数学二年级上册试卷

1、.数学二年级上册试卷【编者寄语】查字典数学网小学频道，为大家搜集整理了有关小学的相关知识要点，希望可以给大家带来帮助，详细内容，如下述：一、 填空题1-3每题 2分, 4-10每题 4分, 第11小题 8分, 第12小题 9分, 共 51分1. 括号里最大能填几? 22 552. 括号里最大能填几? 51 453. 括号里最大能填几?9 40 604. 在里填上、=.5059 9195. 在里填上、=.9+981 81-996. 在里填上、=.7960 65497. 填空455= 表示把 平均分成 份, 每一份是 , 还表示 里面有 个 .8. =24 =24 =24 =249. 在里填上、=

2、.7299 364910. 写出算式各部分的名称.11. =2 =2 =2 =2 =2 =2 =2 =212. 看图填空.143= 堆 个;144= 个 个二、 口算题每道小题 6分 共 18分 1. 79= 637= 89=23+8= 88= 287=2. 91= 19= 99=273= 459= 546=3. 182= 93= 369=59= 68= 40-6=三、 计算题每道小题 4分 共 16分 1.2.3.4.四、 应用题每道小题 5分 共 15分 1. 元元用4天时间读完36页的一本故事书, 平均每天读几页?唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博

3、士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。2. 有54个桃子, 假如每只猴子吃6个桃子, 够几只猴子吃?死记硬背是一种传统的教学方式,在

4、我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，