系新进教师老带新工作记录表一

1、For pers onal use only in study and research; not forcommercial use（指导老师用表）新教师“老带新”工作记录表指导老师蚂张艳腿新教师薆王施园莅班级螀三年二班薈参加活动（交芆 流指导）时间201698 膂参加活动 膃（交流指 导）地点办公室肇参加活动 肆（交流指 导）主题语文课的指导膄螅芃.活动记录：芁（一）（二） 首先与王教师促膝交谈，了解学生情况。蒇（三）（四） 深入王老师班级听课，评课。螇（五）（六） 利用课余时间，认真听取王教师在教学中的困惑。芅（七）荿（九）（八） 我与王老师认真分析教学中的不足，并上了一节示范课，帮助王

2、老师（十） 指导王老师如何备课，并在教学中如何实施。膀（一）（十二） 推荐指导丛书，多阅读，帮助王老师逐步提升。蒇肂螂薀芇膄袀量螄膅膃蒈.本人签字：张艳新教师芇2016羂王施园羅月年9指导老师肅日8张艳螂班级蚆蚅三年二班袃参加活动（交袀 流指导）时间2016.10.9 莀参加活动 蒆（交流指 导）地点办公室羄参加活动 节（交流指 导）主题衿数学课的指 导评价与建 议：莁王老 师虚心好 学，进步很 快，继续再 接再厉，共 同努力。袈膆膅肄活动记录螁（一）（二） 深入王老师班级听课，评课。莁（三）（四） 利用课余时间，认真听取王教师在教学中的困惑。艿（五）（六） 我与王老师认真分析教学中的不足，并

3、上了一节示范课，帮助王老师。羆（七）（八）指导王老师如何备课，并在教学中如何实施。螃（九）（十） 推荐指导丛书，多阅读，帮助王老师逐步提升。葿（十一）（十二）指导写教学论文。蚈蚇袄袂肇蒇蚁羀薇本人签字：张艳日9 月10 年2016膈意见和建议:王老师成 长很快，在 教学中有自 己的教学风 格，指导老师蕿莂张艳聿新教师膅王施园蚃班级羁三年二班蒈参加活动（交袅 流指导）时间2016.11.8 蚄参加活动 肀（交流指 导）地点办公室羇参加活动 蚅（交流指 导）主题教学反思的指蒂导新教师“老带新”工作记录表蚄螄蒁新教师“老带新”工作记录表虿（指导老师用表）活动记录：蒂莇（一） 我们共同探讨教学反思个意

4、义。（二）莆（三） 针对不同的课，写出教学中的优点与不足，力争下节课努力改进。（四）薃（五）经常反思，让课堂有实效性。（六）薁（七）课堂实施好了，学生的成绩也就逐步提高了。（八）肀指导写教学反思的论文（九）本人签字：张艳日8月2016年11评价与建议： 王老师进步很快，教学上不断提升新教师“老带新”工作记录表（指导老师用表）指导老师张艳新教师王施园班级三年二班（交流参加活动 指导）时间参加活动（交流指导）地点办公室参加活动（交流指 导）主题教学反思的指导活动记录：我们共同探讨全册书的知识点。（一） 静下心认真分析，找准重、难点（二）反复推敲，做岀切实可行的复习计划（三）课堂认真实施，让学生在复

5、习课的课堂上活跃起来。（四）（五）采取有效方法，帮扶学困生尽快提高。本人签字：张艳日812月年2016评价与建议： 王老师虚心好学，课堂教学，迅速提咼。仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ur den pers?nlichen f ur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' dude et la recherche uniquemen

6、t a des fins personnelles; pas a des fins commerciales.To/bko g川刃jirogeft , kotop bieucno刀b3yQTC刃gj 刃 o6ymeHu 刃,uccucno/b3OBaTbc 刃b KOMMepmeckuxue 川刃 x以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ur den pers?nlichen f ur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' dude et la recherche uniquement a des fins personnelles; pas a des fins commerciales.Tobko g川刃 jirogeft , kotop b