下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word 文档仅供参考博海教育一对一辅导中心学员辅导培训合同书甲方:乙方 (受教育方): 学生姓名性别学校现年级乙方监护人:姓名与学生关系:身份证号乙方家庭地址:乙方联系方式:(宅电)(手机)XX教育是专业从事中小学学员课外辅导的教育培训机构,提供各类特色课程、专业辅导及教育咨询服务,是温州人自己的教育品牌,深受温州广大家长朋友的喜爱.乙方为子女查漏补缺,巩固强化训练,提高学习成绩,提升学习能力,经咨询了解甲方所有情况后, 决定参加甲方提供的一对一针对性辅导,为保证辅导效果, 约束双方行为,甲乙双方达成如合下同:一、辅导及缴费规定甲方为乙方子女提供 一对一辅导服务 . 初定辅导课目:.1. 乙
2、方交纳的费用:A、辅导费用¥元/ 课时(一次为 2 个小时,为 2 课时)B、其他费用(报名建档费、选派教师费、辅导方案制定费、网络服务费和测试等费用、教务教案审核费、专家研究分析费、授课计划制定费、教案制定费、试卷分析费、辅导资料费、测试费)全免2. 相关内容A. 甲方对乙方的辅导日期:自年月日至年月日,乙方应向甲方交纳的总费用为¥元(大写圆整) .Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考B. 交费方式: 乙方在签订本合同时预交一月的辅导费用¥元(大写:圆整) ,剩余部分¥元,按月结算.二、甲方义务:1. 甲方应为学员提供专业化的学习能力分析与诊断, 对学员进行科学的测试与分析, 得出个
3、性化的学习能力诊断结果 .2. 甲方应根据诊断结果为学员制定一套个人专用的教学计划和学习方案.3. 每一位学生都有专职的班主任管理,负责建立档案、排课、与乙方沟通、受理投诉、监管授课纪律、授课质量. 接到投诉应及时妥善处理.4.如果学员对所选教师不满意,在第一次课后提出,可以调换老师.5.甲方有责任监督老师按时上课,保证教学质量,如有特殊情况,需前通知家长.6.甲方有责任监督老师为学员解疑答惑;督促老师检查学员的学习情况.7.甲方有义务监督老师为学员做合理的学习情况分析报告及辅导计划.8.甲方有责任在学员上课期间定期为其进行阶段性测试.9.学员上课期间甲方免费为其提供心理咨询及家庭教育咨询等服
4、务.三、乙方义务:1.乙方及学员应当提供甲方需要的与辅导事宜相关的一切真实信息,以供甲方研究确定对学员的教学方案和辅导计划.2.乙方及学员须接受甲方专门为其设计的个性化教学方案和辅导计划,如需调整应当及时通知甲方,双方协商一致后方可进行.3. 学员上课期间必须遵守甲方的有关规定, 如有违反,家长有责任配合中心, 对学员进行教育,责令整改 .4. 学员如有特殊情况不能开上课,须提前 24 小时向中心教师请假,以便老师安排下一次上课时间 . 乙方未经甲方同意人已推迟授课计划的,乙方自行承担课时损失责任.Word 文档仅供参考Word 文档仅供参考5.乙方和学员不得私下与甲方授课教师达成任何异于本合
5、同规定的辅导计划,不得向甲方授课教师垂询任何薪资数额情况,由此产生的一切后果甲方概不负责.四、违约责任1. 在合同履行期间, 乙方如因自身原因,不能接受继续辅导服务, 要求解除合同的,应提前一个月向甲方说明情况,协商解除合同 .2. 在合同履行期间, 甲方如因自身原因,不能继续提供教学服务,要求解除合同时,应提前一个月向乙方说明情况,协商解除合同 .3. 由于乙方不提供真实资料的; 或乙方私下与甲方授课老师达成任何异于本合同规定的辅导计划;或乙方向甲方授课老师垂询任何薪资数额行为, 导致影响教学计划和效果, 甲方可无条件解除合同,并有权要求乙方承担违约责任 .五、其他1. 本合同一式两份,莱恩教育学校与乙方各一份 . 自签订之日起生效 .2. 本合同无新增条款,任何口头承诺均无效 . 若发生争议,由双方友好协商解决,协商不成,依法向
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024至2030年中国盘点机行业投资前景及策略咨询研究报告
- 生物科技的肿瘤生物学考核试卷
- 《长春市二手房价格影响因素研究》
- 2024-2030年中国木制家具制品行业发展策略及投资规模分析报告版
- 2024-2030年中国新风系统行业发展前景预测与十三五规划分析报告权威版
- 《人口-土地城镇化的时空分异及协调发展研究》
- 2024-2030年中国护发液融资商业计划书
- 2024-2030年中国微机周边产业未来发展趋势及投资策略分析报告
- 2024至2030年中国弯型路边石数据监测研究报告
- 2024-2030年中国建筑涂料行业生产模式及未来发展策略研究报告
- 北京市第四中学2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题(含答案)
- 体育教师先进个人事迹材料
- 2025届江苏省苏州市第一中学物理高三第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析
- 企业财务管理数字化转型实施方案
- 第九课+发展中国特色社会主义文化+课件高中政治统编必修四哲学与文化
- 牙用漂白凝胶市场环境与对策分析
- 人教版七年级道德与法治上册 期中复习知识梳理
- 建筑施工企业(安全管理)安全生产管理人员安全生产考试参考题及答案
- 锅炉应急预案演练方案
- 中国航天发展史主题班会 课件
- 一 《改造我们的学习》(同步练习)解析版
评论
0/150
提交评论