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文档简介
1、.2016年春季学期官渡区小学期中教学质量检测卷四年级语文 总分值100分,考试时间100分题号一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。10分 tu jiàn shu dào jun xiàn gu qú dà gài wéi fàn jì rán bì min sh cài jn yún 二、给加点字选择正确的读音,用“标出。3分薄壳bó báo 模仿mó mú 调转diào tiáo绽开d
2、6;ng zhàn 堵塞sè si 给予j gi三、把以下成语补充完好,并选择填空。6+2=8分寻 问 生 死 木难 壮观 山外 死 伤1. 医生 ,为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。2. 夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是 。3. 这次比赛,我输得心服口服,让我知道了 的道理。4. 清明时节,想到那些为了我们今天幸福生活 的革命先烈,我不由顿生崇敬之情。四、完成下面的句子练习。5分1.
3、 例:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 礼花 绽放。将句子写详细2. 球员手中的一只球牵动着千千万万颗心。改成“被字句: 3. 山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。改写成拟人句: 4. 她的笑声像银铃样清脆,一串一串地追着人走。仿写: 像 , 。5. 听了我的话,我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。在原句上修改病句五、根据课文内容填空。2+5+7=14分1. 半学期来,有许多人物
4、给我们留下了深化的印象,如 的竺可桢、 的祁黄羊他们的优秀品质值得我们学习。通过学习课文,我们还明白了许多道理,从? ?一文中,我们知道了尊重别人,相信别人,给人自由与选择的时机,其本身就是一种最正确选择;从?苹果里的五角星?一文中,我懂得了 这些文章使我受益匪浅。2. “正 我喜欢吃鱼, 才不能收人家的鱼。你想, 我收了人家的鱼,那 要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。如今想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?这两句话是 说的,我能用两个成语来形容他的品质,那就是 、 。3. “ ,水村山郭酒旗风。这句诗出
5、自 作者的 诗题。写一句你课外搜集到的描写春天的诗“ , 。春天,也是植树的好季节,“多栽一棵树, ;亿万棵树连起来, 。六、以下几句话,排列顺序正确的一组是 。2分1.我们首先游览著名的“园中之园谐趣园。2.一进园门,只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。3.我们怀着成功的喜悦踏上了万寿山顶。4.清晨,我们相约去颐和园。车上,我们兴高采烈地说着、笑着。5.我们出了谐趣园,从万寿山南麓开场登山。A.23514 B.23415 C.42153 D.32415七、阅读片段或短文,完成指定练习。7+7+14=28分一他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好似一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏
6、朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,风光秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。1. 这段话选自课文 ,主要写 。2分2. 从文中加点的词语,我体会到了 。1分3. 对于诸葛亮,我会用 、 等成语来形容他。我还知道 、 等故事也是出自 作者写的?三
7、国演义?。通过读?三国演义?这本书,我知道了“破关兵三英战吕布中的“三英指刘备、 、 ;还知道许多跟“三国有关的歇后语,如“ 打黄盖一个愿打,一个愿挨等。4分二 萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。滂沱大雨已冲掉了好几片花瓣,花儿低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗才能。 如今我该不是最弱小的了吧 妈妈 萨沙问道1.“ 画出第一自然段中描写萨沙动作的词。1分2.请给第二自然段加上标点。2分3.判断,在括号里打上“或“×。1分 读萨沙说的这句话要读出亲切、和蔼的语气。 4.“滂沱大雨这个词形容 。跟它意思相近的词还有 、 。请你代表蔷薇花说句感谢的话吧: 。3分 三书法家
8、王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经到达了极高的境界,被称为“书圣。自他以后研究书法的人,没有不汲取他在书法上的成就的。如今书店里还摆着他最得意的书法作品?兰亭序?,那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢?王羲之出身在晋代名门家庭,自幼喜欢书法,对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖,并对他们的书法特点进展了仔细地研究。他还钻 专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。王羲之不但擅长学习历代书法家的长处,而且经过刻 克苦研究,独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架构造、笔画和笔势,一有空就用手在衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉做
9、官,也总在池边苦心练 炼字。之后,他就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,于是人们便称此池为“墨池。就这样,他终于在书法艺术上获得了辉煌的成就。1. 从括号内选择正确的字打“。3分2. 联络上下文理解词语。2分琢磨: 淡薄: 3. 把下面句子换一种说法,原句意思不变。2分自他以后研究书法的人,没有不汲取他在书法上的成就的。 4. 用横线画出连接第2、3自然段的过渡句,它的作用是 2分5. 你能说说王羲之书法艺术获得成功的原因吗?2分1 2 6.读了这篇文章后,你一定很受教育,是否想起了哪一位刻苦学习的同学?请简要 介绍他的事例。3分 八、口语交际。5分金娜匆匆走进教室,习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上,同学张敏看见后说:“你很讲个人卫生哩!金娜不好意思地笑了笑说:“ 。随即把纸团捡起来扔进了教室后面的废纸篓里。1. 张敏的话实
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