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文档简介

1、树目标 强信心 抓质量-在六年级全体师生会的讲话 据学校工作安排,今天我们专门组织六年级全体师生召开教学工作会议。目的在于动员全体师生振奋精神,明确任务,更好地搞好毕业班的教学工作。也算是一个动员会。我主要从教师和学生两个层面来说:一、充分认识抓好毕业班教学工作的重要性。按照当前县教体局对小学教育教学管理评价的方式来看,六年级是直接反应整个学校教学质量的年级,成绩的好坏直接反应学校的教学质量优劣,直接反应一个学校的办学水平高低。因此,小学阶段毕业班工作势必就成为学校的窗口。擦亮窗口,目的是让里面的人看清外面的世界,外边的人了解知道里面的情况。就目前的情况看,今年学校加强毕业班教师的配备,把全校

2、能力强、敬业肯干、高水平的骨干教师安排在毕业班。大家都是各个学校最优秀的教师,你们的教学成绩就直接影响到学校的地位。学校安排大家任教毕业班,是对我们的信任、鼓舞,我们要不辱使命,干好工作,以优异的成绩向上级汇报。二、教学和学生管理工作既要有决心,又要有方法。1、确保高质量完成教学任务。要抓好课内外训练,仅仅依靠平时作业、单元测试是很难大幅度提高教学成绩的,要有适当“磨”、“练”、“背”,有适度的练习。2、确保合格率,提高优秀率。坚持分层教学,有针对性的提优补差,个别辅导。3、紧密联系家长,形成家校合力,共同教育多方面做好学生管理工作。4、做好学科教学阶段性检测工作,认真分析总结,查漏补缺,做好

3、错题归因分析。5、掌握课程进度,有计划做好复习工作。 三、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。四是加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。四、加强团结,形成团体力量。要求教师与教师、教师与学校领导之间

4、加强联系与沟通。我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力打好本届毕业班质量仗。五、强化质量意识,做到以一流的姿态迎接挑战作为毕业班任教老师,应充分认识到六年级的最终成绩代表着以下四个方面:第一它是是学校办学质量的重要指标;第二是展示学校管理水平的重要窗口;第三它反映学生在接受义务教育中小学阶段学习成果重要方面;第四是检验教师教学成果的重要环节,也是最重要的一点。因此,

5、我们在工作中要以培优补差、敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流的姿态迎完成今后的教育教学任务,让家长、社会对我们教师满意度达到一流。1、要合理安排好学习时间和作息时间,要有计划地学习。做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学习任务,每个人都要心中有数。还要保证充足的睡眠时间,第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时,更要积极的调动学习热情,全身心投入到学习中去。同时,做事不拖拉,从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯,今日事今日毕。2、要端正学习态度,养成良好的学习习惯。众所周知,良好的学习态度和习惯是取得好成绩的前提和保证。学习习惯主要有

6、:作业习惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。听课习惯:上课认真听讲,提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们好好想一想,自己的听课习惯好不好,听课效率高不高。同学之间相互交流的习惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉形成学习小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。课外学习习惯:学习不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以

7、根据自己的学习基础,该巩固的就做巩固练习,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。3、要掌握方法,做聪明的学习者。加强记忆,六年级有许多东西需要我们去记忆,有些东西还需要强化记,但也要注意方法和技巧,英语单词,好几遍记不会的,把它们收集起来,写到一张卡片上,越不好记越要记,要有一股不服气的思想才行。把数学错题收集到一个本上,隔一段时间就看看。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三。等等,自己去琢磨。 4、要主动勤奋,苦中求乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学习是一件苦差事,但是苦中有乐。

8、学习好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。要振奋精神,积极进取。在勇于探索未知的过程中感悟快乐,体验成功。5、配合各科教师,认真学好每一科我们六年级的每一位老师,都是经验丰富的优秀教师。希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师课堂的内容都是精华,上课认真听讲,会收到事半功倍的效果,会胜过你们课后花更多时间去做许多题的。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有训练的目的和意义。另外,不偏科,不能以自己的喜好,爱学什么学什么,这样不行,升学要看总成绩,我们应发扬自己的强项,努力弥补自己的弱项,全

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