一年级上美术教案-会滚的玩具_青岛版

1、.第十七课 会滚的玩具教学目的：1认知目的：理解滚动玩具的特点。会滚的玩具2技能目的：培养学生折、剪、贴、画等动手才能。3任感目的：培养学生敢想敢说，大胆创造的意识。体验造型活动的乐趣。4开展目的：培养学生想像力和创造力及解决问题的才能。会滚的玩具教学重点：合理选用废旧材料，表现滚动玩具细节部分。教学难点：培养学生自选材料、自筹材料、自制玩具的才能以及如何设计造型的方式。教学准备：学生易拉罐、纸碟、吸管、厚质纸、剪刀、双面胶、彩笔等；老师各种类型玩具、课件、范作。教学过程：一、兴趣引入，激发兴趣同学们，老师很想知道，你们平时最喜欢什么样的玩具？能不能告诉老师？生答：略那么，你们想知道老师小时候

2、最喜欢什么样的玩具吗？请看课件演示：画面中散乱的瓶子、圆盖、纸张，乒乓球，在短促的音乐声中组成一个会滚动的人物造型玩具，能说出它与你们所玩的玩具有什么不同的地方？生答：略它又有什么特点？生答：略对了，我们只要动动脑筋，可以运用各种不同的废旧材料，自己制作出各种不同的会滚动的玩具。这节课，我们就一起来剪剪、贴贴、画画，制作会滚动的小玩具。出示课题二、合理选材，启发想像1出示不同材料，引导学生分析，启发大胆想像。1老师这里有很多纸碟、吸管、厚质纸、彩纸，你们能不能帮老师出出主意，看看这些材料可以做什么样的玩具？指生答复2老师启发学生想像圆形的纸碟像什么？吸管又可以用来做什么？剩下的彩纸又可以用来做

3、什么？学生分组讨论，引导学生分析得出：原来我们可以用不同的圆形废旧材料，可以制作出各种不同的会滚动的玩具3老师根据学生想法，演示在两个圆形纸碟中间插入一根吸管进展连接，形成一个“车轮，然后用彩笔在厚质纸上画出猴子的形象，用剪刀剪出外形，用双面胶粘贴在吸管外表，彩纸碎片装饰圆形纸碟。制作出一个“猴子翻筋斗 的会滚的玩具。2课件演示范例，引导学生欣赏，拓宽想像空间。l请学生说一说，课本中，小朋友制作了哪些玩具，用了哪些材料？2老师让学生简单介绍每种滚动玩具的制作方法。3你们桌上也有许多材料，请同学们动动脑筋，想一想，看看你们所带来的材料可以做些什么样的滚动玩具？分组讨论，同组互说想法。引导学生讨论

4、得出：我们可以根据不同的废旧材质，制作出各种不同造型的滚动玩具。三、交代要求，设计制作1根据学生所选材料，提问、启发、示范老师和学生讲解，得出：可以用剪、贴、画等各种方法制作玩具。2我们给它取个名字，好吗？引导学生将自己制作的玩具取名。3你们觉得是不是很有意思？是不是很想做呢？让我们一起来看今天的作业要求课件出示作业要求。作业要求：合理选材，大胆想像，构思巧妙，富有创意。4学生练习，老师适时展评指导根据学生的才能，进展辅导帮助，使每个学生能享受成功的快乐。四、展示“玩具，总结评价以四人小组为单位，进展展示比赛，看一看谁的玩具做得新颖、奇特、精细、动的灵敏，就止谁代表本组上台展示。1你觉得这些会滚的玩具中哪一个最有意思？为什么？2谁愿意为大家介绍一下自己的玩具？说说你认为最成功的地方？假如再做一次，你准备在哪些地方进展改进？3老师及时鼓励有点滴进步的每个学生，同时提出要求，促进开展。五、课堂小结，延伸活动这节课，大家能积极地开动脑筋，发挥聪明才智，展开大胆想像，用平常的一些废旧材料制作出了一件件有趣的会滚动的玩具，同学们想一想，利用这些废旧材料还可以做什么东西？生答：略说得太好了，希望同学们在今后的学习生活中做一个勇于探究，敢于创新