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文档简介
1、第十一章 简单机械和功知识梳理:1、杠杆的定义:_。2、杠杆的五要素:支点:_;动力:_;阻力:_;动力臂:_;阻力臂:_。 平衡条件:_。3、杠杆的分类:分 类特 点实 例不等臂杠杆省力杠杆(F1F2)费力杠杆(F1F2)等臂杠杆(F1=F2)4、下列各图中,O点为杠杆的支点,画出各力的力臂(标出L1、L2): 5、滑轮(组) 定滑轮: 作用:_;实质:_。 动滑轮: 作用:_;实质:_。 滑轮组:实验表明,使用滑轮组吊重物时,若不计滑轮重和摩擦,动滑轮被几股绳子吊起,所用的力就是物重的_。6、机械功的定义: 。 做功必要因素:_ _;_ _。 计算公式:_。单位:_。7、功率的定义: 。
2、它是表示_ _的物理量。公式:_;单位:_ ;1千瓦=_瓦;1兆瓦= 瓦。8、 有用功_;额外功:_; 总功_;机械效率:_; 1的原因: 。(6)影响滑轮组机械效率的因素有: 。巩固训练:1、(09自贡)同一物体沿相同水平地面被匀速移动,如下图所示,拉力分别为F甲、F乙、F丙,不记滑轮与轻绳间的摩擦,比较它们的大小,则( )A、F甲F乙、F丙 B、F甲F乙、F丙 C、F甲F乙、F丙 D、F甲F乙、F丙 2、(09丽水)某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表, 分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实,下列做法中最不可取的是
3、( )实验次数物重G/N拉力F/N11.00.6521.50.9032.01.15A. 与同学分析可能原因B. 实验失败,停止实验C. 改进实验条件,重新实验D. 查阅资料,了解结论的适用条件3、(09福州)如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是 4、(09孝感)如右图所示,在竖直向上的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。已知A的重力G=100N,重物A上升速度为0.2m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为( ) A50N 0.4m/s B50N 0.1m/s C200N 0.4m/s
4、0; D200N 0.1m/s5、(09天津)门的把手一般都安装在离门轴远的一端,如图5所示。其中的科学道理是A根据杠杆的知识,推开门时比较省距离B根据杠杆的知识,推开门时比较省力C根据功的知识,推开门时手对门做功较慢D根据功的知识,推开门时手对门做功较少6、(09湖州)图甲所示的是现在比较流行的新型拖把,只需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干,非常方便卫生。这里拉杆ABC是 (选填省力或费力)杠杆。从图乙海绵的形状变化可说明 7、(09河池)各式各样的剪刀都是一对杠杆,如右图中, 剪刀是省力杠杆;理发时应选用 剪刀.(选填“甲”或“乙”)8、(09天津)物体重l 000 N,如果
5、用一个定滑轮匀速提起它,需要用 N的力;如果用一动滑轮且使拉力沿竖直方向匀速提起它,需要用 N的力(不计摩擦滑轮自重)9、(09昆明)如图所示,重力不计的杠杆OAB,可绕O点在竖直平面内转动。重力为100N的物体挂在OA的中点处。已知OA=40cm,AB=30cm,OA垂直于AB,杠杆与转动轴间的摩擦忽略不计。要使杠杆平衡,且OA段处于水平位置,那么作用于B端的最小力的力臂等于 cm,最小力的大小等于 N。10、(09山西)某同学在做俯卧撑运动时,可将他视为一个杠杆,支点为O,他的重心在A点,支撑力为F,请画出重力和支撑力F的力臂。11、(09雅安)如图11所示,是一个Z形杠杆,请在图中画出力
6、F对支点O的力臂L。12、(09益阳)请在图中画出滑轮组最省力的绕线。13、(09益阳)图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是( )14、(09达州)如图甲所示的杠杆是平衡的。若如图乙所示,在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,则杠杆( )A.仍能平衡B.不能平衡,A端上升C.不能平衡,B端上升D.无法判断15、(09赤峰)要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。16、(09赤峰)如图所示是一种起重机的简图,用它把质量为4×102kg ,底面积为0.5m2的货物G匀速提起(g=10N/kg)。求(1)起吊前,当货物静止与水平地面时,它对地面的压强是多
7、少?(2)若把货物匀速提起12m,用了40s,则货物上升的速度是多少?(3)起重机对货物做功的功率是多少?(4)若OA=12m,OB=4m,起重机本身重力不计,吊起货物时为使起重机不翻倒,其右边至少要配质量m0为多少kg的物体?17、(09安溪)如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆逆时针拉起来,它是一根( )A省力杠杆; B费力杠杆; C等臂杠杆; D无法确定。18、(09安溪)图所示不正确的是( )图3(2009年安溪县)(2)如图15所示是自行车的刹车手柄的示意图,请画出动力臂L1;19、(2009芜湖市)19我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验。(1)
8、实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,实验前使杠杆水平平衡的目的是_ _。(2)实验中,用图9所示的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是因为该种方式( )A一个人无法独立操作B需要使用太多的钩码C力臂与杠杆不重合D力和力臂数目过多(3)图9中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第_格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以水平平衡。20、(09平原)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了
9、( ) A增大阻力臂,减小动力移动的距离B减小动力臂,减小动力移动的距离C增大动力臂,省力D减小阻力臂,省力21、(09烟台)6观察图所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是( )A一个杠杆,且是省力杠杆 B两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆C三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆 D三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆 22、(09济宁)如图所示的工具中,属于费力杠杆的是( )23、(09晋江)如图所示,是生活中的几种工具,其中属于省力杠杆的是 ( )24、(09德州)如图所示的杠杆处于平衡状态,若使弹黄秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施?( )A、把弹簧秤向左移
10、动一个小格B、减少三个钩码C、把钩码向左移动一个小格D、把钩码向右移动一个小格25、(09湛江)如图所示,用动滑轮把一个物体匀速拉起,不计摩擦,则下列说法中正确的是( )A拉起的物体质量越大,机械效率越高B动滑轮的质量越大,机械效率越高C拉起物体的速度越大,机械效率越高D物体被拉起的越高,机械效率越高26、(09娄底)简单机械在日常生活中应用十分广泛,下列图中属于费力杠杆的是( )27、(09宜昌)两个小孩坐在跷跷板上,当跷跷板处于平衡时( )A.两个小孩的重力一定相等 B.两个小孩到支点的距离一定相等C.轻的小孩离支点近一些 D.重的小孩离支点近一些28、(09恩施)如图所示的曲棒ABC可绕
11、A点的转轴转动,请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力的示意图。29、(09晋江)装卸工人用如图2所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物,所用的拉力F为600N,绳子自由端在50s内被拉下2m ,在此过程中求: (1)拉力F所做的功;(2)拉力F功率;(3)滑轮组的机械效率。30、(09丰泽)如图是各式各样剪刀的示意图,它们都是一对的杠杆。现要用它们来剪开较硬的物体,其中选用最合适的剪刀是( )31、(09南充)如图所示,一根杠杆可绕0点转动,B处挂着一重物G,如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平方向上平衡,则该杠杆为( )A 费力杠杆 B 省力杠杆 C 等臂杠杆 D
12、 以上三种情况都有可能32、(09雅安)如图所示,定滑轮重2N,动滑轮重1N。物体A在拉力F的作用下,1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦,则以下计算结果正确的是( )A绳子自由端移动速度为0.6m/sB滑轮组的机械效率为80%C拉力F的功率为1.8WD拉力F的大小为5N33、(重庆市)如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想。你认为合理的是 ( )A.文具盒所受重力对它做了功B文具盒所受支持力对它做了功C文具盒所受的推力F对它做了功D在此过程中没有力对文具盒做功34、(09包头)下列对应关系中不正确的是A潜水员潜
13、入深水时要穿潜水服液体压强随深度增加而增大B教室里的黑板用毛玻璃制成利用镜面反射C用船浆向后划水船会前进物体间力的作用是相互的D汽车沿盘山公路到达山顶利用斜面越长越省力的原理35、(09包头)用图6所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升01m,所用时间为s,作用在绳子末端的拉力F为(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是()所做的有用功为动滑轮自重拉力做功的功率为该滑轮组的机械效率为36、(09山西)斜面长5m,高1m,工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集装箱匀速推到车上,推力对集装箱做的功是_J,斜面的机械效率是_。37、(09绵阳)在某建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将
14、重为1200 N的建筑材料从地面运到高20 m的楼上,手竖直向上的拉力是500 N,在这个过程中,工人做了 J的额外功,滑轮组的机械效率是_。38、(09自贡)滑轮组即能省力又能改变力的方向,建筑工人用自制的滑轮组把600N的重物缓慢提升2m,如右图所示,绳自由端的拉力F=250N。拉力做的功是 J,该滑轮组的机械效率等于 ,若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重 N39、(09绍兴)如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。则第2秒末时,物体处于_状态,第6秒末到第9秒末,推力F做功是_焦耳。·
15、183;40、(09河池)某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,则该工人克服重力所做的有用功为 J,总功为 J,该滑轮组的机械效率是 .41、(09黄冈)工程载重汽车比一般汽车的轮子要多些,是为了_;轮胎上花纹也比较深,是为了_。若车身质量是8t ,轮胎能承受的最大压强为,与地面的总接触面积为0.4 ,该车最大装载质量为_t 。已知发动机的排气量(等于活塞面积S乘以活塞移动的距离L)为3.0升,燃气对活塞的平均压强为 ,一个工作循环中,燃气对活塞做功_ J 。42、(09重庆)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图13所示的同一滑轮组分别做了三
16、次实验,实验数据记录如下: (1)在表中的空格处填上适当的数据;(机械效率用百分数表示,保留一位小数)(2)在实验操作中应竖直向上 拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率;(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与 有关(写出一种影响因素即可)。43、(09雅安)一辆质量为1500kg的小汽车在成雅高速公路上以90km/h的速度匀速直线行驶,所受的阻力是2×103N,雅安至成都约135km,车轮与地面的接触面积共0.06m2,(成雅高速公路视为平直路面;取g=10N/kg)则:(1)汽车从雅安到成都
17、需要多长小时?(2分)(2)从雅安到成都汽车克服阻力做功为多少?(2分)(3)汽车对地面的压强是多少?(3分)44、 (09杭州)杭州市政府投巨资于民生工程,对背街小巷实施景观改造。施工中,一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重(如右图所示)。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m.求:(1)工人使用滑轮组时做的有用功为 焦。(2)工人拉绳子的力为 牛;拉力的功率为 瓦。(3)滑轮组的机械效率为 45、(09赤峰)在测定斜面的机械效率的实验中,小明采用了如图8所示的装置,正确记录的测量结果如下表:小车的重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m50.44
18、1.0由上表的数据计算可知:(1)做的有用功为 J,(2)机械效率为 。46、(09安溪)在如图所示的几种情形中,所提到的力没有做功的是( )47、(09安徽)某同学测量滑轮组的机械效率时,先用弹簧测力计测出物重G,按图示组装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速上升,用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F,最后,根据公式算出滑轮组的机械效率。 (1)以上操作过程存在一处错误,请在错误的句子下面画上横线,并写出正确的操作方法:(2)为了提高滑轮组提升物体时的机械效率,请提出两条措施:48、(09平原)已知某型号的载重车在一段平直的高速公路上匀速行驶10.08
19、km,所用时间是8min,消耗燃油3L(假设燃油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内的功率为63kW。若燃油的密度是0.8×103kg/m3,热值为3.15×107J/kg,求:(1)汽车行驶速度是多少?(2)汽车行驶过程的牵引力是多大? (3)汽车发动机的效率是多少?49、(09烟台)用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,不计绳子与滑轮的摩擦 A甲较省力且机械效率较高B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同D两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同50(09晋江)研究的物理量不易直接测量时,都需要想办法把它们的大小间接表示出来
20、。例如:如图14所示甲实验是让木块在木板上做 运动,通过弹簧测力计的示数间接显示滑动摩擦力的大小;乙实验中球的动能大小是通过 间接反映出来的51、(09德州)电动车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱,下表是某型号电动自行车的相关数据。若骑车人的质量是60kg,在10min内连续行驶3km,根据相关信息求: 质量m/kg40行驶过程中轮胎与地面接触的总面积/m28×103电能转化为机械能的效率75工作电压U/V32速度v/(m·s-1)10骑车人质量60kg时的平均阻力F/N20(1)在行驶过程中,车对地面的压强是多大(g取10N/kg)。(2)该电动自行车
21、在10min内克服阻力所做的功。(3)电动机所做的功。52、(09晋江)装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升重为1000N的货物,所用的拉力F为600N,绳子自由端在50s内被拉下2m ,在此过程中求: (1)拉力F所做的功;(2)拉力F功率;(3)滑轮组的机械效率。53、(09河池)某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,则该工人克服重力所做的有用功为 J,总功为 J,该滑轮组的机械效率是 . 54、(09赤峰)在测定斜面的机械效率的实验中,小明采用了如图8所示的装置,正确记录的测量结果如下表:小车的重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m50.44
22、1.0由上表的数据计算可知:(1)做的有用功为 J,(2)机械效率为 。55、(09湛江)如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是( ) 56、(09哈尔滨)某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置他用此装置将重500 N的物体匀速提高10 m,所用拉力300 N,则拉力做的功是_J。该装置的机械效率是_57、(09宜昌)小明的爸爸新买了一辆小汽车,如图所示,小明坐着这辆汽车匀速行驶144 km,用时2h,消耗汽油9kg,其发动机的功率为23kW。请运用所学的知识解答下列问题。(汽油的热值为4.6×107J/kg)(1)汽车匀速行驶时所受的牵引力是多大?(2)汽车发
23、动机的效率是多少?(3)观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么?58、(09广东)如图所示,拉力F=80N,物体重G=120N,若绳子自由端匀速拉动的距离s=4m,物体被提高的距离h=2m,求:(1)拉力所做的有用功;(2)拉力所做的总功W总;(3)该滑轮组的机械效率。59、(09广州)甲升降机比乙升降机的机械效率高,它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比,甲升降机( 0A电动机做的总功较少 B电动机做的总功较多C提升重物做的有用功较少 D提升重物做的有用功较多60、(09兰州)下列实例中,力对物体没有做功的是( )A.起重机吊起重物 B.马拉车,车未动C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员,将杠铃举起61、(09惠安) 如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N. (1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计,(2)由图可知拉力大小为 N,(3)若
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