幼儿阅读发展水平调查表VIP

1、幼儿阅读发展水平调查表为了了解幼儿阅读水平现状特制定此问卷，请教师基于平时对幼儿的观察，认真填写问卷，未写多选的就只能填写f选项。性别；年龄*所在年级:一、幼儿阅读的兴趣L该幼儿对阅读活动是否感兴趣？(1)不感兴趣(2)一殷，:偶尔较喜欢(3)比较感兴趣(4)是的，非常感兴趣2 .教师组织区域活动时，该幼儿首选阅读区(图书角)，是吗？。)从来就不选(2)偶尔是，(3)经常是(4)每次都是3 教师为该幼儿提供不同书籍时，.他(她会(1)马上推开彳不看一眼就去玩别的东西(3)拿过自己爱看的书较长时间地进行阅读(2)会选择自己喜索的书无序地翻一会儿(4)会选择喜欢的书从头到尾集中注意力完整地进行阅读

2、，,看完后会选择新的书籍(可多选)4幼儿平时喜欢阅读的行为表现主要有»万F29"(1)喜欢听他人讲故事(2)喜欢参加各种形式的阅读活动(3)喜欢自己指读讲故事，尤其对故事中的文字感兴趣(4)喜欢讲故事给他人听C5)喜欢自己创编故事、表演故事二、幼儿阅读的稳定性5.该幼儿每次阅读时间一般能持续.分钟。(1)5分钟以下(2)510分钟(3)1020分钟(4)20分钟以上*，9，Z96该幼儿在看书时，如有其它幼儿清他一起玩其它游戏，他会：(1)立即放下书>选择游戏(2)举棋不定，无心看书(4)不受影响继续专心地看书 fQ b 一 w w (3)会有所影响，但很快选择继续看书

3、三、幼儿阅读的动机和态度7,该幼儿每次参加阅读活动时的表现是CD不愿参加(2)会按教师的要求来参加(3)比较主动(4)每次都积极主动、愉快地参加8一当教师给幼儿提供各类书籍时，该幼儿会(1)即使教师一再要求,也不愿意看书(2)在教师的极力要求下，:才会去看书(3)在教师的要求下,很主动、愿意地看书(4)会主动提出要看书C<w4IrBU!、幼儿阅读知识经验及习惯9.该幼儿拿到一本书，其对书的认识是什么乜不知道(2 )能正确说出封面、封底(3)能正确说出封面、封底和页码(4)能通过封面区分不同10 .该幼儿拿到一本书后，其翻书的方式及动作是(1)五指胡乱地翻(2)五指有选择地翻自己喜欢的页面

4、(3)用食指、拇指有顺序地翻(4)用食指“拇指会有选择地翻自己喜欢的页面11 .该幼儿看书的方式是Vt(1)与同伴一起看，不讲(2)与同伴一起边看边讲C3)独立看，不讲(4)独自边看边讲12 .该幼儿最喜欢吃淡的书籍种类是(1)童话、故事、儿歌类(2 )智力类 (3)制作类 (4)综合类13 该幼儿看完书后,(1)乱扔书不知道放回原位(2 )在教师的提示下会把书放回原位3)会主动将书放回原位(4)如何将书进行归类摆放14 ,该幼儿在参加阅读活动中的有以下表现(1)听别人讲故事时喜欢插嘴(2 )会比较安静地进行阅读(3 )听别人讲故事时喜欢不会随便插嘴(4)喜欢倾听别人讲故事15 该幼儿是否养成

5、每天阅读的习惯(1)几乎从不独立看书，在成人的提示及陪伴下才会进行阅读活动(2)还未完全养成阅读习惯，能不定时地进行阅读智力类(3)基本每天会有固定时间进行阅读(4)每天有回定时间阅读且有过借书和购书的经历 、» j<U、'五、阅读能力技巧和策略16 .该幼儿在阅读时遇到困难(或是有不明白之处)时的行为表现是(1)立即放弃，不再继续看书(2)立即会翻到下一页(3)立即向同伴或成人(4)会主动思考,未解决后会壬动请教同伴或成人17 .该幼儿阅读完一个故事后，(1 )对故事内容比较模糊：(2)能断断续续讲述故事内容(3)能较准确、完整地讲述故事(4)能根据故事大意，在自己理

6、解的基础上续编故事./ *.，r'a J 0418 .该幼儿在阅读时，(D只是对图画感兴趣(2)开始关注某些特定的印刷文字(3)会将书中的文字与画面相结合起来C 4)能通过对画面的理解熟悉阅读材料中的所有文字19 .该幼儿看书写阅读文字时,(1)知道文字是从左到右，由上而下(2 )喜欢认一些文字(3 )会边看边认文字(4 )能够逐一地点认文字20 该幼儿阅读时，是否会主动提出与他人交流、分享故事内容(1)从不会(2) .只有在教师的要求下才会 熟悉的故事的情况会21 该幼儿阅读故事后，(3)有时会:，尤其是在阅读自己喜欢的、(4 )每次都会大胆、主动地与人交流、分享0)基本提不出任何问

7、题(2)能针对故事提出一些问题(3)不仅能提出问题，还能大丁 . ， ,o >, ， t c胆表达自己的观点 六、教师的指导策略(4)能提出问题且愿意向他人展示自己编写的作品22 .幼儿每天阅读的时间是杳有保障(1)随意性财，无固定时间安排(2)虽有安排，但不能保证按计划进行(3)有一定的自主选择时间的保障(4)有固定的时间保证幼儿阅读时间23 .幼儿园组织幼儿阅读最主要的形式是(I)区域活动(阅读区)<2)集体教学活动(3 )阅读教室(4)其他24在阅读区你为幼儿提供的阅读材料除书籍以外，其它类最多的是(1)图片(2)幻灯片(3)录像或光碟(4)标志或符号(5.其他(请说明)25

8、 .每次你会为幼儿准备的最多的阅读书籍的种类是(1)童话、故事、儿歌类(2)智力类 (3)制作类 (4)综合类26 .幼儿阅读的内容是否由幼儿自己决定C1)不是，由教师安排C)有时不是(3)经常>t*、*8*是(4)每次都是»4r27 .幼儿阅读是，你会为幼儿提供以下哪些准备C1)桌椅(2)组织幼儿选书(3)相对舒适的空间(4)其他28 .幼儿图书一般放置在0)玩具柜内(2)叠放在开放的图书架上(3)叠放在图书袋中(4)其他29.幼儿在阅读时，你一般在(1)做其它的事(2)自己阅读自己的书籍C3)和幼儿一起共同阅读(4)及时满足幼儿的阅读需求和解决幼儿阅读时遇到困难30.你在指导孩