2017_2018学年八年级地理上册2.1地形教案新版粤教版201808241100

1、. 第一节 地形 授课时段：第 三 周课型：新授教学目标1、能运用中国地形图、中国地形剖面图、中国各类地形面积比重图，归纳说明我国地形地势的主要特征。2、能运用地图和有关资料分析地形地势对河流、气候及农业消费的影响。3、能在?中国主要山脉分布示意图?上说出主要山脉及主要地形区。重点难点重点： 我国地形、地势的主要特征。难点： 地势对气候、河流及农业消费的影响。教学过程集体备课个人备课 导入新课：出示第五套人民币纸币5元、10元、20元、50元图,考虑图案在我国什么地方？展示?中国地势三级阶梯分布示意图?和?沿36N地形剖面图?，答复下问题：1、整体上看，我国地势哪里高哪里低？2、沿36N剖面图

2、，大致分几级？3、找一找，我国地势第一、二、三级阶梯分界限分别是什么山脉？4、三级阶梯海拔分别是多少？有哪些主要地形区？学生动手，在?中国主要山脉分布示意图?上勾画三级分界限的主要山脉，并在图上标出第一、二、三级阶梯。归纳：我国地势西高东低，大致呈三级阶梯。西高东低的地势配合临海的位置，对我国的气候、河流及农业消费有什么影响？分组讨论：假设我国地势东高西低配合临海的位置，又会带来什么影响？归纳：东高西低，东部阻挡了海洋水汽进入，我国大部分地区干旱，降水稀少；不利于农业消费；河流少且自东向西流。二、我国地形的主要特征展示?中国地势三级阶梯分布示意图?观察地图，说一说我国都有哪些主要地形？有山地、

3、高原、平原、盆地和丘陵。地形特征一：地形复杂多样。展示五种地形景观图，让学生感受多种多样的地形，不仅形成了多姿多彩的自然景观，也为我国因地制宜，开展农、林、牧等多种经营提供了有利条件。展示?中国各类地形面积比重图?，答复：我国五种地形类型，各占少？哪一种比重最大？平原占多少？假如把山地、丘陵连同比较崎岖的高原合称为山区，那么中国的地形还具有什么特征呢？ 地形特征二：山区面积广阔。三、主要山脉和地形区1、主要山脉五种走向 展示?中国主要山脉分布示意图?，让学生依次找出我国的主要山脉。1东西走向的山脉天山山脉阴山山脉 昆仑山脉秦岭 南岭2东北西南走向的山脉大兴安岭太行山脉巫山雪峰山长白山脉武夷山脉

4、 台湾山脉3南北走向的山脉贺兰山、横断山脉4西北东南走向的山脉阿尔泰山脉、祁连山脉、小兴安岭5弧形山脉喜马拉雅山脉 学生动手：在?中国主要山脉分布示意图?上填写我国五种走向的主要山脉。活动：说一说以下山脉两侧的地形区。老师依次指出主要山脉，让学生说出两侧的地形区课件展示2、四大高原 我国的高原面积广阔，以青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原最为著名。这四大高原各具特色，地貌各异。展示?中国地形图?和四大高原景观图，让学生找出我国四大高原，并结合四大高原景观图，说出四大高原位置、范围和地表形态特征。青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原学生动手：在?中国主要山脉分布示意图?上填写我国的四大高原，并在高原范围内涂上黄色。活动：看我国四大高原景观图，说说分别是哪个高原？地表特征如何？展示四大高原景观图3、四大盆地 展示?中国地形图?和四大盆地景观图，找出我国四大盆地，并结合四大盆地景观图，说出四大盆地位置、所在阶梯及海拔高度。塔里木盆地、柴达木盆地、准噶尔盆地、四川盆地活动：看图判断以下有关我国四大盆地的说