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文档简介
1、记叙文深刻新颖的立意记叙文深刻新颖的立意 教学目标 1、了解记叙文立意的要求 2、掌握记叙文立意的方法题目:题目:送别送别 学生 A :我每天去上学,妈妈都送我出家门。 立意:表现她对我的关心。 学生 B :我的一人亲人或朋友将要到远方去,我在车站送他走。 立意:表现出亲人或朋友之间真挚难舍的感情。 学生 C :我的一个好友因犯罪去伏法,我为他送别。 立意:表现好友的后悔和对我的教育。 学生 D :我去远方读书,临行时我心爱的小狗送了一段又一段路。 立意:写出人与动物之间的真情。 学生 E :我的爷爷死了,在下葬时我为他送别。 立意:写出人与人之间的“死别”的悲情。 A: 的答案不太正确,没有
2、领会题目的真正含义 ; B 的答案正确但是太普通,多数人会这样写 ; C 的答案较深刻,有一定的社会意义; D 的答案很新颖,一般人不会想到; E 的答案虽平常,但是写得好容易打动人心。 立意的要求准确准确深刻深刻新颖新颖一)立意要正确一)立意要正确 中心思想正确、鲜明,这是文章的基本要中心思想正确、鲜明,这是文章的基本要求。写文章,赞什么,反对什么,恨什么,求。写文章,赞什么,反对什么,恨什么,爱什么,都应该旗帜鲜明,毫不含糊。作爱什么,都应该旗帜鲜明,毫不含糊。作文无论写什么,都要积极向上,都要健康文无论写什么,都要积极向上,都要健康乐观,喻人以事,晓人以理,动人以情;乐观,喻人以事,晓人
3、以理,动人以情;不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣不片面、不偏激、不灰色、没有低级情趣等等。不可以只站在自己的角度,反映偏等等。不可以只站在自己的角度,反映偏激的思想激的思想 不正确的立意 例如: (1)我们应该帮助别人,这样当我们有困难时,别人才会帮助你。(功利) (2)我们一定要努力学好文化知识,以便将来能找到轻松的工作,过上舒服的日子。(自私)。 (3)天下乌鸦一般黑,这个社会就没有一个好干部,全是坏东西。(偏激)( 二二 ) 立意要深刻立意要深刻 写文章,要透过观察,直奔本质。从写文章,要透过观察,直奔本质。从中找出最具有时代精神的,最有普遍意义中找出最具有时代精神的,最有普遍意义的
4、东西。如最近发生的、别人不常用的,的东西。如最近发生的、别人不常用的,或自己有切身体会的材料。充分反映新人或自己有切身体会的材料。充分反映新人新事、新思想、新风貌。给读者以新鲜感新事、新思想、新风貌。给读者以新鲜感和时代感。和时代感。 ( 三三 ) 立意要新颖立意要新颖 写作意图要紧扣时代的脉搏写作意图要紧扣时代的脉搏 所考虑的问题有新的角度所考虑的问题有新的角度 所写的内容有独立的见解。所写的内容有独立的见解。 在写法上,应采取新颖别致、富于变化的在写法上,应采取新颖别致、富于变化的写作方法,使人读了,耳目一新,受到感写作方法,使人读了,耳目一新,受到感染。如果是简单地套用或袭用别人的东西,
5、染。如果是简单地套用或袭用别人的东西,或脱离当前的实际,不敢正视现实,回答或脱离当前的实际,不敢正视现实,回答新的问题,就很难引起读者的兴趣。新的问题,就很难引起读者的兴趣。 例:一位学生写自己精心呵护水仙花,最后终于开出了花朵,文后立意:“梅花香自苦寒来。”是啊,没有耕耘,哪有收获?没有汗水的付出,哪有水仙花的馨香啊! 事情很小,但有真情实感,立意新颖,有深度。范例演示 短短的20天寒假转瞬即逝,也许浓浓的年味还在,亲情却悄悄沉入了心间。请以“春节记事”为题写一篇不少于800字的记叙文 合理的立意 (1)描写过年的热闹场面,抒发快乐的心情 吃喝玩乐 (2)描写家人团聚的温馨,感受亲人之间的真
6、挚情感 例如:在外打工的父母回来,求学的哥哥姐姐回家中,好长不见的亲朋好友来到家中来做客等 (3)记春节期间一件有意义的活动,感受亲自动手的快乐 例如:贴对联,包饺子,蒸包子,给妈妈做饭,为父亲洗一次脚 (4)祭拜已逝去的亲人,探望病重的奶奶,表达祖孙情 (5)全家一起出游,寻找曾经快乐的点滴不合理的立意 (1)单纯欣赏春节期间的风景,仅表达对自然景物的喜爱之情 (2)节日期间和狐朋狗友一起玩闹,宣扬所谓的义气 喝酒,赌博,玩游戏 (3)流水账式的记叙春节期间的日程安排(4)表达春节期间的无聊生活,发牢骚 (5)贬低试卷题目,抨击考试制度 (6)不知所云 例如:抄歌词方法点拨 记叙文立意方法 大中取小法: 如追求,从字面上看,题目很虚很大,审题立意时不知如何下手,这类题目就要从小处来写,可以写一个老教师的追求,一个普通工人的追求,一个边防战士的追求,一个中学生的追求,也可以写自己的追求,总之,各种典型人物的追求都可以写。 揭示本体法: 题目是喻体或象征体,就应该揭示它的本体。如春风、暖流,本体可以是党的政策的鼓舞,可以是师长的教导,可以是同学的帮助等等。 瞬间升华法: 如得与失、机会、勇气、考场、位置等,均可叙写发生在一瞬间的事情经过,结尾道明从中悟出的哲理。拓展
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