周南中学冯国良《用联系的观点看问题》

1、木桶和木板木桶和木板的的“对话对话”对于木桶和木板的对话，你觉得谁的话更有道理，为什么？对于木桶和木板的对话，你觉得谁的话更有道理，为什么？3.7.2 3.7.2 用联系的观点看问题用联系的观点看问题一、坚持整体和部分的统一一、坚持整体和部分的统一（一）整体与部分的辩证关系（一）整体与部分的辩证关系（一）整体与部分的关系（一）整体与部分的关系整体整体部分部分区区别别联联系系内涵内涵不同不同盲人犯了什么错误？盲人犯了什么错误？在同一事物中，整体与部分界限严明，不能混淆在同一事物中，整体与部分界限严明，不能混淆（一）整体与部分的关系（一）整体与部分的关系整体整体部分部分区区别别联联系系事物的事物的

2、全局全局和发展和发展的的全过程全过程事物的事物的局部局部和发展的和发展的各各阶段阶段内涵内涵不同不同地位、地位、功能功能不同不同居于居于主导主导地位，整体地位，整体统率着部分，统率着部分，具有部具有部分所不具备的功能分所不具备的功能在事物的存在和发展过在事物的存在和发展过程中处于程中处于被支配被支配的地位，的地位，部分服从和服务于整体部分服从和服务于整体手手 表表零件零件（一）整体与部分的关系（一）整体与部分的关系整体整体部分部分区区别别联联系系事物的事物的全局全局和发展和发展的的全过程全过程事物的事物的局部局部和发展的和发展的各各阶段阶段内涵内涵不同不同地位、地位、功能功能不同不同居于居于主

3、导主导地位，整体地位，整体统率着部分，统率着部分，具有部具有部分所不具备的功能分所不具备的功能在事物的存在和发展过在事物的存在和发展过程中处于程中处于被支配被支配的地位，的地位，部分服从和服务于整体部分服从和服务于整体 大象的整体与大象的耳朵、鼻子、尾巴等部大象的整体与大象的耳朵、鼻子、尾巴等部位是相互依存的。位是相互依存的。整体整体部分部分区区别别联联系系事物的事物的全局全局和发展和发展的的全过程全过程事物的事物的局部局部和发展的和发展的各各阶段阶段内涵内涵不同不同地位、地位、功能功能不同不同居于居于主导主导地位，整体地位，整体统率着部分，统率着部分，具有部具有部分所不具备的功能分所不具备的

4、功能在事物的存在和发展过在事物的存在和发展过程中处于程中处于被支配被支配的地位，的地位，部分服从和服务于整体部分服从和服务于整体1 1、相互依存相互依存：整体离不开部分，部分也离不开整体整体离不开部分，部分也离不开整体2 2、相互影响相互影响： 部分的功能会影响整体的功能，部分的功能会影响整体的功能，关键部分关键部分的功能的功能对整体的功能起对整体的功能起决定决定作用；作用； 整体的功能也会影响到部分的功能。整体的功能也会影响到部分的功能。（一）整体与部分的关系（一）整体与部分的关系手手 表表零件零件整体整体部分部分区区别别联联系系事物的事物的全局全局和发展和发展的的全过程全过程事物的事物的局

5、部局部和发展的和发展的各各阶段阶段内涵内涵不同不同地位、地位、功能功能不同不同居于居于主导主导地位，整体地位，整体统率着部分，统率着部分，具有部具有部分所不具备的功能分所不具备的功能在事物的存在和发展过在事物的存在和发展过程中处于程中处于被支配被支配的地位，的地位，部分服从和服务于整体部分服从和服务于整体1 1、相互依存相互依存：整体离不开部分，部分也离不开整体整体离不开部分，部分也离不开整体2 2、相互影响相互影响： 部分的功能会影响整体的功能，部分的功能会影响整体的功能，关键部分关键部分的功能的功能对整体的功能起对整体的功能起决定决定作用；作用； 整体的功能也会影响到部分的功能。整体的功能

6、也会影响到部分的功能。（一）整体与部分的关系（一）整体与部分的关系原理（世界观）原理（世界观）方法论要求方法论要求典型例证典型例证整体是全局、整体是全局、主导、统率主导、统率树立全局观念，立树立全局观念，立足整体，统筹全局，足整体，统筹全局，实现最优目标实现最优目标不谋全局者不足不谋全局者不足谋一域；做事要谋一域；做事要通盘考虑通盘考虑部分会影响整体。部分会影响整体。关键部分对整体关键部分对整体功能起决定作用。功能起决定作用。 重视部分，用局部重视部分，用局部的发展推动整体发的发展推动整体发展展一着不慎、满盘一着不慎、满盘皆输；皆输；（二）整体与部分的辩证关系的方法论要求（二）整体与部分的辩证关系的方法论要求 请大家在微课视频的指导下，自学教材第请大家在微课视频的指导下，自学教