2011平谷区初三二模化学试卷及答案

1、平谷区2011年初三第二次统一练习化学试卷 2011.5考生须知1本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。4考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量： H-1、C-12、O-16、Mg-24、Si-28、S-32、Cl-35.5、Ca-40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分）1下列变化中没有新物质生成的是A石蕊遇碱变蓝 B葡萄酿成红酒C白雪缓慢消融 D食物在人体中消化 2、空气的成分中,体积分数约占21%的是A.

2、氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体3、下列常见物质中，属于纯净物的是A食醋 B蒸馏水 C酱油 D豆浆4、下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是A葡萄糖注射液 B消毒酒精 C生理盐水 D碘酒5、下列物质中存在着氧分子的是A二氧化碳 B高锰酸钾 C液氧D水6、与元素化学性质关系最密切的是A. 质子数 B. 中子数 C. 最外层电子数 D. 电子层数7、我国湖南省郴州市盛产白钨矿石，这种矿石不仅富含国家稀缺的战略物资白钨，而且还富含着铅、锌、钼、铜等多种贵金属。其中的铅、锌、钼、铜是指A单质       B元素   

3、;      C原子       D分子8、加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿都有的图标是自燃物品 A B C D9、下列说法中，错误的是A“纯碱”不是碱 B“食盐”不是盐 C“水银”不是银 D“干冰”不是冰10、下列属于磷肥的是 ANH4NO3 BK2CO3 CCa3(PO4)2 DKNO311、下列物质的用途中，与该物质的化学性质无关的是 A. CO作燃料 B. CO2作灭火剂C. CaCO3细粉作白色涂料 D. 酒精作燃料12、在加压条件下，25m3的石油气（含丙烷、丁烷等气体）可以装入0.

4、024m3的钢瓶中，由此可以说明的是A.分子的质量很小 B.分子由原子构成C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动13、下列实验操作错误的是14、下列物质的化学式，书写错误的是A碳酸钙（CaCO3） B碳酸钠（NaCO3）C氧化钙（CaO）D氯化锌（ZnCl2）15、人体内的一些液体的正常pH范围如下表，正常情况下，这些液体中一定呈酸性的是血浆乳汁唾液胆汁胰液胃液pH范围7.357.456.67.66.67.17.17.37.58.00.91.5 A胃液 B血液 C乳汁 D唾液16、元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是A该元素的原子序数为5

5、2 B该元素属于非金属元素C该元素在地壳中的含量为52.00% D该元素的原子有24个电子17、在我们每天扔掉的垃圾中，有很多是宝贵的再生资源，因此，生活中的垃圾要分类回收。下列物质中，属于可回收物的是 纸类  塑料  玻璃  金属 A.        B.        C.        D.18、用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是 A. B. C. D.19、第29界奥运会“

6、祥云”火炬使用的燃料是丙烷(C3H8)，其燃烧的化学方程式为：C3H8 + 5O2 x CO2+ y H2O 其中x、y分别为 A3 4 B3 8 C 1 3 D1 520、右图是我们熟悉的一种用途广泛的实验装置，但它不适宜A. 排气取气法收集气体 B. 排水取气法收集气体C. 除去CO中的CO2 D. 作为气体爆炸实验的反应容器21、中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用与中和反应原理无关的是A施用熟石灰改良酸性土壤 B服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多 C用熟石灰和纯碱作用制烧碱 D. 用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸22、下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、

7、澄清溶液的是AKNO3、HCl、CuCl2                     BHCl、Fe、Fe2O3CNa2CO3、NaCl、Ca(OH)2                 DNaOH、KCl、H2SO423、在硫酸铜溶液中加入一

8、定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些固体。向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生。下列对该固体的叙述正确的是一定有锌、一定有铁、一定有铜、可能有锌、可能有铁、可能有铜 A、B、 C、D、24、下列图像不能正确反映其对应操作的是 ABCD在一定量的CaCl2溶液中通入CO2气体等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应25、由Mg(OH)2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48。取该混合物10g，将其投入适量的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为 A12g

9、 B24g C36g D48g二、填空题（共30分）26（6分）化学与生活密切相关。图一图二（1）图一为某梳打饼干的营养成分表。已知人体所需六大类营养素，该表中没有列出的是_；维生素D有助于“钙”的吸收，这里的钙是指_（填分子或元素）。（2）人体缺钙可能引起_（填字母）。A贫血 B佝偻病 C坏血病 D骨质疏松 E 软骨病（3）图二为电解水的装置图。试管连接电源的_极；写出该反应的化学方程式_。（4）氢化镁（化学式为MgH2）是一种贮氢合金，广泛应用于氢能汽车。它的固体可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是_。 27、（6分）根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表与溶解度曲线回答下列

10、问题：（1）B是_的溶解度曲线。（2）30时，氯化钠的溶解度_（大于、小于或等于）硝酸钾的溶解度。（3）欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液，可以采取的方法之一是_。（4）硝酸钾中混有少量的氯化钠，想要得到纯净的硝酸钾的方法是_。（5）如右图所示，烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液，向烧杯B中加入生石灰后，烧杯A中变浑浊，可能的原因是_（填序号）A反应消耗水，氢氧化钙析出B反应放热，氢氧化钙溶解度降低C生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解28.（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见下表。物质ABCD氢原子碳原子氧原子微观示意图（1）1个B物

11、质分子中有_原子。（2）上述物质中属于单质的是_，属于有机物的是_。填写化学式（3）C物质中两种元素的质量比为_。（4）将一定质量的A、B、C、D四种物质放在一密闭的容器内中，在电火花作用下，发生充分反应，测得反应前后各物质的质量如下： ABCD反应前质量 / g2511074反应后质量 / g937a10其中，a值为_，该反应的化学方程式中A与D的化学计量数之比为_。29、（6分）金属的应用非常广泛。（1）生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是（填序号）_。A导热性 B导电性 C延展性 D有金属光泽（2）炒菜的铁锅用水清洗后放置经常会出现锈斑。铁锅生锈的原因是_。（3）写出铁和硫酸铜溶液反

12、应的化学方程式_。（4）工业上，常在高温下用一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来。若用赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶炼铁，写出发生反应的化学方程式_。（5）黄铜酷似黄金，不法分子常用它进行诈骗，其主要成分是铜锌合金。请你用化学方法区别黄铜与黄金，方法是_。30（6分）A G是初中化学常见的7种物质，它们在一定条件下转化关系如下图所示（部分反应物或生成物已略去）。请针对以下两种情况回答问题。若C、G都能与同一物质反应，其中生成的E为单质、F为化合物，则E、F的化学式分别为_、_；写出反应的化学方程式_。若为同一反应，为化合反应。A G均为化合物且B、C、D由两种元素组成，则E、F的化学式分别为_、_；写

13、出反应的化学方程式_。 三、实验题（共19分）31、(6分)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：（1）写出上图中标号仪器的名称：_。用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择_（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_。实验室制取二氧化碳，应选用的固体药品是_，收集装置选择_。右图是某同学放置在桌面上的一瓶无色纯净气体，已知它可能是氧气或二氧化碳，用化学方法确定该气体的方法是_(写出一种方法即可) 。32、（共5分）某小组用碳酸钠和石灰乳来制备烧碱，反应结束后滤去沉淀，将滤液蒸干得到粗产品。小组同学按以下实验流程对粗产品的纯度进行分析。 A .粗产品 B.饱和NaHCO3溶液 C.

14、 D. NaOH （1）实验资料：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。（2）操作步骤：称量装置D的质量为 1克；连接好装置，检查气密性；将过量的浓盐酸慢慢滴加到盛有粗产品的锥形瓶中，直至无气泡冒出；再次称量装置D的质量为 2 克（12；假设产生的气体均被装置D吸收）。（3）根据上述实验，回答下列问题：粗产品中一定有_；一定没有_。C中的试剂为_（填物质的名称）。该方案测得烧碱的纯度比理论值偏小，请分析“偏小”的原因_。氧立得便携式制氧器反应仓33（8分）小丽去爷爷家，发现爷爷买了一台氧立得便携式制氧器，她仔细阅读了所用制氧剂的说明对制氧剂产生了兴趣。氧 氧立得复方制氧剂 

15、0;  A剂：固体氧释放剂。    B剂：不溶于水的固体，保证出氧速率稳定。1. 用法与用量：将A剂、B剂先后放入装好水的氧立得制氧器反应仓中，通过导管和鼻塞吸氧。2. 规格：A剂：50g/包 B剂：3g/包【提出问题】A剂的主要成分和B剂的作用各是什么？【查阅资料】过碳酸钠（化学式2Na2CO3·3H2O2）俗称固体双氧水，白色结晶颗粒。过碳酸钠溶于水或受热时，分解生成碳酸钠和过氧化氢，是很好的固体氧释放剂。【做出猜想】猜想：A剂可能是过碳酸钠。猜想：B剂的作用是催化作用。【设计实验】 请你帮助小丽完成下列实验报告。验证猜

16、想 主要操作步骤主要实验现象实验结论实验如左图，取少量A剂放入试管中，加水溶解， 然后_。生成大量气体_。_。实验另取少量A剂放入试管中，加水溶解，然后将所得溶液倒入另一只装有少量二氧化锰的试管中。稍后将带火星的木条放在试管口生成大量气体此气体使带火星的木条复燃_。综合上述、的实验结果分析，得出初步结论：A剂的主要成分是过碳酸钠验证猜想实验步骤实验现象解释或结论实验将一包A剂和一包B剂放在盛有水的制氧仓中，制完氧之后，取出剩余物，过滤、洗涤、干燥、称重。称得固体质量为3g_。实验_。产生大量气体，该气体使带火星的木条复燃_。综合上述、的实验结果分析，得出结论：B剂的作用是催化作用【反思拓展】请你针对制氧剂的保存或反应后的剩余物的处理提一条合理化建议：_。四、计算题（共6分）34（3分）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片中不可缺少的材料。硅生产过程中的一个重要化学反应为SiO2 + 2C 高温 Si + 2CO。