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1、人教版二年级语文上册第六单元测试题班级 姓名 分数 一、选择适当的声母或韵母填空。(7分) n l s sh1( )iáng ( )u ( ) 娘 索 纱 èn èng n ng2f( ) h( ) shu( ) w( ) 奉 恨 拴 汪二、照样子,写字词。(10分)例:饥(饥饿) 机(机关)始( ) 场( ) 昨( ) 姑( ) 富( ) _( ) _ ( ) _ ( ) _ ( ) _ ( )三、两个气球上的字有的可以组成另一个字,请你写一写。(7分)例:(门)+(日)(间) ( )+( ) ( )( )+( )( ) ( )+( ) ( )( )+( )(
2、) ( )+( ) ( )像这样的字还有许多,再试着写一写。 ( )+( )( ) ( )+( )( )四、按要求写词语。(14分) 1立刻(表示时间短的)_ _ _ 2赞助(表示帮助别人的) _ _ _。 3将下面意思相反的词语找出来,配成对。 闹 卖 缩 心爱 快活 少小 帮助 勤快 静 伸 买 老大 破坏 可恨 懒惰 难受 ( )一( ) ( )一( ) ( )一( ) ( )一( ) ( )一( ) ( )一( ) ( )一( ) ( )一( )五、下面的词语搭配恰当吗?如果不恰当,请你改正。(8分) 热爱的裙子( ) 冰冷的北风( ) 健康的身体( ) 激动的心情( ) 诚实地问候(
3、 ) 欢笑地成长( )六、发挥想象写句子。(7分)1节日 爸爸 故事大王 幸福_2春天 阳光 小草 舞蹈_七、在括号内填上恰当的词语。(12分)心爱 可爱 喜爱 喜欢 欢乐 欢快 我家养了一只小花猫,它长着一身黑白相间的毛,十分( ),我们一家人都非常( )它。小花猫最( )吃鱼,吃鱼的时候,它总是一边吃,一边( )地“喵(mio)一喵”叫着。我有一个( )的玩具娃娃,小花猫常常在我不注意的时候,咬着娃娃跑上跑下,逗得我们一家人哈哈大笑。 小花猫给我家带来了 ( )。八、把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点。(6分)1蓝树叶 林园园 不由得 看着 脸红了 这些_2王强 没来 今天 怎么 上课
4、_3多么 苗家 读书 小姑娘 想 啊_九、读句子,正确的打“”,错误的打“×"。(4分) 1科利亚得的是传染病,所以小朋友们不能去看望他。 ( ) 2清对淡,薄对浓,暮鼓对闹钟。 ( ) 3“笑问客从何处来”可以改成“请问客从何处来”。 ( ) 4“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。”应该用兴奋的语气读。 ( )十、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,再完成练习。(13分) ( )这里的空气多么新鲜! ( )山谷里,一条小溪静静地流着。 ( )蓝蓝的天空飘着几朵白云。 ( )这里的风景多么美丽! ( )远处,有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。 1在括号里写上正确的序号。(5分) 2写颜色的词有:_。(2分) 3写动作的词有:_。(3分)4用“多么”写一句话,看谁写得又对又好。(3分)_十一、读下面的儿歌。(12分) 假如我是一颗星, 假如我是_河, 一颗明亮的星, 一条_的河, 那么我将永远, 那么我将永远,闪烁在深蓝的天上。 为他人生存流淌。 假如我是一朵花, 假如我是_鸟, 一朵美丽的花, 那么我将展开翅膀, 那么我将永远, 飞到_ 给大地带来芳香。 看看_ 看看_
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