绍：2月2日：上午从玉林出发，傍晚抵达东莞市，路上落实了2月3日考察的两间工厂线路具体安排。2月 3日上午到东莞横沥镇企达电器制品有限公司考察，该公司

31、是美法合 资企业，主要生产开关电器产品，厂区环境优美，生产、生活设施齐全。向学 生提供的工作岗位有小型冲压、装配、质检等，技术工也有少量车床、铣床、 磨车工位。该企业可安置我校短期顶岗实习、寒暑假学生勤工俭学工作。2月 3日中午从横沥出发往东莞谢岗镇考察谢岗力基电器五金厂，该厂主 要加工电器五金配件及生产一些小型电器产品，有中型冲压机床、剪床、车铣 床、电火花等技术性工位，也有小型自动化装配工位及装配生产线，吃住及生 产设施齐备，缺点不足是：冲压车间躁声较大，有一定安全危险性，（厂方人 员说不存在危险性）、周边环境稍偏僻，按初步判断要安排毕业生就业，难稳 定住学生，但有部份技术岗位对学生发展还

32、是较有利的。2月 3日下午，赶到东莞长安镇振安科技工业园，看望我校安排在该工业 区内的脉冲电子制造厂寒假顶岗勤工俭学的学生，并与企业管理人员商谈以后合作的方向问 题，脉冲电子制造厂是一间日资企业，主要生产精密小马达及其它一些电子产 品，厂区环境非常漂亮，卫生搞得很干净，无论是车间、办公室、食堂、员工 宿舍或厂区道路、空旷地都有一尘不染，工厂伙食也不错，厂区有图书室，卫 生室（免费看病拿药）、娱乐室等，各种生产、生活纪律管理制度完善，车间 内的岗位工种设置主要是装配、品检、修边等一些工种，适合学生就业或做短 期顶岗实习及勤工俭学工作。2月 4 日上午，往东莞长安乌沙第六工业区考察台资企业 金研塑

33、胶科枝有限公司，该企业生产激光碟机机蕊、塑胶配件，虽然是塑胶公司，但由 于车间排气设备很完善，生产环境还是没多少塑胶异味，各种机械种类齐全， 能够提供给机械类专业顶岗实习的工位较多，当然也有很多生产线装配工位，缺点 是宿舍 卫生及食堂卫生一般，总体评价后还是比较适合我校机电、数控模具学 生就业、 实习或短期勤工俭学安置的。2月 4日下午，驱车到深圳龙华镇大浪工业区考察了我校寒假学生社会实践勤工俭学的工厂龙华翰硕宽频科技有限公司，该公司主要是加工生产 电视机 机顶盒，工厂车间、住宿、伙食属中等水平。缺点是周边不够繁华，我 校共有 61 名学生在该厂打寒假工，从了解学生情况来学生还是比较满意，情

34、绪很稳定。2月 4日傍晚，继续到龙华民治街道考察我校学生寒假勤工俭学或毕业生就业的工厂 深圳德爱数码科技有限公司，该公司属台资企业，厂区环境 很好， 绿树成荫，活动室、图书阅览室、厂内超市、饭堂设备及伙食条件住宿条件也不 错，该厂主要生产数码相机及电子手表等产品，企业生产管理很严 格，外来人很 难被获准到车间参观，出入生产区及生活都要凭证。从了解学生 情况看来，学生 情绪还是比较稳定的，对生产、生活都基本满意。但该厂有一 个缺点就是工人上 班一般是站着作业，要工作一段时间才适应。2月 5日上午，到龙华德爱公司机械分厂考察参观，该分厂在龙华大浪同富 屯工业区，厂内生产车间机械设备很多，有冲床、普

35、通车床、数控车床、普通铣 床、数控铣床、加工中心及电火花机等等，很适合我校机电、数控、模 具专业学 生的实习与就业，企业管理人员对与我校合作也很有意向。2月 6日下午，到深圳宝安区考察我校 07级学生顶岗实习工厂 伊顿集团 深圳联正电子厂，该厂主要是生产电脑不间断保护电源，厂房较新，生 产设备较 好，但由于适逢领导开会，我们没有入到是车间参观，该厂不专门设 立员工宿舍， 所有员工都要到外租房住，厂另补贴费用，这样造成我校实习学 生住得分散，容 易造成安全隐患，该厂工资待遇还不错，但有些工种不太适合 学生工作，如：烤 漆、喷漆等，总体来说该企业对在校学生顶岗实习不好管理 不太适合，对已毕业 学生

36、的就业适合。2月 7日，驱车到深圳主城区考察了深圳工业、商业、服务业就业环境，在深圳主城区内工厂已很少，仅有的一些工厂主要在盐田保税区内或梅林， 建于八 九十年代，大部份工厂厂房已很旧，住宿情况不太好，有的工厂员工要 住在厂区外面，住宿、伙食开支很大，就工厂来说不适合学生实习或就业，在商 业、服务业方面，对刚走出校门的顶岗实习学生来说，由于住宿、伙食等消费 很高，不太适合在深圳主城区实习就业。2月 8日，考察结束。张付校长、曾科长两人回校，我继续留在广东处理学生寒假勤工俭学实习学生一些问题。考察体会从这次考察来看，在珠江三角洲地区，电子行业用工量很大，机械加工业 现在也需大量技工，汽车服务待业

37、商品流通销售、幼儿教育行业对人员也有 需求， 相反会计、计算机、电子商务还是比较难找到对口的就业岗位。2012年 3月 3 日篇三：考察报告格式范文设计考察写作格式要求一、考察报告基本要求1、考察结束时学生必须提交考察报告，学生应充分运用所学专业基础理论 知识，结合自己的考察经历和调查资料，进行比较深入的分析和总结。2、考察报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于 3000 字。3、考察报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相 关，能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。4、考察报告由封面、正文和附录构成，各部分要求如下：(1) 封面反映学生考察的基本信

38、息，按系统一制定的格式填写。(2) 正文内容必须包含以下四个方面：考察目的；考察地点介绍； 考察内容、过程和完成的任务；考察收获、体会和建议。考察报告应该内容真实，要有观点，有分析，结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。标题。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式XXX的考察报告”、“关于XXXX的考察报告”等。另一种正副标题 结合式，如古今精雕细琢一一徽派民居的建筑特色等。考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料，又要有考察点的资料或考察过程中 出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容，也可以写大学教材 与考察

39、所知不一致之处；可以写某一个考察点或考察点的某一个局部，也可以将几个考察点 对比、结合起来写。报告要有观点、有论据（文献资料、事实或数据）、有论证过程。考察报 告的基本格式要规范。二、考察报告格式要求第一、构成项目设计考察报告包括以下内容：关键词、正文、注释、图片、附录。其中 “附录”视具体情况安排，其余为必备项目。第二、各项目含义（1）关键词 关键词是从设计考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。（2）正文正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组 成。这三部分在行文上可以不明确标示。（3）. 注释 对所名词术语的解释说

40、明，注释采用脚注形式。（4）图片对所考察到的地方，具有风土民情特色的民居、建筑等图片。（5）附录 附属于正文，在设计考察结尾中出现，对正文起补充说明作用的信息材 料，可以是文字、表格、照片等形式。第三、考察报告格式编排（一）纸型、页边距及装订线报告一律用国家标准 a4 型纸（297mmx210n）m丁印。页边距为：天头（上） 30mm地脚（下）25mm订口（左）30mm翻口（右）25mm装订线在左边，距页边10mm。（二）版式与用字文字、图形一律从左至右横写横排， 1.5 倍行距，首行缩进 2字符，文字 一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字（除非特殊需求）等其他不规 范字。（三

41、）设计考察各部分的编排式样及字体字号（ 1 ）文头封面顶部居中，小二号宋体，顶行，居中。固定内容为“设计考察报小” 告”。（ 2 ）报告标题小二号宋体。文头居中，按小二号字体上空一行。（如果加副标题，则要 求：小三号宋体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号）（ 3）日期、考察地点、内容、作者、学号、班级、系别、指导教师、项目 名称用小四号宋体，后填写的内容处加下划线标明， 8 个汉字的长度，所填写 的内容统一用小三号宋体，各占一行，左对齐。下空两行固定值 30 磅4）关键词紧接后另起行，版式和字号按正文要求。文字宋体三号，上空一行，段首 空两格，回行顶格。关键词通常不超过七个，词间空一格。（5）

42、正文文字：另起行。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格， 回行顶格，单倍行距。（6）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不 加标点；二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行， 末尾不加标点；三级以下标题序号分别为“ 1.”和（ 1），与正文字体字号相 同。为避免与注释相互混淆，不可用“”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不 使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。（7）附录 （后记）项目名称为小四号宋体，在正文后另起一张，空两格排印，内容编排参考 “示范文本”，也可附上, 设计考察致谢词

43、。（8）设计考察报告字数不少于 3000 字。 专业考察报告牛逼大学美术学院 院 系：年级专业：姓 名：学 号：带队老师：考察时间：考察地点：填写时间：美术学院年 月 日篇二：史上最完整的 调研报告格式及一篇范文示例 电 子 科 技 大 学 中 山 学 院调 研 报 告（4000 字）调研题目：（宋体小三）指导老师：（宋体小三）职 称： （宋体小三）学生姓名：（宋体小三）学 号: （宋体小三）专 业：（宋体小 三） 电子科技大学中山学院制2009年 9 月 1 日 关于大学生网络购物行为的调研报告（黑体二号）摘要 （黑体三号） 大学生是一个特殊的消费群体，对大学生网络购物特征进行研 究，有助于

44、企业发展大学生网上市场，取得未来的竞争优势。本研究通过调查问卷的方式对大学网 络购物情况进行了五个方面的调查，并根据调查结果分析了大学生网络购物潜力大、购物网 站集中度高等基本特征 ?（宋体小四，行间距 1.25 倍） 关键词：大学生；网络购物；调查报告（小四，关键词之间用分号隔开） 注： 1、题目和“摘要”两字之间空一行，“摘要”两字和摘要正文之间空一 行，摘要正文和关键词之间空一行。2、摘要、目录等前置部分的页码用罗马数字单独编排，正文及正文以后的 页码用阿拉伯数字编排。页码应位于页面底端居中。 目 录（黑体三号，居中，和下文 空一行）一引3 二 调研结果分析 4（一）调查对象特征分析 4

45、小结 5参考献 6 附录 关于大学生网络购物行为的调查问卷 7注： 1、引言（问题背景陈述、关键概念和相关理论、研究目的意义）2、研究结果分析（主体部分） 4、小结（小结要简洁中肯，针对假设；从分析中作出合理的推论；具有一 定的概括性）以上目录内容仅供参考，可以根据调研题目调整报告内容。一 引言（一级标题三号黑体，居中，一级标题和正文之间要空一行。）二 调研结果分析（一）调查对象特征分析（二级标题四号黑体）1、性别特征（三级标题小四号黑体） 本次调查的样本量总计 100 个，其 中男性 ?（正文用小四号宋体，行间距 1.25 倍。）图 3-1 样本性别结构（图 表要居中，题注用 5 号黑体）2

46、、大学生最乐意在网上购买的物品 如表 3-1 所示， ?. 表 3-1 大学生最 乐意在网上购买的物品（ %）（居中， 5 号黑体）篇三：考察报告格式范文 毕 业考察写作格式要求一、考察报告基本要求1、考察结束时学生必须提交考察报告，学生应充分运用所学专业基础理论 知识，结合自己的考察经历和调查资料，进行比较深入的分析和总结。2、考察报告要有独立的见解，重点突出、条理清晰，字数不少于3000字。3、考察报告的资料必须真实，内容应简明扼要，且必须与所学专业内容相 关，能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。4、考察报告由封面、正文和附录构成，各部分要求如下：(1) 封面反映学生考察的

47、基本信息，按系统一制定的格式填写。(2) 正文内容必须包含以下四个方面：考察目的；考察地点介绍； 考察内容、过程和完成的任务；考察收获、体会和建议。考察报告应该内容真实，要有观点，有分析，结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。标题。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“XX关于XXXX的考察报告”、“关于XXXX的考察报告”等。另一种正副标题结合式，如古今精雕细琢一一徽派民居的建筑特色等。考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料，又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容，也可以写

48、大学教材与考察所知不一致之处；可以写某一个考察点或考察点的某一个局部，也可以将几个考察点对比、结合起来写。报告要有观点、有论据(文献资料、事实或数据)、有论证过程。考察报告的基本格式要规范。二、考察报告格式要求第一、构成项目 毕业考察报告包括以下内容：关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。第二、各项目含义( 1)关键词关键词是从毕业考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主 题、具有实质意义的词语，通常不超过 7 个。（2）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组 成。这三部分在行文上可以不明确标示。（3）. 注释对所名词

49、术语的解释说明，注释采用脚注形式。（4）图片 对所考察到的地方，具有风土民情特色的民居、建筑等图片。（5）附录 附属于正文，在毕业考察结尾中出现，对正文起补充说明作用的信息材 料，可以是文字、表格、照片等形式。篇四：调研报告格式范文 调研报告格式范文 调研报告概念对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情 况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、 由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出 来，这就是调研报告。调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调 研报告主要包括两个部分：一是调查。调查，

50、应该深入实际，准确地反映客观 事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地占有材料。二是研究。研究，即在掌握客观事实的 基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。因为，对策的制 定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。调研报告格式1、文章题名 文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过 20 个字。2、作者署名 作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。3、摘要 摘要应客观地概括论文的主要内容和观点，篇幅不超过 200 个字。4、关键词 关键词

51、为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为 36 个。5、作者简介 作者简介为主要作者的姓名、出生年月、性别、所在院（系、所）和专 业，置于篇首页地脚处。6、正文正文为调研报告的主体部分，不少于 4000 字（不含调研基本情况部分）。 根据所在村的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基 本情况介绍、调研分析、思考建议和农户家庭案例（不少于一个）四部分。7、注释 篇名和作者注释置于首页地脚处。文内对特定内容的注释置于当页下（脚 注），按在论文中出现的先后顺序用 1，2，3?每页单独排序。8、参考文献 置于正文末，主要参考文献著录格式如下：著作：标注顺序 责任者/

52、文献题名/出版者/出版时间 /页码。示例：赵景深：文坛忆旧，北 新书局， 1948年，第 43页。期刊：标注顺序 :责任者/文献题名 /期刊名/年期 （ 或卷期，出版年月 ） 。 示例：何龄修 : 读顾诚南明史 , 中国史研 究 1998年第 3期。学位论文、会议论文等：标注顺序 :责任者/文献标题 /论 文性质/地点或学校 /文献形成时间/ 页码。9、字体与字号题目：黑体四号居中作者名字：宋体四号居中摘要、关键词、参考文献： 宋体小四号加粗摘要、关键词、参考文献内容：宋体小四号作者简介、注释： 宋体小五号加粗 作者简介、注释内容：宋体小五号 正文：宋体小四号如何写 好调研报告第一，必须掌握符

53、合实际的丰富确凿的材料，这是调研报告的生命。丰富 确凿的材料一方面来自于实地考察，一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的 时代，获得间接资料似乎比较容易，难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向 下，脚踏实地地到实践中认真调查，掌握大量的符合实际的第一手资料，这是写好调研报告的 前提，必须下大功夫。第二，对于获得的大量的直接和间接资料，要做艰苦细致的辨别真伪 的工作，从中找出事物的内在规律性，这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一 手材料中，筛选出最典型、最能说明问题的材料，对其进行分析，从中揭示出事物的本质或 找出事物的内在规律，得出正确的结论，总结出有价值的东西，这是写调

54、研报告时应特别注 意的。 第三，用词力求准确，文风朴实。毛泽东的湖南农民运动考察报告 是很好的典范。写调研报告，应该用概念成熟的专业用语，非专业用语应力求准确易懂。 通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言，应在调研报告中选用。目前，盲 目追求用词新颖，把简单的事物用复杂的词语来表达，把简单的道理说得云山雾罩、玄而又 玄，实际上是学风浮躁的表现，有时甚至有“没有真功夫”之嫌。调研报告一般是针对解决 某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清，读者就难以了解事物的本来面目，也就 达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告，用词准确有助于政策决策

55、者迅速准确地理解 调研报告的内容，有利于政策制定和调整的正确性。第四，逻辑严谨，条理清晰。调研报告 要做到观点鲜明，立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系，条理清晰。论据不单是列举事例，讲故事，逻辑关系是指 论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系，无论多少事例也很难证明观点的正确 性。结构上的创新继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主 题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评 点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往 年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排 8 次集体评课活动，其

56、他评课通过 qq 群来交流、研讨。指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改 革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校 的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大 教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创 新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主 化学习方式。本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教 学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中 学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新 课程

57、实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极 支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强 教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水 平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神， 以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队 伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、 情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史 教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打 下良好基础。全班共 40 人，其中男生 15 人，女生 25 人。学生的数学基础较一般，多数 学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人 进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上