四年级语文上学期期末检测试题

1、. 20142015学年上学期期末质量跟踪抽测试题四年级语文 时间：120分钟 分值：100分 题号一二三四五六七八九十十一十二书法总分得分毛笔书法内容:天才在于积累,聪明在于勤奋5分第一部分：根底知识积累与运用41分一、 看拼音写词语。4分 lng zhào fèi téng xún jng ln duò cng yù xí j gu fàn mn jié 二、用“给带点的字选择正确的读音。3分 颤动chàn zhàn 铁锹qi qio 欺侮w f 惬意qiè xi

2、5; 洗漱shù sù 摇曳 yì yè三、比一比，再组词。4分澡 峻 峻 梢 燥 竣 陵 捎 剧 暂 幼 酷 锯 崭 幻 浩 四、先把四字词语补充完好，再按要求写词语。2+2分1、如 添翼 风和日 扬威 兴 中华2、上面词语中，描写自然风光的词语有 ，描写神态的词语有 ，含有动物名称的词语有 ，我还能写一个含有数字的词语 。 五、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。5分。博：多，丰富 宽广 获得1、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。 2、我国地大物博，物产丰富。 3、叶圣陶老先生知识渊博。 打：殴打 捉 敲打，撞击1、运动会上由小刚

3、打鼓。 2、即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。 六、选择正确的词语填空。2分,每题0.5分幸运 幸福 1、小钱是 的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了 的生活。 不但还 只要就 因为所以 2、走搭石的人们， 发现哪块石头不平稳， 会找来适宜的石头搭上。 3、王红同学 自己学习好， 能主动帮助同学。4、 弟弟学习认真， 老师表扬了他。七、按要求做题。5分:zzste&*1、写出一副描写自然景观的对联 2、把下面的句子换个说法，但意思不变。见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？ 3、把下面的句子改成“被字句。我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭

4、的山岭。 4、造纸术是我国古代的四大创造。修改病句 5、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。缩写句子 八、课文回忆。10分,每空0.5分 1、在本册课文里，我们目睹了被称为 的钱塘江大潮，登上了凝结着古代劳动人民 和 的万里长城；我们为那一块块联结着乡亲们 的搭石而感动；更被台湾青年用无私的爱心架起的 而震撼；周恩来总理小时侯那一句“ 的豪言壮语时时鼓励着我们；我们更想在这 的世纪里实现更多美妙的梦想。 2、黄鹤楼是中国三大名楼之一，是湖北省的著名景点。_代诗人李白就曾经在此送别友人，并写下名诗?_?，其中写景的句子是：_， _。 3、本学期，在开展综合性学习活动中，我读了? ?、?

5、 ?等童话故事，其中，我最喜欢 谁，因为 。 4、我还通过 的方式理解了名人 谁的成长故事。同时我还积累了名人的名言：业 ，荒于嬉；行成于思， 。韩愈没有 ，就做不出 。牛顿九、口语交际。4分 小东和爸爸一起游览长城后，小东在城墙写上了自己的名字，还把吃的果皮扔在长城的马路上。小东的做法对不对？谈谈你的看法。 第二部分：阅读积累与运用24分十、认真阅读下面的短文，答复以下问题。一阅读?巨人的花园?片段,完成练习。9分不久，北风呼啸xio xiào，隆冬来临lín lín，刺骨的寒风吹起雪花。巨人 地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小

6、鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作， 。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀 “噢！是这么回事呀！巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗 、 的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！小男孩在巨人宽大的脸颊jiá xiá上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和 。于是，他立即 围墙，把花园给了孩子们。1、给带点的字划去不正确的读音。1.5分2、按课文内容填空。3分3、从文中找出以下词语的反义词。1.5分热情 寒冷 悲伤 4、读文段后填空：巨人终于明白了 。1分5、我会

7、发挥想象力，完成练习。1.5分1巨人推倒了围墙后，我仿佛看到 。2这时候，我又仿佛听见孩子们对巨人说：“ 。 1 我想对巨人说几句话 6这个童话故事告诉我们这样一个道理。对的达“0.5分1 巨人对自己的行为感到深深的悔恨。2 快乐应该和大家一起分享。3 春天是一个鲜花盛开的季节。二课外阅读。15分疏 通清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。突然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停顿了。 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。 人越聚越多这时人群中走出一位老大爷头发斑白神情安详声音洪亮 一大清早就吵架不怕一天不顺当快走吧不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！前面的，别停住！快走！ 人群开场缓缓挪动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。 1、用“ 画出一个比喻句，用“ 画出一个拟人句。1分 2、请在文中的方框处加上正确的标点符号，要细心哟。3分 3、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。2分 4、文中的“小溪是指 “大石头是指 。2分 5、以下句子应该填表在文中哪一空白处填序号3分 A:“唉！小街太窄了！ B：“喂！快走啊！C：“