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文档简介
1、人教版2020年(秋季)七年级数学上册同步课时训练3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母一选择题1一元一次方程6(x2)8(x2)的解为()Ax1Bx2Cx3Dx62解方程2(3x1)(x4)1时,去括号正确的是()A6x1x41B6x1x+41C6x2x41D6x2x+413解一元一次方程(x+1)1x时,去分母正确的是()A3(x+1)12xB2(x+1)13xC2(x+1)63xD3(x+1)62x4若代数式和的值相同,则x的值是()A9BCD5解方程的步骤如下,错误的是()2(3x2)3(x2)2(82x);6x43x6164x;3x+4x16+10;xABCD6小组活动中,同学们
2、采用接力的方式求一元一次方程的解,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后求出方程的解过程如下:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A甲B乙C丙D丁二填空题7解方程时,去分母得 8若+1与互为相反数,则a 9猪是中国十二生肖排行第十二的动物,对应地支为“亥”现规定一种新的运算,a亥babb,则满足等式亥61的x的值为 10规定“”是一种新的运算法则,满足:abab3b示例:4(3)4(3)3(3)12+93若3(x+1)1,则x 三解答题11解方程:3x+64(x2) 12解方程:3(2x1)72x+1013解方程:3x 14解方程:15解下列方程(1)
3、2x3(x+5) (2)116解方程:(1)x80.2x; (2)117列方程求解:当k取何值时,代数式的值比的值大4?18依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据解:原方程可变形为( )( ),得3(3x+5)2(2x1)( )去括号,得9x+154x2( )( ),得9x4x152( )合并同类项,得5x17(合并同类项法则)( ),得x( )19以下是圆圆解方程1的解答过程解:去分母,得3(x+1)2(x3)1去括号,得3x+12x+31移项,合并同类项,得x3圆圆的解答过程是否有错误?如果有错误,写出正确的解答过程参考答案一选择题1解:去括号得:6
4、x128x16,移项得:6x8x16+12,合并得:2x4,解得:x2故选:B2解:去括号得:6x2x+41,故选:D3解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)62x,故选:D4解:根据题意得:x3,去分母得到:6x910x45,移项合并得:4x36,解得:x9故选:A5解:去分母,得:2(3x2)3(x2)2(82x);6x43x+6164x,6x3x+4x16+46,x2,错误的步骤是第步,故选:B6解:乙步骤错误,原因是去括号没有变号,故选:B二填空题7解:方程两边同时乘以6得:3x(2x+1)6,故答案为:3x(2x+1)68解:根据题意得:+1+0,去分母得:a+2+2a+10,移项合
5、并得:3a3,解得:a1,故答案为:19解:由题意可知:661,解得:x,故答案为:10解:根据题中的新定义得:3(x+1)3(x+1)1,去括号得:3x33x31,移项合并得:6x7,解得:x,故答案为:三解答题11解:去括号得:3x+64x8,移项得:3x4x86,合并得:x14,解得:x14,经检验x14是分式方程的解12解:去括号,得6x372x+10,移项,得6x2x10+3+7,合并同类项,得4x20,两边都除以4,得x513解:方程可变形为:302(x3)5(3x1)10x,去括号得:302x+615x510x,移项得:2x15x+10x5630,合并得:7x41,系数化为1,得
6、:x14解:,去分母得:3(x+2)2(2x3),去括号得:3x+64x6,移项得:3x4x66,合并同类项得:x12,系数化为1得:x1215解:(1)2x3(x+5),去括号,得:2x3x15,移项,得:2x+3x15,合并同类项,得:5x15,系数化为1,得:x3;(2)1,去分母,得:3(5y1)182(4y7),去括号,得:15y3188y14,移项,得:15y8y3+1814,合并同类项,得:7y7,系数化为1,得:y116解:(1)去分母得:8x16054x,移项合并得:12x165,解得:x;(2)去分母得:15x58x+410,移项合并得:7x1,解得:x17解:依题意得:4,去分母得:2k29k924,移项合并得:7k35,解得:k518解:原方程可变形为(分数的基本性质)(去分母),得3(3x+5)2(2x1)(等式的基本性质2)去括号,得9x+154x2(去括号法则)(移项),得9x4x152(等式的基本性质1)合并同类项,得5x17(合并同类项法则)(系数化为1),得x(等式的基本性质2)故答案为:分数的基本性质;去分母;等式的基本性质2;去括
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