2022年安全管理班组生产如何跨越安全屏障.doc

1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。安全管理班组生产如何跨越安全屏障 班组生产是企业安全管理的前沿阵地，安全又具体统一于生产过程之中。班组直接与自然灾害作斗争，现场直接决定着班组成员的安全，从而影响着整个企业的生产效益和人心稳定。由此可见，班组安全管理是企业的重要组成部分。 企业的各项工作需要通过班组去落实，特别是各项安全规章制度的具体实施，安全措施的执行，像一支箭一样，通过科队射向班组，需要班组去承担。 班组是实现安全生产的第一道防线，在生产过程中，安全与生产发生矛盾屡见不鲜，能否处理好安全与生产的关系，关键在班组。不安全因素、隐患能否及时消除在

2、于班组，尤其是当班组生产任务较重，出现了不安全因素或其它事故隐患，也只有班组成员在现场真正树立了安全第一的思想，行动才会自觉，采取措施及时处理事故隐患，消除不安全因素，这样才能使安全和生产得到保障。事实证明，不仅产量、质量通过班组获得，安全工作更需要班组去落实。 然而，就安全管理现状而言，仍存在着许多问题，仍然有待于加强！只有找准这些问题的实质所在，才能有针对性的改进，实施“对症下药”，从根本上加强班组安全管理的力度。 班组安全管理存在的问题 通过调查，笔者发现部分企业班组安全管理存在着职工安全素质偏低、班组安全教育薄弱、安全激励监督不力等问题。 1、班组职工安全素质偏低 班组职工缺乏必要的安

3、全知识培训，导致职工安全素质普遍偏低。一部分职工对自主保安、互助保安都缺乏必要的认识，他们在实际操作中缺乏必要的安全系统知识，往往以经验办事，作习惯性的误操作，属于“经验型”的人，更谈不上运用科学的安全管理手段。 2、班组安全教育薄弱 在企业生产中，安全工作年年讲，月月讲，天天讲，时时讲，为什么还出安全事故？好像是讲安全没起到作用，不！主要还是讲安全片面化，没有形成系统的讲安全。安全教育没有针对性，没有深入性，没能真正促进职工接受安全的意识，在班组职工中形成的安全影响不大。班组长、安全员、安全网员没有发挥应有的作用。 3、班组安全激励监督不力 笔者对重庆某煤矿一掘进队进行抽查后发现，该队在安全

4、管理中，缺乏必要的安全激励机制和办法，组员在生产中安全工作成绩大小都一个样，没有形成奖罚制度，没有作为各项工作考核的硬指标，没有真正激发职工在安全管理工作的积极性。为此，该队安全事故频繁，主要原因还是安全考核不逗硬，安全激励制度不到位，安全监督不力所造成的。 加强班组安全管理的途径 1、建立健全班组安全管理标准 班组作业场所有限，流动性大，现场条件经常变化，因此，必须建立健全班组安全管理标准，即：（1）有完善的班组安全生产责任制和安全技术、操作规程；（2）根据班组生产工艺与岗位特点制定安全管理制度，如安全生产制度，安全自检、互检和定检制度；（3）设立必要的原始记录，安全活动记录，违章违纪记录，

5、考核与安全教育记录；（4）建立巡回检查制，明确检查内容、检查范围、检查部位、检查责任者，并纳入考核，奖罚分明。 2、公正、公平地进行班组安全考核 落实各项安全管理标准和制度是安全考核的依据，班组安全的考核奖惩，包括行政手段的奖惩、经济手段的奖惩和安全否决制，具有责、权、利紧密结合的特征，对促进班组安全管理起重要的保证作用。各项考核应实事求是，公正客观，实行公开监督。据悉，重庆市松藻矿务局石壕煤矿安全否决制，主要有对管理者晋升评优和对生产者奖励评定的否决，这一制度的实行对确保矿工的根本利益人身安全有特殊的意义。 3、强化安全教育，做到“三坚持” 安全教育应多层次、多形式、全方位进行。笔者在重庆石壕煤矿200多个班组中调查发现，他们做到班组安全教育三“坚持”。即：坚持安全教育责任化、坚持安全教育科学化、坚持安全教育经常化。 除此之外，还可以实行班组安全风险抵押金制度、提高班组职工安全