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文档简介
1、电压 电阻 基础训练 一一、选择题1.下列说法中正确的是()A导体内有大量的电荷,只要使导体通路,导体中就有电流通过B电路中只要有电压,就会有电流 C电压是产生电流的必要条件 D电路开路时,电流为零,则电路两端电压也为零2.要测量电路中某部分电压,但不能估计这个电压的大小,现有量程分别为10V,50V,250V 三种电压表,你认为最好应该先用哪个量程的电压表来试触()A250VB50VC10VD三种都行3.如图 6-71 所示,圆圈 a,b 为正确连接的,则( )Aa 是电,b 是电压表Ba 电压表,b 是电Da,b 都是电压表Ca,b 都是电4.如图 6-72 所示,电源电压为 5V,闭合开
2、关,电示数为 0.2A,电压表示数为 2.5V,把 L1 从灯座上旋下来,则下列说法正确的是( )A电读数为 0.1AB电压表读数为 5VC电压表读数为 2.5VD电读数为 0.4A5.以下关于电阻的观点中,你认识错误的是(A不同的导体,电阻一般不同)B导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大 C一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小D导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度6.甲、乙、丙三根电阻丝,由同种材料组成,甲、乙同样粗,但乙较长,乙、丙同样长,但丙较细,则它们的电阻值()A可能一样大C乙最大B丙最大D甲最大7.在如图 6-73 所示的电路中,如果把滑动变阻器接
3、入电路后,滑动变阻器的滑片 P 向右移动1时,电压表的示数减小,那么与“1”“2”两个接线柱连接的滑动变阻器的接线端应为()Ab 和 dBa 和 bCc 和 bDc 和 d8.如图 6-74 所示,在 AB 的两端加 6V 的电压,电压表的示数为 6V,这可能是()A在 L1 处发生了短路C在 L2 处发生了断路B在 L2 处发生了短路D在 L1、L2 处均发生了短路9.用实验研究决定电阻大小的因素,供选择的导体规格如下表:对导体的选择合理的一组是()ABCD10.给你长度相同、横截面积不同的两根均匀的镍铬合金线、一个电源、一个电压表、一个电、一个滑动变阻器、导线若干,需要研究的课题有:导体的
4、电阻跟导体的横截面积的定性串联电路的总电阻跟各串联导体的电阻的并联电路的总电流跟各支路电流的根据上述实验器材,能够完成的研究课题是( )AB只有C只有D只有二、填空题11. 如图 6-75 所示的电路中,灯 L1,L2,L3 是(填“串联”或“并联”)的,电压表 V 测量的是 两端的电压。12. 便携式收音机的额定电压是 6V,应该用节干电池联起来作为电源。13. 如图 6-76 甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后, 电压表 V1 和电压表 V2 的示数分别如图 6-76 乙所示,则电压表 V1 用的量程是 V,电压表 V2 用的量程是 V,小灯泡 L1 上的电压为。2材料镍铬
5、合金锰铜编号长度/m111.51.5111.51.5横截面积/mm20.510.510.510.5114. 一段铝导线被均匀拉长后,它的电阻变大,这是因为它的变大, 而且同时变小的缘故。15. 如图 6-78 所示,电阻箱的示数是。三、作图与实验题16.在“用电和电压表测通过电阻的电流及其电压”的实验中:如图 6-79 所示,在图中的电源和滑动变阻器之间添上一根导线,使之成为正确的测量电路。图中的甲表应是表, 是表。如图 6-80 所示,图中的电应的读数为A,电压表的读数为V。17.给你几节干电池、一只电压表、一个开关,做测干电池组电压的实验。画出测一节干电池电压的电路图(在虚线框内),并标出
6、电压表的“”“”接线柱。取两三节干电池,分别测出每节的电压,再测出它们组成的串联电池组的电压,通过对测得的数据分析可得出的结论是。3将两节相同的干电池并联组成电池组,用电压表测这个并联电池组的电压,通过对测得的数据分析可得出的结论是。18. 如图 6-81 所示,在电路中,滑动变阻器 R1 与定值电阻 R2 的连接方式为。19. 如图 6-82 所示为测定小灯泡L1 和L2 各自两端的电压和电路中国总电流的电路图,请在图中圈内画上适当的符号。四、探究与应用题20.如图 6-83 所示方框内有三个阻值都是 R 的等值电阻组成的电路,A,B,C 为三根引出线,已知 A、B 间的电阻值为 R,A,C
7、 间的电阻值为 R ,B,2C 间的电阻值为 3R ,画出框内电路图。221.近年来,太湖水污染严重直接影响到太湖流域湖水污染主要来自于农业生产中流失的化肥、城市生活污水中含磷洗涤剂、工业废水中的金属离子等,这些生产和生活。太污染物在水中形成大量移动的离子,使污染水的导电性能增强,所以导电性能的强弱是反映水污染程度的指标之一。阳湖中学物理研究性学组的同学了三种流入太湖的典型水样:稻田水;生活污水;工业废水。决定对这三种水样的导电性能进行对比检测。他们从借来了如图 6-84 所示的器材。为了比较水样的导电性能,每次倒入烧杯的水样必须保持相等。请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接起来。实验前,开
8、关应(断开/闭合),滑片P 应放在变阻器的(A/B)端。和电压表量程选择的是。为了减小实验误差,电利用上面的电路,小组同学讨论认为可用多种比较三种水样导电性能的强弱,请你写出根据你所采用的法。,请设计相应的实验数据的表格。4电压 电阻 基础训练 二一、填空题1. 家庭电路的电压是,对是。安全的电压2.电路,灯 L1、L2、L3 是联的。若灯 L1 两端电压为 2V,灯 L2 两端电压为 3V,灯 L3 两端电压为 5V,则电压表 V1 的示数为 V,电压表 V2 的示数为 V。电源电压为 V。3.有三根材料相同的导线 A、B、C,在相同的温度下,A 比 B 长,粗细相同;B 比 C 细,长度相
9、同,则三根导线的阻值从大到小的排列顺序为 (用字母表示);若将其中一根对折使用,则它的阻值将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。4.,将滑动变阻器接入电路,如果将 A、C 接线柱分别与电路中 M、N 连接,当滑片 P 自右向左移动时,电路中的电阻将逐渐,灯 L 的亮度将;如果将 C、B 接线柱分别与 M、N 相连接,当电路中的电阻将逐渐, 灯 L 的亮度将。5.电路,要使 L1、L2 并联,只闭合开关;在这样的电路中,绝对不同时闭合开关,因而这是一个6.的示数是V。不安全隐患的电路。电路,S 闭合后,电压表 V1 的示数是 6V,V23.8V,那么电灯 L1 两端的电压是V,灯 L2 两端
10、的电压是二、选择题7.在都损坏的电路是(的四个电路中,当开关 S 闭合时,有可能造成电)和电源8图中各电路原件连接均正确,甲)两个,则(A甲为电,电压表B. 甲为电压表,电C. 甲乙都为电D. 甲乙都为电压表9.同学在一次用 3V 和 15V 两个量程的电压表测电压时,电压表的“”接线柱已接入电路,在用 15V量程试触时,指针位置,则一下步的实验操作应该是()A. 直接接入 c 接线柱,然后读数B. 直接接入 b 接线柱,然后读数C. 断开开关,接入 c 接线柱,闭合开关后读数D. 断开开关,接入 b 接线柱,闭合开关后读数10.在的电路中,甲、乙、丙是三个电表且电路连接正确,则()A. 甲、
11、乙、丙都是电压表B. 甲、乙、丙都是电C甲是电,乙、丙是电压表D丙是电11.将,甲、电压表的滑动变阻器连入电路,要求当滑片 P 向右移动时,电路中的电流减小,则滑动变阻器连入电路的接线柱应该是(Aa 和 b)Bb 和 dCa 和 dDb 和 c12.在研究“导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验一根粗细均匀的导体截成两分别接入电路中,如图所示,则这是用来研究()A导体电阻与横截面积的B导体电阻与材料的 C导体电阻与长度的D导体电阻与温度的6三、实验探究与作图题13.在电路图中的“”内填上合适的(电或电压表)符号,并标明它们的正、负接线柱。14.如图是用电压表测量电压的实物连接图。若想用电压表测量
12、灯 L2 两端的电压,且只移动一根导线,导线的下端接在灯的左端接线柱上。15.在图甲中,按电路图连接实物电路。、电压表示数如图乙所示,则电灯 L1 中的电流电I1=A,两端电压U1=V;若干路中的电流为 1A,则 L2 中的电流 I2=A,两端电压 U2=V。16是一种改变电路中电流大小的装置,R 是用电阻线制成的滑动变阻器,闭合开关后,小灯泡正常发光,导线夹向 A端移动时,小灯泡的亮度将;导线夹向 B端移动时,小灯泡的亮度将。717.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”有出了如下的猜想。猜想 A:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;猜想 B:导体的电阻可能跟导体的长度有关;猜想 C:导体的电阻
13、可能跟导体的材料有关。是他们进行实验探究的器材, 演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c 三条长度均为 1m,d 的长度为 0.5m;a、b 的横截面积相同,材料不同;a、c 的材料相同, 但 c 的横截面积比 a 大;a、d 的材料和横截面积都相同。时,某小组的同学们作在探究电阻跟横截面积的时,可依次把 M、N 跟的两端连接,闭合开关,电的示数,分析比较两根金属丝的电阻大小;依次把 M、N 跟 AD的两端连接,闭合开关,记下电比较 AD两根金属丝电阻大小。这可探究电阻跟的是;示数,分析,其结论在探究电阻跟材料有研究比较,得出结论;时,应该把 M、N 依次连接在两端进行以上在研究物理时经常用
14、到,被称为;在探究过程中,有的同学又提出猜想 D:电阻还可能跟温度有。请用日光灯的灯丝设计一个实验来探究这个;写出得到的结论。要求:画出电路图;说出18.电路元件,按要求连成电路,并画出相应电路图。要求:灯 L1 与滑动变阻器串联后再与灯 L2 并联,滑动变阻器的 A接线柱必须连入电8路;连接电路时,开关应该 (选填“断开”或“闭合”),滑动变阻器的滑片 P 应置于端 (选填“A”或“B”)。四、综合运用题19.某同学连所示电路,电池组的电压是6V,两个小灯泡的额定电压都是 6V。开关 S 闭合后,灯 L1 正常发光,灯 L2 不亮,电压表和电都有示数。由此可以做出:灯 L2 处可能是(选填“
15、开路” 或“短路”)。在原电路的基础上,只改动一处,就可以灯 L2 是否真的损坏。请你简述你采用的:; 并做出相应的判断。20.电路,R 是用钨丝绕制的线圈,S 闭合后,电灯 L 正常发光,电给 R 加热时,会观察到电的亮度将。示数正常,当用灯示数将,电灯 L21.电路,闭合开关后,小灯泡正常发光,若将滑片P 向 b 端滑动时,下列说法中正确的是()A. 灯变亮,电B. 灯变暗,电C灯变亮,电D灯变暗,电示数变大示数变大示数变小示数变小22.在的四个电路中,同种元件的参数均相同,在不损坏电路元件前提下,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是()。欧姆定律 基础训练 一一、选择题1.如图
16、 10-51 所示电路,下列四个等式中,符合并联电路特点的是()2.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线进行调查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规模上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要是()A.电线的长度B.电线的横截面积C.电线的材料D.电线的温度3.(多选)如图 10-52 所示,若电阻 R 和各的示数都已知,则能根据这三个数据计算出灯泡功率的是()4.如图 10-53 所示,是用“伏安法”测定小灯泡 L 的电阻的电路图。在实验中,如果将电和电压表的位置互换,其他元件的位置不变。那么,当闭合开关 S 后,电
17、路中将出现的现象是()A.电的示数为零B.电源将被短路10C.电压表示数为零D.灯泡 L 仍然发光5.如图 10-54 所示,当开关 S 闭合后,滑动变阻器的滑片 P 向左滑动时,电压表的示数和灯泡 L 的亮度的变化情况是()A.电压表的示数变小,灯泡 L 变亮B.电压表的示数变大,灯泡 L 变亮C.电压表的示数变大,灯泡 L 变暗D.电压表的示数变小,灯泡 L 变暗6.图10-58 中R1 为定值电阻,R2 为滑动变阻器,则以下说法中正确的是()。(1)、 R2 不变时,V1 读数与 A 读数之比等于 R1 ,(2)、 R2 不变时,V2 读数与 A 读数之比等于 R1 ,(3)、 R2 改
18、变一定量时,V2 读数的变化量与 A 读数的变化量之比的绝对值等于 R1 ,(4)、R2 改变一定量时,V1 读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于 R1 。A.(1)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)7.在探究串联电路电压的实验中林同学连接完电路,在开关断开时,发现电压表示数为 9V,合上开关后,发现电压表示数变为 3V。如图 10-56 所示,对这一电路分析正确的是()A.R1 电压与R2 电压之比为3:1B.R1 电阻与R2 电阻之比为2:1C.R1 电流与R2 电流之比为2:1D.R1 功率与R2 功率之比为1:3二、非选择题8.如图 10-59
19、所示电路中,电源电压为 3V 且保持不变,R=10,滑动变阻器的最大阻值 R´=20。当开关 S 闭合后,在滑动变阻器的滑片由 A 端移动至 B 端的过程中,电示数的变化范围11是。9.两只定值电阻,甲标有“15 1A”,乙标有“20 1.5A”,把它们串联起来,电阻通过的最大电流是A,把它们并联起来,电阻两端加的最大电压是V。10.在如图 10-61 所示的电路中,电源电压不变,当S 由断开到闭合时,电的示数将,电压表的示数将.(选填“变大”、“变小”或“不变”)。11.在测量某一定值电阻 RX 阻值的实验中,同学选定了如图 10-63 所示的器材进行实验。实验过程中,由于同学的疏
20、忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入表格中。(1)请你帮助同学把在草稿纸上的电流值对应填入表格中,并写出你所依据的物理规律是。(2) 根据测量数据计算该定值电阻的阻值为(小数点后保留一位数字)。(3) 根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成的实物连接。12草稿纸0.100.300.180.420.52实验次数12345电压 U/V0.51.01.52.02.5电流 I/A(4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是。(5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱 R(电路符号)代替滑动变阻器,同时撤去电,请利用余下器材(不要再添加其他任何器材)设计一个测量
21、RX 阻值实验电路图,并在图的方框中画出。12.如图 10-66 所示,电源电压为 15V 保持不变,灯泡上只标有“6V”字样,变阻器 R1 的最大阻值为 36,闭合开关 S 后,滑片置于中点时,小灯泡恰好正常发光,根据以上数据,算出与灯泡有关的 3 个电学物理量。13.如图 10-67 所示,电量程为 00.6A,电压表量程为 015V。电阻 R0=30,电路两端电压恒为 U,U=24V。当滑动变阻器连入电路的电阻太小时,电路中电流会超过电量程;当滑动变阻器连入电路的电阻太大时,滑动变阻器两端电压会超过电压表量程。求:在不超过连入电路的电阻的变化范围。量程的情,滑动变阻器13欧姆定律 基础训
22、练 二一、选择题1经过两年的物理学习,同学们已做过大量的测量型实验,我们会发现有些物理量不能测量工具直接测出(如固体密度)。在这种情,常常需要通过测量与之有关的另一些物理量(如固体的质量、体积),再通过它们的关系得出待测量物理量,这种测量实验,其中应用了间接测量法的是( A用刻度尺测物体长度叫间接测量法。下面是同学们做过的一些)B用温度计测水的温度D用气压计测大气压强C用电压表和电测电阻2在如图 10-1 所示的电路中,当闭合开关 S 后,发现两灯都不亮,电的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障是()B灯泡 L1 的灯丝断了D灯泡 L2 的灯丝断了A电被烧坏了C
23、两个灯泡都断路3图 10-2 为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图,图中有电量程 00.6A,03A)、电压表(量程 0 3V,015V)、滑动变动器(阻值变化范围为 012)、被测电阻 RX(约 6,按 6计算)及由三节新干电池串联组成的电源。若实验要求指针不超过量程,且几次测量指针都偏过(刻度盘的中线, 则变阻器连入电路的阻值至少为)A1.5BB.2CC.2.5DD.34如图 10-3 所示,当开关 S 闭合,滑动变阻器的滑片 P 向上移动时,电A电C电、电压表的示数变化情况是(示数减小,电压表示数增大示数增大,电压表示数减小)B两表示数都增大D两表示数都减小5如图 10-4 所示电路,电
24、源电压恒定不变,当 S1 闭合、S2 断开时,电压14表的示数为 3V;当 S1 断开、S2 闭合时,电压表的示数为 9V,则 R1:R2 为(A1:3B3:1C1:2D2:1)6如图 10-5 所示电路中,ab 两点间电压不变,当滑动变阻器的滑片 P向 d 端移动一段距离时,下列电路中电的示数会变小的是()二、非选择题7有一标有“2.5V0.3A”的小电珠。计算它的灯丝电阻是 8.3,但用欧姆表(测量电阻的仪表)测得的结果是 2.5。关于这种差异,最合理的解释是:金属的电阻随而改变。8. 如图 10-6 所示,电阻 R 的值是 30,要求电阻 R 中的电流能在 10mA 到 100mA 范围
25、内连续可调,应该选用的电源电压最小值是 V,滑动变阻器的最大电阻至少为。9. 在图 10-7 所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电A的示数将(选填“变小”“不变”或“变大”),电压表 V 与电压表 V2 的示数的差值跟电压表 V1 示数的比值(选填“小于 1”“等于 1”或“大于 1” )。10某同学欲测量一只额定电压为 2.5V 的小灯泡正常工作时的电阻,请你与他一起边实验边思考,并回答下列:15(1) 图甲是即将完成的该实验的电路图。请在图中三个“”内正确填入“灯泡”“电”和“电压表”的电路符号,完成该电路图。(2) 电路图连接完成电路,闭合
26、开关快速试触的瞬间,电和电压表出现了如图乙所示的情况,经检查,所有仪器、元件均完好。请分析出现以上现象的可能(两表各写一条)。电:;电压表:。(3)解决后,再次接通电路,为使小灯泡能正常发光,应调节滑动变阻器使电压表示数为V。小灯泡正常发光时,电的示数如图丙所示,则流过小灯泡的电流为A,该灯泡正常工作时的电阻是。11小明同学想比较料甲和料乙哪个更容易导电。现有金属材料甲和料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表所示:16请你帮助小明同成下面的实验方案。(1)实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用的器材有:。(2)实验中取的金属丝分别是:(只需填字母代号)。(3)请在下面空白处
27、画出实验电路图(用“空”表示金属丝)(4)在本实验中,你是如何料更容易导电的?哪种12小红同学用如图 10-9 所示电路测小灯泡的电阻,数据如下表:17实验次数123电压 U/V2.04.06.0电流 I/A0.150.200.25电阻 R/13.320.024.0灯泡发光情况较暗正常较亮金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2A10.1B0.50.1C10.1D10.2(1)实验依据的原理就是欧姆定律的一个变形公式,这种用电压表和电测量电阻的称为法。(2) 开关闭合前,滑动变阻器的滑动片应移到端(选填“左”或“右” ),这样做能对电路起作用,在实验过程中,滑动变阻器的另一个作用是改变灯泡两端的
28、电压值。(3) 由表中数据可知,三次测得的小灯泡阻值不相等,你认为主要的原因是。13我们可以用图 10-11 示的电路图测量未知电阻RX 的阻值。调节电路,当电压表示数 U 为 14.0V 时,电的示数 I 为 0.40A。(1) 计算 RX 的阻值。(2)实际上,电是有电阻的,如果考虑到电的电阻值 RA 为 0.5,计算这时待测电阻的阻值 RX。14如图 10-12 所示电路中定值电阻 R1=5,R2 为滑动变阻器,电源电压保持不变。当滑片在 a 端时,电示数为 0.6A。滑片在 b 端时电压表示数为2V。求:(1)电源电压;(2)滑动变阻器 R2 的最大阻值。18率 基础训练 一率是表示消
29、耗电能的物理量,率 用字母表示,它是,简称1的 , 符号是 灯泡上的"25 W ”字样说的就是灯泡的工农业生产上的用电器,例如起重机,功率往往很大,因而经常用更大 的 来表示,它的符号是,跟瓦的是2一个用电器率的大小等于它在内所 消耗的因而“100W”就表示这个用电器在内消耗的电能是3率的公式是,其中 P 表示, w 表示,t 表示在应用这个公式计算时,当 P 的是瓦时,W是,t 的是,若 w是度(千瓦时),t 的是小时,P 的是412 kW=W ;800 W=kW5用电器正常工作时的电压叫做 ,在额定电 压下的功率叫 一个灯泡铭牌上标有“PZ 220 一 100',表示这个
30、灯泡的额定电压是 ,额定功率是也就是说灯泡只有在下才能正常发光它正常工作时电流A,电阻, 2 h 消耗电能度,即J6房间里有两盏灯,一盏是照明灯,上面标有“PZ 22040"字样,另一盏是夜间备急用灯上面标有“36 V40 w”两盏灯正常工作时 亮72007 年 5 月,重庆开县某小学遭雷击造成多人伤亡的安全事故如果某次闪电的能量为 4×109J,这次闪电的电能可供 100 w 的灯泡持续工作 s( 灯泡w 8甲、足够长);若这次闪电持续的时间为 0.1s,则它的功率为个灯泡分别标有“220 V 40 W”、“220 V60 W”字样,并联在220 V 电源上,通过灯丝电流
31、强度大的是灯泡,灯丝电阻较大的是灯泡如果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是,正常使用相同时间,甲、消耗的电能之比是.9下列物理量对应的A电阻(V)C电能(J)正确的是()率(kW·h)BD电压(N)10图所示是常见的四种家用电器,正常工作时的功率最接近 40 w 的是()1911是家庭常用的电能表,下列说法正确的是()A这块电能表正常工作的电压为 220 VB“kW·h”是率的C利用电能表和秒表就能测出用电器的D图中电能表指示的读数为 63 280 J12家用普通手电筒的电压是 3 V,电流是 50 mA,它的率率是()A150 W 13关于B 15 WC 15 WD015
32、 W和率的说法,正确的是()A电流做功越多,率越大B电流做相同的功,用的时间越长,率越大C电流做功时间越短,率越大D在相同时间内,电流做功越多,率越大14和率的分别是(B kW 和 W)AkW·h 和 JC .J 和 WDkW 和 kW·h白炽灯两盏,1 500通过的最大电流15小花家的用电器有 40 W 的节能灯两个,25 w 的W 的彩电一台,650 W 的洗衣机一台,她家用的电能表是 5A 下面说法不正确的是()A小花家的用电器同时使用时,总电流大于 5 A B小花家的用电器不能同时使用C小花家再购置一个 700 W 的电饭锅,所有的用电器还可以同时使用D为安全方便地
33、用电,小花家用电流值稍大于 5 A 就跳闸的空气开关16. 一个灯泡上印有“PZ 220100"字样,它正常工作时的电阻是()A220 B100C22 D48417. 如图是一只灯泡的铭牌,将该灯泡接人家庭电路中正常使用 2 h试根据有关信息填表18,当开关 S 闭合时,电A1 的示数为 I1=1 A;电A2 的示数为 I2=15 A 已知电阻 R1=12,求: (1)电源的电压;(2)电阻 R2 的大小?(3)电阻 R2 的率20率 基础训练 二1电灯工作时,电灯泡把能转变为,给我们照明电作时,把能转变为工 能,使得电风扇转动,电车运转电热器工作时把能转变为能,能烧水,使电热孵化器
34、中的小鸡破壳而出人造展开太阳电池板,把能转变为能提供给上的用电器2在物理学中电能的是,简称,符号是,而日常生活中又常常以作为电能,它的学名叫,符号是两个之间的换算是。3. 用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过 表计量出来4. 电能转化为其他形式的能的过程是电流的过程有多少电能发生转化,就说明电流通过用电器做了多少5的有和,的和是一致的6下列A焦中不是电能B度的是()C千瓦时D千瓦7电能表是用来测量下列哪一个物理量的仪表(、)A电流8下列关于B电阻的说法中错误的是()CD率A风力发电站发电风能转化为电能B用电器消耗的电能越多,电流做的功越多C电D工作时,电流做功将电能转化为机械能的和电能的是不
35、同的9关于电能的消耗,下列说法中不正确的是() A电流做功越多,电能转化为其他形式的能就越多 B用电器消耗的电能越多,做的功就越多 C通电时间越长,用电器消耗的电能就越多 D电能表是测量家用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表10关于电能表的下列说法,不正确的是( A标有“220 V 5(10)A”的电能表可以)一个学校的干路上B不管有多少电器工作,标有“220 V 5(10)A”的电能表都C新式电能表是靠电子线路计算电能,读数有液晶板显示被烧坏D_电能表的金额用完以后,该电能表就不能用了11下列情况中不属于电流做功的是()A摩擦起电B日光灯发光工作C电转动D扬声器12随着生活水平的提高,一些高
36、科技成果已逐步走入人们的生活,如图是一种太阳能路灯,你能从它的相关说明中获得哪些信息?(写出三条即可)21;该灯工作的实质,是将太阳能最终转化为13换算(1)2 kW·h=J(2)18×105J=kW·h 14一位同学家里的电能表,其 8 月末的示数是 32452,9 月末抄表员他家示数为 33421,他家一月内消耗的电能是若每度电 05 元,则小明家这月的电费元15,电能表示数为kW·h观察此表,你能得到哪些信息,请写出一条: 16电流通过下列用电器,将电能转化为热能的是()A电B电熨斗C电镀槽D18. 我们应该加强节能意识,下列做法不妥的是() A在
37、日常用电中要随手关灯 B电视机、空调器在不用时拔下电源插头 C用太阳能热水器代替家中的电热水器 D关闭空调,打开工作中的冰箱门来降低室温19. 电流通过一台用电器产生的内能是 2 000 J,机械能是 3 000 J,则电流通过该用电器做的功为()A2 000 JB 3 000 JC5 000 JD1 000 J20用电能表可以测算用电器每小时的用电量:小李同学想知道自家理发用的电吹风每小时的用电量,只知道它的额定电压为 220 V,没有其他数据请你利用一般的家用电能表(铭牌上的数据)和一只钟表,设计一种简单方法,帮助测算出这只理发用的电吹风每小时的用电量21下面是某同学家本月的电费单据,据此
38、单据,你可以得到哪些数据信息(至少两条)22(1)。(2)·(注:从电费单据上得数字信息主要用电总量、示数、月初、月末、电价、本月消耗电量、一天平均用电量等几个主要方面)22一只家用电能表标着“3 000 rkW·h”,这表示每消耗 1 kW·h 的电能,电能表的表盘转 3 000 转,现在室内只接了一只灯泡,测出转盘 3 min 转 15转,利用这些数据,算出灯泡在这段时间内消耗的电能为 kW·h=J23在家看完电视后,习惯把一摁,就算把电视关了有一次他发现电视机上还有一个指示灯亮着(实际上此时电视机处于待机状态)于是他想:这时电视机是否还在消耗电能呢
39、?一次父母要外出旅游,他征得父母同意, 设计了如下方案进行探究:让电视机处于待机状态,然后拔掉其他所有用电器3 天后的电源插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数数据如下表问:(1)外出这段时间里,他家的电视机消耗的电能是多少?(2)桂林市人口共计约 480 万,估计有近 60 万台电视机,假设平均每台电视机每天处于待机状态 15 h,待机功率与共浪费的电能约为多少?电视机相同,则每月(按 30 天计)(3)要显著降低电视机这种不正常的电能消耗,你认为应该采取什么措施?2324蓄能电站是电网为合理用电,提高电力的效益而设计的它的工作原理是:深夜通过
40、水泵把下水库的水抽到高处的上水库内,以储存过剩的电能;白天则通过放水发电,以补充电量不足天荒坪抽水蓄能电站是我国已投产容量最大,水头(落差)最高的纯抽水蓄能电站工程其上水库可蓄水885×106 m3,放水时上下水库平均水头(落差)570 m,这些水储存了相当于37×1013J 的能量假设晚上上水库全部蓄水,白天全部放完,问:(1) 每天可发电多少度?(2) 工程全部建成后每年可发电多少千瓦时?(3) 知道了蓄能电站的工作原理,要使电站全年发电。你认为电站选址必须满足的两个重要自然条件是什么?(4)试分析蓄能电站的能量转化25. 电能表是测量的仪表,某同学家的电能表上月底的示
41、数为 25704, 本月底的示数为 26504,则该同学家本月应交元电费(电价以 05 元度计)26. 图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法错误的是()A“220、一是说这个电能表应该在 220 伏的电路中使用B“l0(20)A”是说这个电能表使用时电流为 20 安C“50Hz"是说这个电能表应在 50 赫兹的交流电路中使用D“600 revskW·h”是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗 1 千瓦时的电能,电能表上的转盘转过 600转通过的27,电能表的读数为kW·h,,通过的电流为。,每消耗 1 千瓦时的电能,电能表上的转盘转过。24测量小灯泡的率 基
42、础训练1小宇要测量 25 V 小灯泡的额定功率和实际功率(1) 画出实验电路图(2) 按你画的电路图用笔画线代替导线将实物图连成电路(3)在连接电路的过程中,开关应,滑动变阻器的滑片应移到阻值处,这么做的是(4)当小灯泡两端电压、电的示数为A,小灯泡的时,电压表示数为V,电率为W(5)当小灯泡两端的电压为额定电压,通过小灯泡的电流如右图所示时,电W的示数为A,则小灯泡的率为(6) 此实验中滑动变阻器的作用是(7) 在你设计的实验中,滑动变阻器滑片 P 向左移时,电的示数,电压表的示数,灯泡亮度2,如果电阻 R 和各电与电压表的示数都已知,哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡 L 的功率()3在
43、“测定小灯泡的功率”的实验中,使小灯泡两端的电压高于其额定电压的 1/5 时,小灯泡的实际功率与额定功率的比值为()A5:6B6:5C25:36D36:254如图为小青设计的测额定电压为 25 V 小灯泡率的实验电路图请你在图中正确画出遗漏部分,将电路图补充完整他测得的数据如下:小灯泡的额定功率是w255探究小灯泡率的实验装置,当闭合开关后,发现小灯泡较暗,若要小灯泡变亮,滑动变阻器的滑片应向移动当电压表的示数为 25 V,电的示数为 03 A 时,小灯泡的功率是w,在这种情让小灯泡发光 2 min,小灯泡消耗的电能是J 6图是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯泡的额定电压为 25 v (
44、1)在图 a 中用笔画线代替导线完成电路连接,要求:滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时小灯泡变亮(2)实验前开关应,滑动变阻器的滑片应置于端(3)实验时,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电图 b 所示,则小灯泡的额定功率为W示数如8在伏安法测电阻和测定小灯泡的不同点,请把下表补充完整率两个实验中,二者有许多相同点和9为某同学做“测定某电热器率”实验中得出的电热器实际功率与通过该电热器电流的图象(1) 请根据图象将下列表格填写完整(2) 根据这些数据推算,这个电热器的功率 P 与电流,两者之间的26式是10. 为了测定小灯泡的功率,在具体地实验操作时,手和眼的分工应为() A手移动变阻
45、器滑片,眼观电B手移动变阻器滑片,眼观电压表 C手移动变阻器滑片,眼看小灯泡是否发光D手按开关,眼观电11. 在测定小灯泡的功率的实验中,为了准确测量额 定功率大约是 5 W,额定电压是 12 V 的小灯泡的额定功率,给出下列器材A电(006 A)B电(03 A)C电压表(03 V)D电压表(015 V)。E滑动变阻器(010)F滑动变阻器(O20 Q)G电源电压 12 VH电源电压 20 V(1)将必须选用的器材字母写在横线上 (2)实验中某同学发现他的电压表指针向没有刻 情况的是度的那边偏转,出现这种(3)实验中教师用标准电压表测小灯泡两端电压 12 V,而某同学用其他电压表测量是 121
46、 V,出现这种情况的是12在用电压表和电测定小灯泡功率的实验中,实验桌上配有下列器材:小灯泡(额定电压为 63 V,额定功率为 2 W),电(006 A,03A),电压表(03 V,015 V),低压电源(2 V,4 V,8 V),滑动变阻器(50,15 A),开关一个,导线若干(1) 低压电源选用V 电源,电压表选用量程,电程(2) 实验步骤选用量A记下电和电压表读数;B合上开关;C按电路图连接实物图; D调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡E使滑动变阻器连入电路阻值最大; F断开开关,拆开电路,整理好仪器的额定值;请把以上实验步骤的序号按合理顺序填人下面空白处。13在做“测定小灯泡的功率”
47、的实验时,已知小灯泡的额定电压为 25 V,27额定功率为 1 w某同学想较准确地测出小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示 的 实 验 电路(1)该同学正要闭合开关进行实验,又帮他检查了一下电路,发现电路中有三处错误或不妥,请把它们找出来,并填写在下面横线上。:。(2)电路改正后,闭合开关。移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端电压为 25V,此时电 w的示数如图乙所示该电流为A,小灯泡的额定功率为14同学为了测量一个额定电压为 25V、额定功率估计为 1 w 的小灯泡的实际功率,准备了如下实验器材:电(006A3 A)、电压表(03 V15 V)两节千电池、待测的小灯泡、开关和一些导线(1) 为
48、完 成 实 验 , 还 需 要 一个(2) 此 次 实 验 中 , 电应 使 用A 的量 程;电压表应使用V 的量程(3)实验的数据如下表所示其中根据第次测得的数据计算得出的结果是小灯泡的额定功率;第 次的实验数据是电率为W的示数读错了;第 3 次测得的小灯泡的实际功15小红同学要测量额定电压为 3.8 V 小灯泡的功率(1)连接的物电路的连接整的实物电路如图甲所示请用笔画线代替导线,完成实28(2)电路后闭合开关,电压表的示数为 4 V,电的示数为 035 A,小灯泡的实际功率为w调节变阻器的滑片,使电压表的示数为 38 V时,电的指针位置如图乙所示,此时电的示数为 A,小灯泡的额定功率为W.(3)开关闭合前,滑动变阻器连入电路中的阻值不是最大你除了从实物电路中直观地看到了滑片所在的位置以外,还能用在上述实验过程中发生的哪个实验现象来证实这一点?(只陈述实验现象即可,不用分析或解释)17为了测定额定电压为3 V 的小灯泡的额定功率,小明同学设计了的实验电路(1) 闭合开关,看到小灯泡发光很暗,为使小灯泡正常发光,应把变阻器的滑片 P 向端移动(填“左”或“右”)(2) 当小灯泡正常发光时,它两端的电压为 v若此时滑动变阻器连人电路的电阻恰好为 10,电压表的示数,即Uk=V,通过计算可
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