北师大数学八上6实数教案3_第1页
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文档简介

学科 数学 、主备 、审定 八年级备课组、班级 、学生姓名 实数的化简(第3课时)学习目标:1.式子 (a0,b0); (a0,b0)的运用.2.能利用化简对实数进行简单的四则运算. 学习重难点学习重点:两个法则的逆运用,能运用实数的运算解决简单的实际问题.学习难点:灵活地运用法则和逆用法则进行实数的运算.学习过程:一 自学释疑预习导学:如图:问:设大正方形的边长为a,小正方形的边长为b等于多少?问:那么a与b之间有怎样的倍分关系呢?预习基础题:化简下列式子:(1); (2);(3);(4).二 知识梳理:问题一:,是最简单的形式吗?还可以怎样变形?问题二:与有什么区别?问题三: = = = ()三 实数的化简基础题:化简下列各式(1); (2); (3) (4)提高题:化简下列各式(1); (2);(3)思考题:1.计算:;2点A的在数轴上和原点的距离是3个单位,点B的在数轴上和原点的距离是个单位,则A与B两点的距离是 。3.若a是的整数部分,b是的小数部分,则a b = 。当堂训练:1.化简:(1); (2)(3); (4).2.已知,求的值。3.实数a、b、c在数轴上对

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