宋洋乌鸦喝水PPT课件2

1、 一身羽毛黑又亮一身羽毛黑又亮 一张大嘴直又长一张大嘴直又长 经常围着树林转经常围着树林转 不时张嘴哇哇叫不时张嘴哇哇叫 谜底：（ ）乌鸦乌鸦2义务教育课程标准试验教科书 语 文 一年级 下册 太平洋希望小学：宋洋 乌乌鸟鸟喝喝 学习目标学习目标： 1.认识11个生字，会写8个字 2.在情境中运用多种方法识字 3.在故事中受到启迪，遇到问题认真思 考想办法解决。 读书小提示字音要读准字音要读准词语要连读词语要连读句子不读破句子不读破标点要停顿标点要停顿标标 好好 自自 然然 段段 一只乌鸦口一只乌鸦口渴渴了，了，到处到处找找水喝。水喝。 喝喝 渴渴处外比一比 一只乌鸦口渴了，找水喝。一只乌鸦口

2、渴了，找水喝。一只乌鸦口渴了，一只乌鸦口渴了，到处到处找水喝。找水喝。 到到 处处 找 带有“提手旁”的字:拥 提 抱 打 找 乌鸦看见一个乌鸦看见一个瓶子瓶子，瓶子里有，瓶子里有水水。可是瓶子很高，口可是瓶子很高，口又小，它喝不着。又小，它喝不着。怎么办呢？怎么办呢？ 瓶 可是，瓶子可是，瓶子很高很高，口，口又又小小，它，它喝不着喝不着。办呢怎么？力办出力流汗就念“办” 一只乌鸦口渴了，一只乌鸦口渴了，到到处处找水喝。找水喝。 乌鸦看见一个乌鸦看见一个瓶子瓶子，瓶子里瓶子里有水有水。可是，瓶子。可是，瓶子很高，瓶口又很高，瓶口又小小，乌鸦，乌鸦喝喝不着水不着水。怎么办呢？怎么办呢？ 想：课文

3、中乌想：课文中乌鸦做了一件什鸦做了一件什么事？么事？ 乌鸦看见旁边乌鸦看见旁边有许多小石子，它有许多小石子，它想出想出办法办法来了来了。旁许多心（ ）事成想法 乌鸦把小石子一乌鸦把小石子一个一个地衔来，放进个一个地衔来，放进瓶子里。瓶子里的水瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就慢慢升高了，乌鸦就喝着水了。喝着水了。 乌鸦把小石子乌鸦把小石子一一个一个个一个地地衔衔来放来放进进瓶子里瓶子里。 比一比 乌鸦把小石子放进瓶子里。乌鸦把小石子放进瓶子里。乌鸦把小石子乌鸦把小石子一个一个地一个一个地衔来衔来放进瓶子里。放进瓶子里。衔进 瓶子里的水瓶子里的水慢慢慢慢升升高了高了。 慢升瓶子里的水慢慢升高了

4、。瓶子里的水慢慢升高了。天气慢慢热起来了。天气慢慢热起来了。 慢慢慢慢 。 乌鸦就乌鸦就喝着水喝着水了了。 1 1、想想乌鸦遇到什么困、想想乌鸦遇到什么困难？接着它想出什么办难？接着它想出什么办法？最后怎么样法？最后怎么样? ?2 2、把自己当成小乌鸦，、把自己当成小乌鸦，边做动作边背诵。边做动作边背诵。37 一只乌鸦口渴了，一只乌鸦口渴了，到处到处找水喝。找水喝。 乌鸦看见一个乌鸦看见一个瓶子瓶子，瓶子里有，瓶子里有水水。可是瓶子可是瓶子很高很高，口又，口又小小，乌鸦，乌鸦喝不着水喝不着水。怎么办呢？怎么办呢？ 乌鸦看见乌鸦看见旁边旁边有有许多许多小石子，它想小石子，它想了一想有了一想有办法办法了。了。 乌鸦把小石子乌鸦把小石子一个一个一个一个地衔来，放地衔来，放进瓶子里。瓶子里的水进瓶子里。瓶子里的水慢慢慢慢升高了。乌升高了。乌鸦就鸦就喝着水喝着水了。了。 你们喜欢你们喜欢这只小乌鸦吗？那这只小乌鸦吗？那就用一句话来夸夸就用一句话来夸夸它吧它吧。我知道 在生活中遇到问题时要仔细观察，善于思考、认真分析就能找到解决问题的办法。 瓶子瓶子旁边要是旁边要是没有小石没有小石子，乌鸦子