苏教版四年级数学上册第11单元测试卷

1、.苏教版四年级数学上册第11单元测试卷一、 用计算器计算下面各题二、 填空题1、与十万位相邻的是 位和 位。2、10个一万是 ，10个十万 。3、一个数由5个千万、5个万和5个百组成，这个数写作 。4、用“0，2，3，5，6，8这六个数，组成的最小六位数是 ，最大六位数是 。、小红在做一个数乘以36时，误将6看成9，将3看成5，结果得1239，正确的结果应该是 。三、 判断题1、位数少的自然数比位数多的自然数小。 2、从右边起，十万位在第五位。 3、个位、十位、百倍亿位都是计数单位。 4、最大的五位数与最小的六位数相差1。 5、2070000502读作二十亿七千万五百零二。 四、 选择题1、八

2、十万零二十写作 A、800002B、800020C、80000402、1950000000200亿，里能填 A、59B、5C、93、用2个1和3个0可以组成_个不同的五位数。 A、5B、4C、34、40500000吨，改写成万吨作单位的数是 A、405万吨B、40500万吨C、4050万吨5、5个百万和5个十万组成的数是 A、5005000B、50050C、5500000五、 写出下面各数1、十六万九千_。2、一百零七万零三百_。3、一亿八千五十万四千零八十六_。4、二十五亿七千八百六十五万四千二百二十三_。六、 把以下各数改写成“万作单位的数8930000_70500000_3340000_

3、10030000_1780000_4620190_七、 用“万作单位写出下面各数的近似数6205001_万98240055_万40096243_万80777999_万56740033_万9842300_万八、 把以下各数写成“亿作单位的数34500000000_亿720201900000_亿800000000000_亿300500000000_亿九、 综合应用1、20只青蛙1小时可以吃500只蚊子。照这样计算，2500只青蛙1小时可以吃多少蚊子？假如50只蚊子重1克，这些蚊子共重多少克？_2、甲、乙、丙三所学校2019年学生做好人好事的情况统计。请完成下表。3、某服装厂出厂960件衬衫，一共装

4、了12箱，每箱装8包，每包多少件？_其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。4、电影院里有24排座位，后一排比前一排多2个座位，最后一排有90个座位，这个电影院一共有多少个座位？一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史

5、。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。_宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。5、塑料盒内装有七张卡片，卡片上分别写着 3 、 4 、 5 、 219 、36