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文档简介

1、马郎小学马郎小学 陈伟陈伟人教版五年级数学上册第四单元人教版五年级数学上册第四单元100+=250100+=250的值是什么?的值是什么?=150=150求方程的解的过程叫做求方程的解的过程叫做解方程。解方程。=150就是方程就是方程100+=250的解。的解。思考:思考:方程的解方程的解与与解方程解方程这两个概念有什么区别?这两个概念有什么区别?X个个9个x+3=9x方程两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等。x + 3 = 9 x=- 3- 36x=6是不是正确答案呢?验算一下。x+3=9 x=6方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以,x=6是方程的解。判断:判断:(1 1)等式

2、就是方程。)等式就是方程。 ( )(2 2)含有未知数的式子叫做方程。)含有未知数的式子叫做方程。 ( )(3 3)方程一定是等式,等式不一定是方程。()方程一定是等式,等式不一定是方程。( )(4 4)x=0 x=0是方程是方程8x=08x=0的解。的解。 ( )(5 5)方程的解和解方程的意义相同。)方程的解和解方程的意义相同。 ( )选择题:选择题:(1)3.3x=3.3,方程的解是(方程的解是( )A. x=6.6 B. x=0 C. x=1(2)5x=0.2,方程的解是(,方程的解是( )A.x=25 B. x=0.04 C.x=4.8(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做(使方程左右两边相等的未知数的值叫做( )A.方程方程 B.解方程解方程 C.方程的解方程的解(4)求方程求方程2x=22的解的方法是(的解的方法是( )A. 222 B. 222 C. 222 D.222BBCD用线把每个方程与它的解连在一起。用线把每个方程与它的解连在一起。16x=4.525x=1008.5x=8.5x1.2=5x24=40 x2.5=2.5x=4x=11.5x=6x=1x=16x=5下列括号中,哪个是方程的解?下列括号中,哪个是方程的解?3x=12 (x=4 x=6 )3.5- x=2.1 (x=3.8 x=1.4 )0.7(

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