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文档简介

1、圣诞节日策划方案圣诞节日策划方案1 一、活动意图: 圣诞节就要来临了,幼儿已经从电视、商店里感受到圣诞节的气氛,相互间也间或送送小礼物。为了让幼儿更深刻地体会圣诞节的乐趣,我设计了圣诞节这一活动。 二、阅读基础: 我班作为试验班,已经开展了五六节共享阅读活动课,幼儿对阅读活动特别感爱好,已经有了初步的阅读基础,把握了肯定的阅读技巧。但他们的阅读往往指向于艳丽形象的图案,还不能用适当精准的语言描述图意。 三、环境设计: 幼儿从家里带来一些自己喜爱的小礼物,如帽子、围巾、袜子、手套、小汽车、糖果、水彩笔等,和老师一起在教室里布置一棵圣诞树,营造圣诞节快乐的气氛。 四、阅读素材: 圣诞节 五、活动目

2、的: 1、培育幼儿的观看力量和口语表达力量。 2、学习正确运用常见的量词。 3、鼓舞幼儿主动参与活动,大胆发言。 六、活动预备: 1、学问预备:丰富幼儿对圣诞节的熟悉。 2、圣诞老人一个,小盒子六个(内装很多小图片),圣诞树一棵(上面挂满各种礼物),圣诞节小书人手一本。 七、活动过程: 1、激发幼儿参加活动的爱好。 师:今日有一个特殊的客人要来我们小(3)班做客,猜猜看他是谁? 幼(七嘴八舌的):小兔子、小青蛙、奥特曼、圣诞老人 师(出示圣诞老人):谁来了? 幼(兴奋的大声叫)圣诞老人。 师:圣诞老人来干什么呢? 幼:送礼物。 (圣诞老人的出现激起了幼儿极大的爱好,幼儿兴奋的跳起来,用各种不同

3、的方式向圣诞老人打招呼,活动气氛立刻活跃起来。) 2、幼儿自己阅读小书。 师:圣诞老人把礼物藏在小书里,请小伴侣仔细看一看,书里有哪些礼物?(提要求)请小伴侣们打开书,轻轻地翻,一页一页地翻。 (幼儿分组阅读小书,老师观看幼儿的阅读状况,并作指导:“图上有什么?”幼儿都能说出图上物品的名称,如:小火车、小汽车、五角星等。阅读习惯较好,能逐页轻轻翻阅。) 3、师生一起阅读图书,并学习相应的数量词。 师(指着封面):这本书的名字叫什么?(圣诞节) 师:轻轻的打开书,翻到第一页,图上有什么? 幼:布娃娃。 师:一个布娃娃。(幼儿跟读。) (图三) 师:图上有什么? 幼:小火车。 师:布娃娃用一个来说

4、,小火车怎么说呢? 幼:一个小火车。 师:火车很长很长,我们应当说“一列小火车”。 师:一列小火车。(幼儿跟读。) 师:谁开着小火车来了? 幼:圣诞老人。 师:对,圣诞老人开着小火车来了。 (图七) 师:圣诞节到了,你想对大家说句什么话? 幼:圣诞欢乐。 (在看图书中,幼儿爱好很高,主动表达自己的想法,但对数量词的运用不够恰当,喜爱用“个”来描述不同的东西。) 4、看一看,说一说。 师(出示圣诞树):圣诞老人还给我们带来了一棵漂亮的圣诞树,我们来看看,树上有什么礼物? (请部分幼儿到树前查找自己喜爱的礼物,并用语言描述出来。如:幼儿拿到围巾,则说“一条围巾”。) 师:你拿到的是什么礼物? 幼:

5、围巾。 师:围巾可以怎么说? 幼:一条围巾。 (一幼儿拿了一把牙刷) 师:你拿到的是什么礼物? 幼:一条牙刷。 师:一把牙刷。 (幼儿对“个”这个量词用法得较多,大部分的礼物都用“个”来描述。在老师的关心下能正确用法量词,却又简单迁涉到下一个礼物中。如:一条围巾一条牙刷) 5、嬉戏:送礼物 师:圣诞老人还把礼物藏在一个奇异的盒子里,请小伴侣从盒子里抽出一张图片送给你旁边的伴侣或老师,别忘了告知他你送了一份什么样的礼物。(幼儿分为六组参与嬉戏,老师逐桌进行指导,关心幼儿连续学习数量词。幼儿对嬉戏很感爱好,活动气氛再次调动了起来,小孩子们纷纷兴奋的把图片抽出,并能清楚说出图片的内容,大部分小孩子能

6、用法恰当的数量词。) 八、活动延长 1、在区角中投放卡片,让幼儿玩抽卡片的嬉戏,连续学习数量词。 2、在日常生活中学习数量词。 圣诞节日策划方案2 活动目标: 1、知道xx月xx日是圣诞节,是西方的节日。 2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。 3、能开心地参加嬉戏活动,感受过节的快乐气氛。 活动预备: 1、环境预备: (1)悬挂圣诞节相关的挂件。 (2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。 (3)悬挂横幅。 (4)两棵大圣诞树。 2、节目预备: (1)各班预备演出节目。 (2)舞蹈队节目。 (3)老师节目。 3、家长预备: 为宝宝细心制造一个祝愿的贺卡,并写上祝愿的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。

7、活动过程: A:火树银花、夜色阑珊、流完溢彩、星河绚烂! B:圣诞的祝愿、.的狂欢、灿烂的灯火、快乐的盛宴! A:敬重的各位领导,各位老师,友爱的家长、小伴侣们,大家 合:晚上好! B:圣诞晚会现在开头。 A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好? B:由于相聚,让我们共享了这欢乐的时间,由于浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝愿。友爱的伴侣们,真心地祝福你们:MarryChristmas!(圣诞欢乐!) A:今夜星完绚烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。伴侣们,快乐立刻到来(喷雪、彩条) B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请观赏大班舞蹈

8、队表演的舞蹈兰花。 孩子们跳的舞真棒。 B:真不错。 A:怎们样你也来一段吧? B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈? A:哟!你预备的还挺全的呢。 B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是) A:既然这样,那就先唱一个吧。 B:好!下面就请大家一起观赏我们中班师生演唱的歌曲隐形的翅膀 A:不错不错!孩子们让我们把热闹的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们观赏观赏你们的舞蹈怎样? B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈宁夏。 A:(放动感音乐),让我们以热闹的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。 A:假如我有一对隐形

9、的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞行。 B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起观赏中班舞蹈队带来的舞蹈海鸥。 A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小伴侣为大家带来的节目三句半。(让我们把热闹的掌声,送给他们)。 A:下面是白云班的小伴侣给大家带来儿歌十二月菜花请大家观赏。 B:你知道十二生肖都有哪些动物吗? A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗? B:聪慧!下面请大家观赏小班小伴侣带来得精彩十二生肖体操表演。 B:A,你会跳印度舞吗? A:会呀! B:那来一个呗 A:(作动作) B:我们幼儿园的xx老师也预备了一段迷人的印

10、度舞,请大家观赏西土风情 A:现在让我们以热闹的掌声,欢迎观赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。 B:蜗牛与黄鹂鸟是一首流行于.的叙事性民歌,歌曲讲解并描述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的好玩故事,请观赏大班小伴侣的歌表演蜗牛与黄鹂鸟。 B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与协作;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的快乐与傲慢。接下来请观赏大班小伴侣表演的手语舞蹈感谢你。 B:最终让我们一起观赏老师表演的舞蹈蓝之梦。 下面是我们的嬉戏环节,我们预备了四个嬉戏每个家庭任意参与一个嬉戏,盼望家长们踊跃的参加到我们的嬉戏中来。

11、 第一个嬉戏:老鼠嫁女规章:参与人员必需是爸爸妈妈和女儿。 其次个嬉戏:欢乐家庭参与人员必需是一家人 第三个嬉戏:踩气球爱护好自己的气球把别人的踩破。 最终一个嬉戏:七拼八凑以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员根据主持人的要求供应物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。 背景音乐起,主持人开头宣读物品,每一个相隔肯定时间给队员预备,渐渐加快。 B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。 自由舞蹈时间(整个章节省30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可支配十对领舞者在舞池里领舞,每个班出23对舞者 B:现在是我们的领奖时

12、间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。 A:岁月如诗,句句悠扬;友情如歌,余音绕梁;温馨时间,思念满怀。让我们不渝的'友情,执着千万个祝愿,给全部的伴侣,温馨的问侯:圣诞欢乐! B:美妙的回忆中融进深深的祝愿,温馨的思念里带去悄悄的祈祷。在这开心的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这雪白的圣诞节日,带给全部的伴侣欢乐美好! A:让我们用歌声和祝愿迎接圣诞的钟声;愿明天更加美妙! B:今日的晚会到此结束,再次感谢大家完临。 (合)祝大家圣诞欢乐! 圣诞节日策划方案3 活动目标: 1、能理解绘本的主要内容,感知圣诞老人一年的生活。 2、会依据画面信息进行联想,大胆地说

13、出圣诞老人的活动。 3、主动体验和小伙伴一起阅读,一起沟通的乐趣。 活动预备: 物质预备:音乐铃儿响叮当,圣诞老人的王国ppt及图片,圣诞老人图片,圣诞树图片,礼品卡。 阅历预备:幼儿对圣诞节有初步的了解。 活动过程: 一、谈话导入,激发爱好。 师:孩子们,今日咱们班来了一个特殊的客人,对了,是圣诞老爷爷,圣诞老爷爷究竟住在哪里?他都在忙些什么? 小结:一年有12个月份,可是我们就只能在圣诞节看到他,其他时候呢?你们肯定很奇怪吧!答案就藏在一本好玩的绘本里!我们一起来看一看吧! 二、组织幼儿观赏绘本圣诞老人的王国的前半部分,感知理解圣诞老人的前半年活动。 1、老师边播放ppt图片,边组织幼儿一

14、起争论圣诞老人在从一月份到四月份的生活。 师:小伴侣们,你们瞧,绘本的名字叫圣诞老人的王国,在一年的十二个月里,圣诞老爷爷在每个月里都在做不一样的事情。 提问:你们先猜猜看圣诞老爷爷在一月里,可能在做什么? 师:真的是这样的吗?(待幼儿回答后,老师边播放图片边讲解并描述绘本圣诞老爷爷一月的生活,二月份和三月份老师挺直播放图片讲解并描述。) 提问:接着,在四月里,看看这画面,你们觉得圣诞老人可能在干吗?谁能试着用完整的话来说一说?(待幼儿回答后,老师再进行补充小结。) 2、老师边引导幼儿看ppt图片,边声情并茂地讲解并描述圣诞老人在五月,六月的活动。 三、组织幼儿玩猜一猜,说一说,比一比的嬉戏,

15、鼓舞其联想圣诞老人后半年的生活。 师:小伴侣们,刚刚我们已经都知道了圣诞老人一月份,二月份,三月份,四月份,五月份以及六月份的生活,可是一年有十二个月,圣诞老人其它月份可能都在干什么?接下来,圣诞老爷爷想邀请小伴侣们自己来玩个猜一猜,说一说,比一比的嬉戏。 1、老师提出嬉戏要求。 要求:看,圣诞老人给我们预备了两个箱子,圣诞老人身上装的是抽奖卡,圣诞树上藏的珍宝是圣诞老人的活动图片。待会儿小伴侣上来必需先从圣诞树上抽出一张图片,猜一猜圣诞老人可能在做什么,然后就要试着说一个故事,比一比谁说得精彩,谁就就能够从另外一个箱子里抽出一份圣诞老爷爷给你们预备的礼品卡。 2、老师组织幼儿进行嬉戏,并小结

16、幼儿的表现。 3、老师组织幼儿观赏绘本的后半部分。 师:哇,刚刚小伴侣都很有自己的想法,编出了很精彩的故事,那圣诞老人在后半年的活动究竟真的像你们说的那样吗?我们再一起来听听看! 小结:是呀,原来圣诞老人为了给小伴侣预备礼物,一年里的每个月都很忙,圣诞老爷爷为我们做了那么多,总是带给别人欢乐。 四、组织幼儿大胆地表达看完绘本的感受,进一步体验语言沟通的乐趣。 师:小伴侣们,那现在观赏完绘本,你们有没有想对圣诞老爷爷说些什么呢?谁想上来抱抱圣诞老爷爷,并大胆地说一说。 小结:小伴侣们都完整地说出了对圣诞老爷爷的感谢。真好! 圣诞节日策划方案4 一、活动思路 很快就进入岁末商家黄金季节,圣诞节(元

17、旦节),为人们尽情购物与狂欢留有足够多的时间,策划好圣诞节和元旦节促销活动自然成为提高下半年销售的重头戏。本次策划以“狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强”为主题,着重周末,顾及其它,以12月为营销月,打一场美丽的促销战。 二、促销主题 狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强 三、促销时间 四、活动方法 1、狂购风暴,圣诞、元旦先下手为强 只需要100元,100部手机任你选,先下手为强;几十款手机,款款让利100元,超值100。 100件知名保暖内衣,100台知名品牌电热水器1元起拍,最高100元限价,等你来赚。这个冬天不会冷 晚8:00前在xxx购物的顾客均可领取一个乒乓球写上自己的名字及联系方式,投入店

18、前抽奖箱(长宽高均为1米,透明有机玻璃制作)。20xx年12月31日上午9点,统一抽奖。 来者都是客,大家都有礼。顾客凭购物小票即可领取开年金鼠红包一个,内装市内各知名餐饮、消遣、服装、宾馆等商家的折扣 券、代金券、赠品券及本商场现金1元。吃喝玩乐,食行住行尽在其中,这个鼠年真欢乐 e、幸运100(1月3日-6日) f、dm促销 本次活动着重突出“狂购两节”概念,但同期推出两期dm快讯。 其次期:20xx年1月1日20xx年1月6日 几百款商品超炫低价,惊爆出击 2、李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉),20xx年的最终一场.(圣诞狂欢夜) 上午10:3011:30李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜

19、肉),签名合影 李易峰、陈伟霆(或其他新晋小鲜肉),20xx年的最终一场. 五、广告宣扬(略) 六、费用预算(略) 圣诞节日策划方案5 圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让X居的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,感受“一齐高歌,一齐尖叫”的狂欢气氛,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品尝,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量美誉度的目的,值圣诞节来临之际,特策划x居圣诞节的小区活动方案如下: 一、活动主题 鼓舞飞扬音乐无处不在X居圣诞音乐动感之夜 二、活动时间 20xx年X月X日晚7:00至9:30 三、活动地点 X 四、活动形式 以音乐为主题,以舞蹈为媒介

20、 包括: 1、以外请的X队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。 2、穿插火热街舞。 3、突出“残酷一叮”嬉戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得圣诞老人亲自送上大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。 4、加入互动的嬉戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸嬉戏)。 超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以相互商议,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。 大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上

21、,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上,坚持到最终者为赢,长度为8分钟。 5、结束时圣诞老人在台下与小伴侣玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小伴侣玩耍。 五、活动对象 X居全部业主 六、工作任务安排 1、晚会前期筹备工作组负责人:X 2、晚会当晚现场工作负责人:X 圣诞节日策划方案6 一.促销思路: 1.圣诞、元旦商机加强各门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈设。并以气氛评比的形式,激发门店布置的主动性。 2.各连锁分店全力执行“圣诞狂欢庆平安,元旦送礼乐翻天”促销活动方案,发挥促销的真正作用,制造气氛、吸引人流、提升销售。 二.促销时间:2

22、0xx年12月21日-20xx年1月3日 节庆假日 冬 至:12月22日 平安夜:12月24日(星期五) 圣 诞:12月25日 元 旦:01月01日(星期六) 三.促销主题:圣诞狂欢庆平安,元旦送礼乐翻天 四.促销商品组织: 1、 DM版面支配: 8P,促销商品70支。 2、 DM商品支配: 封一:封面活动主题 圣诞来历 封二 :圣诞用品专版 20单品 封三:洗化、家居百货 20单品 封四:酒饮、奶制品 20单品 封五:杂货 休闲食品为主 20单品 封六:杂货 南北干货、调味为主 20单品 封七:火锅料、汤料、水饺、汤圆 20单品 封底:生鲜 20单品 3、版面设计以紫色,红色为主色调,突出季

23、节特点,另外突出冬季促销主题,促进商品类商品的销售。 五.促销商品活动 1.冬至(12月22日)当天推出较多火锅料、汤料、水饺、汤圆等特价销售,可关联性陈设,并快讯推介相关的调味系列商品及火锅用品。 2.圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、 朱 古力等应季商品。 3.元旦促销期建议加强会员价的掩盖面及特价幅度。在新的一年里,给会员顾客留下一个良好的印象;(目前,我司会员价与零售价相差甚微,顾客看法很大,达不到真正的实惠会员,因此,元旦节日销售,建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离,做超低会员价销售,并做快讯主题推介。) 4.元旦快讯促销品以清

24、洁用品为主,烟、酒、礼品、保健品等开头推介。 5.生鲜商品建议每天做12个超低价,上快讯的水果、蔬菜需要全部订出价格。 六、活动促销 第一曲:购物28圣诞帽带回家 时间:12月22日12月24日 地点:各连锁分店 内容:凡于活动时间内,顾客在各连锁分店一次性购物满28元,即可凭当日电脑小票送圣诞帽一顶,(指定柜组除外)单张小票限领一顶,数量有限,送完为止。 圣诞帽:10000顶*0。8元=8000元 其次曲:圣诞节,送高兴 时间:12月22日12月25日,每晚6点8点 地点:各连锁分店 内容: 1、活动期间,由各门店自行支配一位身材较为矮胖机智、具有幽默感的员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越像越

25、好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小伴侣派发糖果和圣诞节小礼物; 2、凡一次性购物满28元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(限昌盛、时代店)(照片在各店指定时间内领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三打两胜),成功的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少; 3、散装糖果,由选购部负责联系赞助散装糖果,A类店约配20公斤,合计约400公斤。 12月21日前下发各店; 4、其他赠品、小礼物,由各门店自行解决。 第三曲:元旦送大奖,购物更疯狂! 时间:12月29日元月2日 地点:各连锁分店 内容: 1.活动期间,一次性购物满48

26、元的顾客参与抽奖一次,以次类推,两次封顶,百分百中奖,永不落空。(特价除外) 兑奖地点:各门店大门口 兑奖方法:即抽即中,即中即奖。 2.奖项设置: 一等奖 30名 奖自行车一辆 售价200元=6000元 二等奖 400名 奖怡飘10装卷纸一提 或可乐一提 售价10元=4000元 三等奖 1000名 奖XXXX酱油一瓶 售价3元=3000元 纪念奖 10000名 奖立白洗衣皂一块 售价1。5元=15000元 圣诞节日策划方案7 活动时间: 20xx年12月21日下午5:00 活动地点: 托班教室 活动目的: 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对

27、孩子的行为和力量的指导。 2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验参加活动的欢乐。 活动过程: 1、家长入座,主持人致欢迎词 主持人: 新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳完,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化沟通的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所宠爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神奇与欢乐,今日我们真诚的邀请您我的大伴侣和我的小伴侣们一起来欢庆圣诞,盼望今日您不虚此行,给

28、你我留下一个欢乐的夜晚。 2、舞蹈江南STYLE 主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请观赏可爱的孩子带来的舞蹈江南STYLE,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓舞吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持人: 新春将至,孩子们在xx幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美妙时间。在这一年的时间里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目完里,点点成长,滴滴进步。今日,孩子们英勇的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的学问做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够美丽,但是请信任我们的孩子始终在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有很多的美妙心愿送

29、给自己的孩子,让我们把美妙的祝愿写在心愿卡上,让圣诞老人把祝愿送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会 主持人: 床头圣诞袜里的惊喜;伴侣们声声的问候、祝福;餐桌上丰富的圣诞大餐;友爱的孩子们,友爱的家长伴侣们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx一起在xx幼儿园度过的圣诞吧。同时提示家长伴侣假如您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您肯定不要客气,肯定要吃下。这是孩子们对您的爱! (在大餐之前,请提示孩子有序排队,吃多少拿多少,不铺张,第一口送给爸爸妈妈,同时提示家长伴侣不要客气,孩子送出的食物肯定要吃下。) 5、离园 主持人: 回首过去,我们豪情满怀,展望将来,我们信念倍增。在新的一年里祝福小伴侣们健康欢乐!全部的伴侣们工作顺当、身体健康、万事如意、阖家美好!再见。 圣诞节日策划方案8 活动主题: 冬景 活动名称: 铃儿响叮当 主要教学领域: 艺术领域 教学内

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