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文档简介
1、高品质文档2022年清洁工作小结2篇 每位班主任都盼望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我掌握力量差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己似乎一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持干净的环境,免不了苦恼不已。 本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成训练方面做了大量的、细致的工作,现小结如下: 第一、开学初向学生宣读中学校生日常行为规范和学校一日常规检查细则,使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对比规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题,准时改正。 第二、注意老师示范指导,教学生学会做清洁。开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,
2、手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光滑如新呢?经过我的反复试验,我发觉用废纸擦效果较好。于是我就将这个好方法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被清除洁净了,再也不会消失“大花脸”了。 第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规: 1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不顺手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。 2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。 3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重赐予批判训练、罚打扫清洁等。 第四
3、、有了班规,还需要监管。班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来督促检查平常的清洁卫生,发觉问题准时向老师反映。 有了以上几项详细措施,本期来我班学生的卫生意识不断增加,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将连续对学生进行督促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。 清洁工作小结(2): 本学期中我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了学校卫生工作条例圆满地完成了方案中的各项任务,营造了美丽,干净的校内环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建
4、设。现将卫生工作简要总结一下: 一、领导高度重视,加大了工作力度 、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。 、制度保证。 (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导常常常常深化一线检查,监督,指导,参加卫生工作,关心协调解决了卫生工作中消失的重大问题,做到发觉问题准时解决。 (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为公路、校门口、操场、各室。各班级各班承包,落实了各项任务,效果较好。 (3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周老师每日早晚检
5、查各班承包的卫生状况,并依据实际状况打分。利用周五总结评比之际公布卫生检查评比状况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流淌红旗,促进卫生工作上了新台阶。 ()建立了卫生健康制度进行了广泛的宣扬,动员全体师生兴奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”“一周两次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了乐观的推动作用。 (5)建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校职工集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。 二、仔细开展健康训练工作,营造人人讲卫生的良好氛围 开展健康训练,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施
6、,依据年初的卫生工作方案,进行了每月一次卫生学问检查,健康学问的宣扬,同时利用学校的有利条件,全学期进行2场健康学问讲座,通过多种宣扬,增加了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增加。 三、突出重点,预防为主 特殊重视阶段性的防疫工作宣扬,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,学校组织卫生气构对在校学生每年定期体检一次,建立了学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。特殊是今年“流感”在世界,全国流行期间,校领导高度重视,组织了全校师生共同预防及防治,保证了学校师生没有受到任何流感的影响。 卫生工作具有极强的动态性和反复性,不行能一朝一夕完成,更不行能一步到位或一劳永逸,我们将依据学校的详细状况(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,训练师生发扬“弯弯腰”的精神,
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