健 康 教 育 计 划 表三年级下册

1、健 康 教 育 计 划 表 2015 -2016 学年度第一学期周次课题教学目标结合活动1、眼睛的自述认识眼睛，了解眼睛的重要性。知道如何保护眼睛。视力检测。2、我们一起来锻炼明确体育锻炼对促进青少年正常发育、身体健康的作用。3、电视和电脑看电视要讲究卫生、重视科学。4、让我们睡个好觉使学生掌握正确的睡觉姿势，养成早睡早起的好习惯。收集学生晚上睡眠时间。5、预防蛔虫与蛲虫病使学生了解蛔虫病、蛲虫病的危害及掌握其防治知识。6、别让钩虫进入身体了解为什么身体里会长钩虫，钩虫对我们小朋友会有什么危害；7、冻疮的预防与治疗使学生了解冻疮的症状，和预防冻疮的方法，以及冻疮的治疗。检查自己的双手，有无冻疮

2、。8、要定期检查身体了解定期检查身体的重要性。体检。9、小瓜子漫游消化道通过小瓜子的消化经历来了解人的消化系统。10、骨骼和肌肉,一对兄弟能够在观察的基础上，做出上肢结构形态的观察记录。11、植树绿化好处多了解植树对净化、绿化、美化环境的作用，懂得爱护树木。收集学校绿化情况。12、玩耍要注意适度和安全培养学生玩耍时的安全意识，避免不安全行为。观察课间活动。13、防止坠落和摔伤教育学生时刻要为创建文明、健康的环境而尽自己的力量。14、鼻子出血不要慌知道鼻子出血的原因,初步掌握预防鼻子出血及鼻子出血后的处理方法。健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题1、眼睛的自述课时2课

3、时教学目标：1、认识眼睛，了解眼睛的重要性2、知道如何保护眼睛3、在生活中要做到时时处处保护眼睛教学重难点：如何保护眼睛。教学准备：视力检测表、相关课件。简要教学过程：一、导入师：每个同学都有一双漂亮的大眼睛，可是今天丁丁却碰上了麻烦，你们看！出示课件：生说出如何保护眼睛，防止近视。二、授新师：同学们刚才可帮了丁丁大忙，老师相信你们在平时的生活中，肯定都用心保护你们的眼睛。那谁来说说自己是如何爱护自己的眼睛的？你们都有哪些好方法？师：同学们的方法可真多啊！你们小组之间相互讨论讨论，看能不能把你们的这些方法编成儿歌的形式？师出示幻灯片：书上的儿歌学生齐读三、练习做一做：背诵课文，配上小块板，给同

4、学们表演。测一测：检测一下自己的视力。小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题2、我们一起来锻炼课时2课时教学目标：1、明确体育锻炼对促进青少年正常发育、身体健康的作用。 2、青少年体育锻炼应注意哪些卫生要求。教学重难点： 明确体育锻炼对促进青少年正常发育、身体健康的作用。教学准备：多媒体课件简要教学过程：一、导入新课二、自主探究、 1、联系自己的体育锻炼生活，试来总结一下，体育锻炼对你的正常生长发育和身体健康有什么特殊的作用。 2、体育锻炼与环境的适应力和抗病能力有关吗？为什么？ 3、体育锻炼如何培养良好的心理品质？ 三、合作探究 探究一：小组间总结一下：

5、体育锻炼对我们的正常发育和身体健康的作用。 探究二：你感觉青少年进行体育锻炼需要注意哪些方面呢？ 四、拓展应用 五、小结 青少年时期是长身体的重要时期，适当进行体育锻炼能够从生理、心理等方面全方位地增强人的体质，他是我们保持和拥有身心健康的最佳途径。所以，我们要适宜进行全面的，多种形式的体育锻炼，以促进身体形态的良好发育，使体型匀称、健美。小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题3、电视和电脑课时2课时教学目标：1、看电视要讲究卫生、重视科学。2、看电视要注意电视视屏的位置、座位与电视机的距离、看电视的时间、姿势等事项。教学重难点：使学生懂得看电视和电脑时要

6、讲究卫生，尤其要注意保护视力。教学准备：挂图或课件。简要教学过程：一、激趣引入1、课件播放：动画片片断。2、我们看电视也要讲究卫生，如果看姿势不对，或看的时间过长等，都会影响健康，今天这节课，我们一起来学习“看电视时的卫生”。（提示课题）二、探究明理，了解不科学看电视带来的危害出示图片（或课件）：图片形式多样，可以是睡着看电视的，躺着看电视的，长时间看的，近距离看的，边做作业边看的，边吃东西边看的等。三、看电视要讲究卫生1、学生讨论：看电视时应注意哪些卫生？2、老师根据学生发言，整理并相机板书。3、小结：看电视虽然可以增长我们的见识，但是我们如果不讲究卫生，没有养成良好的习惯，就会给我们的健康

7、带来危害，希望每个同学看电视时都讲究卫生。同时，为了保护视力，我们还要多吃一些含维生素的食物，如：鸡蛋、牛奶、蔬菜等，这样，我们就能健康的成长。四、拓展延伸，正确处理好学习和看电视的关系五、读儿歌科学用眼才是高小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题4、让我们睡个好觉课时2课时教学目标：1.让学生懂得按时作息的好处，每天能保证10小时。2.使学生掌握正确的睡觉姿势，养成早睡早起的好习惯。教学重难点：启发引导学生，由学生自己说出，应当怎样睡眠。教学准备：多媒体课件。简要教学过程：一、导入新课：在我们学校里，同学们你们都几点睡觉，几点起床？算一算，你们每天都睡了

8、几小时？二、学习新课：1.睡前不要做。2.谁时要。3.卧如弓：身体向左侧弯曲，像弓箭一样，“卧如弓”三、巩固新知：1.组织学生自己给自己评价一下，我们在平时生活中都做到了吗？2.请学生到讲台，发表一下，今后我们打算怎样来睡眠？3.总结该课使学生知道：睡眠是恢复（精神）和（体力）的最好休息方法，是（长身体）的重要时刻。每天我们要睡足（10）小时，养成（早睡早起）、（按时起床）的好习惯。课后小结：睡眠的方法和要求都由学生来讲出老师来做总结，学生记忆比较深刻，尤其在自由演说我打算怎样睡眠时，学生的掌握情况一览无疑。小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题5、预防蛔

9、虫与蛲虫病课时2课时教学目标：1.使学生了解蛔虫病、蛲虫病的危害及掌握其防治知识。2.培养学生良好的卫生习惯。教学重难点：1、弄清蛔虫病、蛲虫病是怎样传染的?它们对人体有什么危害？2、小学生应养成怎样的卫生习惯? 教学准备：多媒体课件简要教学过程：一、默读课文、整体感知内容1、导入：你们小时候生过虫吗?你们平常有没有无缘无故肚子疼?肠道寄生虫病是儿童多发病。今天，我们学习有关常见肠道寄生虫病的防治知识。2、出示阅读提纲： 3、默读并在书上划出有关答案，打上题号。二、讲授课文，深入理解内容 (一)认识蛔虫、蛲虫 (二)研究蛔虫传染途径、危害及防治方法(三)研究蛲虫传染途径、危害及防治方法1、介绍

10、蛲虫传染途径2、蛲虫病的危害及防治三、教师讲述，学生进行卫生行为辨析 四、全课小结，订出卫生公约(略)小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题6、别让钩虫进入身体课时2课时教学目标：1.了解为什么身体里会长钩虫，钩虫对我们小朋友会有什么危害；2.了解预防钩虫病的注意点。教学重难点：了解为什么身体里会长钩虫，钩虫对我们小朋友会有什么危害。教学准备：多媒体课件简要教学过程：一、引入课题。冬冬最近无精打采、吃不下饭，优势还拉肚子，脸色黄巴巴的，没有一点血色。去医院一检查，原来感染了钩虫。二、介绍“钩虫”。钩虫是一种肠道寄生虫，它的幼虫通过皮肤或消化道进入人体，最后

11、寄生在人体的小肠内，它在小肠里整天吸人的血，会造成小朋友贫血，还会影响生长发育。三、如何医治“钩虫病”。吃驱虫药，还多吃蛋白质、铁、维生素含量高的食物。四、预防“钩虫病”。1.钩虫的幼虫生活在土壤里，平时要注意不能赤脚到施过粪肥的田里玩；2.不要用手玩泥土，以防钩虫的幼虫乘机钻进你的身体。小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题7、冻疮的预防与治疗课时2课时教学目标：1、使学生了解冻疮的症状，人体容易发生冻疮的部位、发病原因和预防冻疮的方法，以及冻疮的治疗和护理方法2、教育学生养成良好的卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强身体耐寒抗病的能力。教学重难点：讲述预防

12、冻疮的方法。教学准备：多媒体课件简要教学过程：一、出示课题师：（板书课题）请同学们读课题。9.防治冻疮二、讲授新课师：许多同学冬天会生冻疮。生了冻疮是什么滋味，谁来说说？生了冻疮不光是难受，而且在读书、做作业、参加体育运动时都不方法，影响生活和学习。今天学习的新课，就是教我们如何防治冻疮的。请大家看一看课文题目，它主要讲了哪两方面？师：治疗要对症，首先要知道冻疮有哪些症状。（指导学生阅读课文第一段）请一位同学把描写冻疮症状的句子读一读。师：请一位同学读第二段，说说人的哪些部位容易生冻疮，为什么会生冻疮？师：一旦生了冻疮，就要及时治疗。请同学们默读最后一段课文，想想治疗和护理冻疮应怎么做？三、结

13、束语师：冻疮是很容易发生的常见病，而且生了冻疮会影响正常的生活和学习，所以同学们应当预防冻疮的发生。小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题8、要定期检查身体课时2课时教学目标：1、知道检查身体的项目都有哪些。2、了解定期检查身体的重要性。3、能在生活中做到定期进行身体检查。教学重难点：能够在生活中真正做到定期检查身体。教学准备：卷尺、体重称及相关课件。简要教学过程：一、直接导入二、授新师：那还有哪些同学记得你们都检查了哪些项目？出示幻灯片：定期检查身体的项目有：视力、听力、辨色力、眼、耳、鼻、牙齿、脊柱、双足、身高、体重、胸围、肺活量师：其实呀，在医院中做

14、检查的话，还应该加上：心脏、肝脏、脾脏、肺，还要进行血、尿、便的化验呢！思考：那定期做身体检查有什么好处呢？三、做一做师：今天，老师还带了三样简单的工具，我们一起来进行一次简单的身体检查吧！学习测量身高、体重的方法，填写下面的空格。1、身高： （               ）厘米;2、体重： （             

15、60; ）公斤;3、营养水平（正常、肥胖、瘦弱）：（                ）;4、努力方向：(                             

16、;        )小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题9、小瓜子漫游消化道课时2课时教学目标：1.通过小瓜子的消化经历来了解人的消化系统；2.了解消化系统的保护方法。教学重难点：通过小瓜子的消化经历来了解人的消化系统。教学准备：多媒体课件。简要教学过程：一、小瓜子的消化经历。进入嘴，牙齿咀嚼经过咽部，通过食管落在胃里，分泌胃液进入小肠，消化吸收进入大肠，形成粪便从肛门排除体外二、消化系统的成员。消化道、肝脏、胆囊、胰脏。三、保护消化系统。饮食讲究合理营养和卫生，防止病从口入；吃饭定时

17、定量，细嚼慢咽，不暴饮暴食；吃饭时可别生气，饭前饭后不剧烈运动。保持大便通畅，养成定时排便的习惯。小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题10、骨骼和肌肉,一对兄弟课时2课时教学目标：能够在观察的基础上，做出上肢结构形态的观察记录，并能够在不断完善认识的过程中，有意识的对自己的观察记录进行补充完善。教学重难点：了解在运动中，骨骼、关节和肌肉的协调运动，及身体在做不同运动的过程中，骨骼、关节和肌肉所发挥的作用。教学准备：多媒体课件。简要教学过程：一、导入1、其实这是由人体的骨骼、关节和肌肉共同完成的，揭示课题。二、初步认识骨骼、关节和肌肉及其作用（一）认识骨骼

18、。（二）认识关节。（三）认识肌肉。三、了解骨骼、关节和肌肉的协调作用1、师：那这些部位的骨骼关节和肌肉是怎样让前臂一伸一屈运动起来的呢，下面我们借助哑铃来研究。我们就以（教师示范）举起哑铃，放下哑铃时上肢的运动来进行观察。课件出示：2、先前我们观察记录的结果描述的准确吗？可以怎样完善？3、延伸：（起立，弯腰，直立，又弯腰）：解释一下自己的动作是如何产生的？四、健康教育1、师：看来运动离不开骨骼关节和肌肉，怎样才能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活?小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题11、植树绿化好处多课时2课时教学目标：1、 知道3月12日是植树

19、节，了解植树对净化、绿化、美化环境的作用，懂得爱护树木。2、 萌发对植树的兴趣。教学重难点：了解植树对净化、绿化、美化环境的作用，懂得爱护树木。教学准备： 物质准备：一幅画（被砍伐的只剩树桩的森林）、白纸、笔、胶水简要教学过程：（一） 导入阶段（二） 讨论阶段1、 小朋友先看这幅画在讨论以下的问题。图中有什么？为什么会这样？ 2、 植树节是干什么的？为什么要有这个节日？（三） 小结阶段1、 孙中山显示是中国最早意识到植树的重要意义和倡导植树造林的人，所以为了纪念这位伟人，就把3月12日定为我们中国的植树节。这是植树节的由来。2、 树木能给我们带来新鲜的空气，可以美化我们的环境，还能减少大自然带

20、给我们的危害，所以我们要爱护、关心树木和周围的环境。（四） 歌曲欣赏阶段1、 那小朋友们可不可以用小刀在树皮上刻字？可不可以去摇小树？2、 学会歌曲爱护小树苗：路旁的小树刚刚栽好，来了个小朋友把树摇，别摇别摇快别摇快别摇，好孩子要爱护小树苗。（Dont break the trees.）(五)延伸阶段（在次出示画）1、 那你们想不想让小鸟们回到他们的家？我们要让大家都来爱护树木。2、 组织学生画树，画完后剪下来帖在画上。小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题12、玩耍要注意适度和安全课时2课时教学目标：1、培养学生玩耍时的安全意识，避免不安全行为。2、健康

21、的玩耍要有益身心健康。3、不要玩尖利的物品，也不要玩颗粒状的物品，更不要将这些物品塞进鼻孔、耳朵和口里。教学重难点：培养学生玩耍时的安全意识，避免不安全行为。教学准备：多媒体课件简要教学过程：一、引入二、玩耍要健康、安全1、谈谈你在玩耍过程中的心情和感受。（有愉悦的感受，也有不愉快的经历）2、玩耍的快乐能让我们健康成长,而玩耍中的不愉快,通常是因为我们只图一时之快,而忽视安全,所以玩耍也有要求哟!(安全健康)3、怎样的玩耍才安全健康呢？教师：同学们，你们认为哪些地方不适合玩耍呢？三、总结同学们，玩耍会让人很愉悦，不过健康安全更重要！咱们拍手来读读小学生安全常识歌吗吧！红灯停，绿灯行，人行横道把

22、路行；过马路，左右看，快速通过不要停。校园内，要安静，追逐打闹可不行；危险事，不靠近，不翻围墙上楼顶。遇事故，要冷静，家人、老师最可信，安全事，大家事，时时刻刻要谨慎，要谨慎！小结与反思：健 康 教 育 备 课 2015 -2016 学年度第一学期课题13、防止坠落和摔伤课时2课时教学目标：1、 使学生了解在楼房里如何注意安全，防止发生意外。2、 教育学生时刻要为创建文明、健康的环境而尽自己的力量。教学重难点：住楼房应该注意些什么。教学准备：课前注意观察学生上下楼时的情况，并记下典型事例。简要教学过程：一、导入新课二、学习新课师：你们觉得，住楼房应该注意什么呢？师：同学们说了很多，下面看看书上写了些什么呢？师：第二段讲了住楼房上下楼梯要注意的问题，为什么上下楼梯要靠右行