四年级语文上册期末练习题

1、.20202021学年度第一学期小学语文四年级综合练习题 编者： 黄银娣班别 姓名 成绩 卷首寄语：亲爱的同学，经过一个学期的学习，相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧，祝你们在自信和细心中获得成功！本试卷总分值为100分，其中3分为书写卷面分，要注意书写哦。第一部分：根底知识积累与运用40分一、看拼音，写汉字，你一定能标准地写出来！5分zhì huì yú kuài gng diàn yn bì z ào味高二、给句子中加点的字选择正确的读音，用“标出。3分1、秦军雄兵百万，战车千乘shèng ch&#

2、233;ng，每一次的出兵，都如乘shèng chéng风波浪，所向披靡。2、人们把每块搭石之间jiàn jin按二尺左右的间jiàn jin隔搭成两排。3、老师的话给gi j了我很大的启发,我明白了：给gi j予是令人快乐的。三、把句中写错的字划上横线，并在后面的 中改正。3分1、每年汛期，山洪瀑发，溪水孟张。 2、这样气魄宏伟的公程，在世界厉史上是一个伟大的奇际。 四、我积累了很多好词语，我一定能填对！2+5分如 添翼 狂风大 草 花开 假设木鸡上面的词语中，描写天气的词语有：_ _，描写神情的词语有：_ ，描写大自然风光的词语有_，我也想写一个我喜

3、欢的四字词语：_，它是描写 的。五、以下各组词语中，没有错别字的一组是 。2分A、杨长而去 枝折花落 枉费心机 隐隐约约B、不可思议 变化多瑞 不胜其烦 浴血搏杀C、欣喜假设狂 气魄宏伟 屏息凝视 随遇而安D、恍然大悟 豪不相让 绿树成阴 慢条斯理六、以下句子中，没有语病的一句是 2分A. 漫长的一个学期一下子就过去了。B. 经过老师的教育，使我明白了深化的道理。C、钱塘江大潮的壮丽风光被我迷住了。D. 联欢会上，我们欣赏到了优美的音乐和舞蹈。七、判断，对的打“，错的打“×。3分1、?黄鹤楼送孟浩然之广陵?和?送元二使安西?都是千古传颂的送别诗。 2、苏东坡挥毫写下“坐 请坐 请上座

4、，茶 敬茶 敬香茶是对主持的尊敬。 3、“跨越海峡的生命桥是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。 八、仿照例句，给下面句子加适当的修饰语。4分 例：老麻雀不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。 1、小木偶 追上 小红狐。 2、风 摇撼着 大树。  九、根据你的积累把对应的内容连在一起，并根据提示选择其中适宜的语句填空。2+2分有志者 一日难再晨清风明月本无价 事竟成业精于勤 近水遥山皆有情 盛年不重来， 荒于嬉1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信_ _ 2、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说：“_ _。十根据提示，按阅读积累填写。5+2分

5、  1、祖国历史悠久，山河壮丽，学了第五组?长城?等课文，我知道了祖国还有 、 、 等名胜古迹，同时，也让我想起了家乡的一些著名景点和产品，如景点 、产品 等。2、本学期，我们学习了不少的对联，春节快要降临了，你能为自己家写或选一副对联吗？请写下来。         _ 第二部分：阅读积累与运用27分一、阅读?跨越海峡的生命桥?选段，答复以下问题。14分小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋dio tiáo零的含苞的花朵

6、，唯有骨髓shu su移植，才能使这朵生命之花绽zàn zhàn放。然而，要找到合适移植的骨髓，又谈何容易。假如没有亲缘关系，大约在十万人里才有可能找到一个有合适骨髓的人。小钱是幸运的，几经辗zhn zn转，终于在台湾找到了这样的人。在同一时刻，海峡此岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履l匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇摆。1.“袭用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查 。“袭字在文中的意思是： 填序号。 A.继承； B.照别人的样子做；C.趁人不防范时攻击。 3分

7、2、请给文中带点字选择正确的读音打上“。2分3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。2分 苍白 凋零4、“这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵这句话中把小钱的生命比作“含苞的花朵是因为 比作“即将凋零的花朵是因为 2分5. 读了文中画“-的句子，我体会到 2分6、读了短文后，故事中的哪个人物令你难忘，为什么？3分故事中的 令我难忘。因为 二、认真阅读下面的短文，答复以下问题。13分“煮书爷爷的书房里挂着一张条幅 上面写着“煮书两个苍劲有力的大字 我感到奇怪 书只能读 怎么可以煮呢 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书

8、放在锅里煮，不是要煮坏吗？ 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。爷爷看我 的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是煮书。这样，他作起诗来就感到 了。所以他说，读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮。否那么，就很难把语文学好。“爷爷，你看我该怎么煮书呢？“你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会

9、犯愁吗？爷爷的话使我 ，“煮书还真有道理呢。1、给文中画横线的句子加上恰当的标点符号。2分2、联络上下文，根据内容把下面的词语准确地填写在文中的     里。填序号3分A、豁然开朗 B 、疑惑不解 C、得心应手3、“读书破万卷，下笔如有神，相信你也积累了很多类似的读书名言，请你写一句与同学交流交流：_ 1分4、爷爷以杜甫为例子向“我解释“煮书，请你按要求在短文中摘抄相关语句。2分1怎样“煮书： 2“煮书的好处： 5、“这样煮下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。3分1想一想，“煮书还有哪些好处？请你把省略号省略的内容补充出来：_ 2仿写句子不仅还： 6、结合自己的实际情况，说说你平时是怎样“煮书的？2分 第三部分：习作 30分同学们，几年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不快乐的，有感到委屈的请选择其中的一件写下来吧！可以用“令我