六年级数学上册分数的混合运算_第1页
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文档简介

1、 教学过程教师活动学生活动【知识点的梳理】:一、 连续求一个数的几分之几是多少二、 分数混合运算的运算顺序 : 运算顺序和整数混合运算是一样的。先×÷后,有括号的先算括号里面的,同级的运算符从左至右运算。 一般:除以一个数等于乘以这个数的倒数。所以一般第一步先化÷为×。 有括号的,先算括号里面的,简算中注意打开括号用分配律。三、 “已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数”的解题方法。四、 “已知一部分量占总量的几分之几,求另一部分量”的解题方法。五、整数的运算律在分数运算中的运用同样适用1、乘法交换律:a × b = b ×

2、 a 2、乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 3、乘法分配律:( a + b )×c = a × c + b × c 或a × c + b × c=( a + b )×c六、“已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数”的解题方法。课堂练习一、填空。1、40的是( ),比50少是( ),20比( )多。2、16千克增加后是( )千克,16千克增加千克后是( )千克。3、一根电话线用去后,还剩6米,这根电话线原来有( )米。4、五(1)班男生是女生的,女生

3、占全班的( ),男生占全班的( )。5、有300辆自行车,卖出,还剩( )辆。6、( )千克比150千克多,比45千克少是( )千克。7、今年玉米的产量比去年增产,是把去年棉花产量看作单位“ 1”,今年的产量相当于去年产量的( )。去年玉米产量×( )=今年玉米的产量。二、判断。(对的打“”,错的打“×”。)1、“甲比乙多”,也可以说是“乙比甲少”。 ( ) 2、1米增加它的就是1米,3千克增加它的,是3千克。 ( )3、一堆煤运走了,还剩下吨。 ( ) 4、一班的人数的与二班人数的相等,则一班的人数比二班的人数少。( )三、选择题。(把序号填入括号内)1、18米的与( )

4、米的一样长。 A、6 B、30 C、15 D、202、两袋奶糖,第一袋吃了,第二代吃了千克,两袋奶糖吃掉的( )。 A、一样多 B、第一袋多 C、第二袋多 D、无法比较3、把10克糖完全溶解在100克水中,糖占水的( )。 A、 B、 C、 D、4、一根绳子原来长3米,小东截去这根绳子的,小明又把它接上去米。现在这根绳子的长度是( )米。A、 B、 C、 D、3四、连一连。1、美心花城进来280盆鲜花,第一周卖出,第二周卖。第一周卖出多少盆?                 28

5、15;()第二周卖出多少盆?                 280×第一周比第二周多卖出多少盆?         280×280×两周一共卖出多少盆?                280×2、胜利家电城运来电视机120台,       

6、      ,运来冰箱多少台?  电视机比冰箱多                 120÷  冰箱比电视机少                 120×  电视机是冰箱的            

7、;     120÷(1)  冰箱是电视机的                 120×(1)四、递等式计算,能简便的要简便。6÷(1) 9÷÷ ()×367÷× 97×97× ÷2五、解决问题。1、实验小学有男生900名,女生人数是男生人数的,实验小学一共有几人?2、玩具厂原计划生产电动玩具6000件,实际比计划多生产。实际生产

8、电动玩具多少件?3、东方小学新建教学大楼,实际造价45万元,比原计划节约了。原计划造价多少万元?4、小华录入一份稿件,录入了后还剩700字,这份稿件共有多少字?5、果园里有桃树300棵,是苹果的树的,梨树是苹果树的。梨树有多少棵?6、图书室新到图书800本,科技书占,故事书占,其它类书有多少本?课后作业一、填空。1、四月份产量比三月份多,把( )看作单位“1”,四月份产量相当于三月份的( )。2、一个人小时步行千米,他1小时步行( )千米,列式是( )。3、比4千克多是( )千克,( )千克比6千克多。( )244、10米增加它的是( )米,10米增加米是( )米。60( )5、=( )÷( )= =二、选择。1、甲数是60,甲数比乙数多,乙数是( )。 A、50 B、48 C、59 D、3002、六年级男生比女生少,男生是女生的( )。 A、 B、 C、3、五(1)班女生有20人,男生多,算式20÷(1)是求( )的人数。A、男生人数 B、全班人数 C、女生比男生多的人数4、一件衣服先提价,再降价,现价与原价相比( )。 A、一样多 B、比原价高 C、比原价低三、计算。1、直接写得数÷= ×4= ÷= ×= 6=0

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