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文档简介

1、苏教版四年级数学下册第四、五单元达标测试 主编:范道实验小学:徐老师 时间:60分钟 满分:100分 2013.2 班级_ 姓名_ 分数_ 一、填空(每空1分,共14分)1、156×(8439)÷60,第一步算( ),第二步算( ),第三步算( )。2、 在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的( ),不平行的一组对边叫做梯形的( )。3、 一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至 少要( )厘米长的铁丝。4、 把67129×4÷2的运算顺序改变为先求和,再求积,最后求商。则原式变为 ( )。5、把下面的每组算式合并成综

2、合算式。 (1)2515=40,2×40=80,1600÷80=20列成综合算式是( )。 (2)3010=20,3×20=60,120060=1260列成综合算式是( )。6、被减数、减数、差的和是560,被减数是( )。7、甲数除以乙数的商是8,甲、乙两数的和是720,甲数是( ),乙数是( )。8、一个梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长6厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。二、判断(在括号里,对的打“”,错的打“×”)(每题1分,共9分)1、320与280的差除它们的和,列出综合算式是(320280)

3、47;(320280)。( )2、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )3、(18×5)(36÷12)去掉括号后,结果不变。 ( )4、长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。 ( )5、所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。 ( )6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )7、78020÷5加上括号变成(78020)÷5,运算顺序发生了变化。 ( )8、从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。 ( )9、用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边 形。 ( )三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(每空2

4、分,共10分)1、木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( )三角形的稳定性能 平行四边形容易变形的特性2、平行四边形的( )相等。 四个角 四条边 对边3、一个梯形可以画( )高 1条 2条 无数条4、当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是( )平行四边形 正方形 菱形 长方形5、 两块同样的三角板拼成的三角形是( )三角形。 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形四、根据运算顺序添上小括号或中括号(每题1分,共3分)1、32 × 800 400 ÷ 25 先减再乘最后除2、32 × 800 400 ÷ 2

5、5 先除再减最后乘3、32 × 800 400 ÷ 25 先减再除最后乘五、计算1、递等式计算(每题3分,共18分) 2400÷8014×2 108(83360÷60) 420÷(205198)×4 460÷(2918÷3) (42048)÷(375345) 1450÷2×(169) 2、怎样算简便就怎样算(每题2分,共8分) 715+265+335+285 125×(8×4)×5 7100-137-263+300 75×4×

6、2×5六、解决问题(第五题6分,其余每题4分,共34分)1、一个直角梯形的一个内角是75°(如下图),这个直角梯形另一个内角是多少度? 75°° 2、粮库有大米850吨,面粉是大米的2倍。玉米比大米、面粉的总和少30吨,玉米有多少吨?3、学校举行运动会。三年级有48人参赛,四年级参赛的人数比三年级多5人,五年级参赛的人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛? 4、用方砖一块地,用面积是9平方分米的方砖铺,360块正好铺满,如果用边长4分米的方砖铺,需要多少块? 5、李老师要买4副羽毛球拍和3副网球拍,每副羽毛球拍98元,每副网球拍203元,

7、(1)估计一下,李老师大约要花多少钱。(2)他实际用了多少钱? 6、 少先队员割草。第一组16人,一共割草208千克;第二组14人,一共割草154千克第一组比第二组平均每人多割草多少千克?7、 水果店上午运进水果240千克,下午运进的比上午的2倍还多150千克,这一天上午比下午少运进水果多少千克? 8、一辆卡车的载重量是6吨,已经装了60袋大米,每袋75千克。再装每袋25千克的面粉,还能装多少袋?七、操作题:(共4分)2、从下图中梯形的一个顶点到对边画一条线,把梯形形分割成一个平行四边形和一个三角形。一共有( )种画法。并在图中画出来,在画出三角形的高。8、 思考题:(20分) 1、三筐苹果共

8、重110千克,如果从第一筐取出18千克,从第二筐取出24千克, 从第三筐取出20千克,则三筐所剩的苹果重量相同,原来三筐苹果各有多少千克? 2、甲、乙两地相距150千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了2小时;返回时用了3小时 到达甲地。这辆汽车往返甲、乙两地平均每小时行多少千米? 苏教版四年级数学下册单项练习达标测试主编:范道实验小学徐老师 (满分:100分) 时间30分钟 姓名: 班级: 成绩 : 一、竖式计算(30分) 560×64= 794÷36= 38×245 603×80= 662÷48= 86×450=二、简便运算(40分)1

9、25×56 25×320 48×250 201×36 = = = =450×16 48×125 250×28 198×25 = = = =3、 用递等式计算(30分)(7551)÷(7557) 25×(26576÷32) 48×169(7835) 90267×45÷15 68024×15460 84÷960÷(245165) 熟背一下概念第四号概念: 1、在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要从左到右依次计

10、算。 2、在一个没有括号的算式里,如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,后算加减法。 3、在一个有小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。 4、在一个有中小括号的算式里,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。第五号概念: 1、两组对边分别平行并且相等的四边形,叫平行四边形。 2、从平行四边形一条边上的一点到它对边的垂直线段,是平行四边形的高,这条对边是平行四边形的底。 3、平行四边形的特性是:容易变形。 4、只有一组对边平行的四边形是梯形。 5、互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。从上底的一点到下底的垂直线段是梯形的高。 6、两腰相等的梯形是

11、等腰梯形。苏教版四年级数学下册第四、五单元答案、评分标准与重点分析 主编:范道实验小学徐老师 2013.2一、填空(每空1分,共14分)1、156×(8439)÷60,第一步算(减法),第二步算(乘法),第三步算(除法)。6、 在梯形里,互相平行的一组对边叫做梯形的(上底和下底),不平行的一组对边叫做梯形的(腰)。7、 一个等腰梯形的上底是8厘米,下底是6厘米,一条腰长7厘米,围成这个等腰梯形至 少要(28)厘米长的铁丝。8、 把67129×4÷2的运算顺序改变为先求和,再求积,最后求商。则原式变为 (67129)×4÷2 )。9、

12、把下面的每组算式合并成综合算式。 要将分步算式列成综合算式,必须先看最后的一个分部算式中的某个数,是前面哪一个算式的结果,然后用那个算式代替这个数,这样的方法,叫做“以式代数”例如:1600÷8020算式中的80,是前面算式2×4080得到的,那么就得用2×40这个算式去代替1600÷8020中的80,得到1600÷2×40,第二个分步中2×4080中的40,又是前面251540得到的,那么就得用2515这个算式去代替第二个分步中的40,从而得到1600÷2×2515,这时,就要考虑运算顺序,本题分步第一

13、步是算加法,第二步是算乘法,第三步是算除法,按照现在这个综合算式,不符合要求,加法算在乘除法的前面,必须加小括号,同时后面的乘法要算在除法的前面,有必须加上中括号。所以得到最后的综合算式是:1600÷2×(2515) (1)2515=40,2×40=80,1600÷80=20列成综合算式是(1600÷2×(2515))。 (2)3010=20,3×20=60,120060=1260列成综合算式是(12003×(3010))。10、 被减数、减数、差的和是560,被减数是(280)。(分析:因为,差减数被减数,也就是

14、,560等于2个被减数,所以,用560除以2就可以求得被减数。) 7、甲数除以乙数的商是8,甲、乙两数的和是720,甲数是(640),乙数是(80)。(分析:甲数除以乙数的商是8,表示甲数是乙数的8倍,把乙数看作一份,甲数就是这样的8份,甲乙两数就是这样的9份,用720除以9的80,就是乙数,甲数是80乘以8得640。8、一个梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长6厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底是( 9)厘米,下底是(3)厘米。(分析:上底是下底的3倍,把下底看作一份,上底就是这样的3份,如果将下底延长6厘米,就成了一个平行四边形,说明这时上下底一样长,原来的下底比上底少了2份,就

15、是6厘米,那一份就是3厘米,上底3份就是9厘米。)二、判断(在括号里,对的打“”,错的打“×”)(每题1分,共9分)1、320与280的差除它们的和,列出综合算式是(320280)÷(320280)。()分析:差除和,列式时要用(和÷差)2、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( )3、(18×5)(36÷12)去掉括号后,结果不变。 ( )4、长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。 ( )5、所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。 ( × )6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )7、78020

16、47;5加上括号变成(78020)÷5,运算顺序发生了变化。 ( )8、从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。 ( )9、用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边 形。 ( )三、选择(将正确答案的序号填在括号里)(每空2分,共10分)1、木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( )三角形的稳定性能 平行四边形容易变形的特性2、平行四边形的( )相等。 四个角 四条边 对边3、一个梯形可以画( )高 1条 2条 无数条4、当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是( )平行四边形 正方形 菱形 长方形11、 两块同样的

17、三角板拼成的三角形是( 、)三角形。 钝角三角形 直角三角形 锐角三角形四、根据运算顺序添上小括号或中括号(每题1分,共3分)1、32 × 800 400 ÷ 25 先减再乘最后除 32 ×( 800 400 )÷ 252、32 × 800 400 ÷ 25 先除再减最后乘 32 × (800 400 ÷ 25 )3、32 × 800 400 ÷ 25 先减再除最后乘 32 × 【(800 400 )÷ 25】五、计算1、递等式计算(每题3分,共18分) 2400÷

18、8014×2 108(83360÷60) 420÷(205198)×4 3028 108(836) 420÷7×4 2 10889 420÷28 19 15 460÷(2918÷3) (42048)÷(375345) 1450÷2×(169) 460÷(296) 468÷30 1450÷2×25 460÷23 1518 1450÷50 20 292、怎样算简便就怎样算(每题2分,共8分) 715+265+335+28

19、5 125×(8×4)×5 (715285)(265335) (125×8)×(4×5) 1000600 1000×20 1600 20000 7100-137-263+300 75×4×2×5 (7100300)(137263) (75×4)×(2×5) 7400400 300×10 7000 3000 六、解决问题(第五题6分,其余每题4分,共34分) 应用题列式正确,计算错误得一半分,分步列式的,可以分步积分,抄错数字,如果按照抄错数字计算正确的,得

20、一半分。列综合算式该加小括号和中小括号的没有加,作全错。注意:由于现价段孩子身边有计算器,因此,解答应用题时,不能口算的,一律让孩子开竖式计算,否则要扣分。1、一个直角梯形的一个内角是75°(如下图),这个直角梯形另一个内角是多少度? 分析:直角梯形的内角和是360°,直角梯形有两个直角,两个直角 的和是180°,其余两个内角的和也是180°,所以,求这个梯形另一个内角多少度,只要用180°75°就可以求得结果。 75°° 解:180°75°105° 答:这个直角梯形另一个内角是105

21、°,。2、粮库有大米850吨,面粉是大米的2倍。玉米比大米、面粉的总和少30吨,玉米有多少吨? 一解:850×285030 二解:850×(21)30 170085030 850×330 255030 255030 2520(吨) 2520(吨) 答:玉米有2520吨。3、学校举行运动会。三年级有48人参赛,四年级参赛的人数比三年级多5人,五年级参赛的人数是三、四年级参赛总人数的2倍。五年级有多少人参赛? (48548)×2 答:五年级有202人。 101×2 202(人)4、用方砖一块地,用面积是9平方分米的方砖铺,360块正好铺满

22、,如果用边长4分米的方砖铺,需要多少块? 分析:本题是用方砖铺地的,必须知道这块地的总面积,用9×360表示;和如果用的每块方砖的面积,如果用的方砖,告诉的是边长,应该先求它每块砖的面积,用4×4表示。 解; 9×360÷(4×4) 答:需要203块。 3240÷16 202(块)8(平方米) 2021203(块)(应该用进一法取近似值)5、李老师要买4副羽毛球拍和3副网球拍,每副羽毛球拍98元,每副网球拍203元, (1)估计一下,李老师大约要花多少钱。(2)他实际用了多少钱? (1) 100×4200×3 98

23、×4203×3 400600 392609 1000(元) 1001(元) 答:李老师大约要花1000元,实际用了1001元。6、 少先队员割草。第一组16人,一共割草208千克;第二组14人,一共割草154千克第一组比第二组平均每人多割草多少千克? 208÷16154÷14 答:第一组比第二组平均每人多割草2千克。 1311 2(千克)7、 水果店上午运进水果240千克,下午运进的比上午的2倍还多150千克,这一天上午比下午少运进水果多少千克? 一解: 240×2150240 二解: 240×(21)150 480150240 24

24、0×1150 630240 390(千克) 390(千克) 答;这一天上午比下午少运进水果390千克。8、一辆卡车的载重量是6吨,已经装了60袋大米,每袋75千克。再装每袋25千克的面粉,还能装多少袋? 分析:要求还能装多少袋面粉,必须先求面粉一共装了多少千克,要求面粉一共装了多少千克,又必须先求大米装了多少千克。 解: 6吨6000千克 答:还能装面粉60袋。 (600060×75)÷25 (60004500)÷25 1500÷25 60(袋)七、操作题:(共4分)2、从下图中梯形的一个顶点到对边画一条线,把梯形形分割成一个平行四边形和一个三

25、角形。一共有( 2 )种画法。并在图中画出来,在画出三角形的高。8、 思考题:(20分) 1、三筐苹果共重110千克,如果从第一筐取出18千克,从第二筐取出24千克, 从第三筐取出20千克,则三筐所剩的苹果重量相同,原来三筐苹果各有多少千克? 分析:先求三筐一共剩下多少千克,再求每筐剩下的千克数,然后去求每筐原来的千克数。 110(182420) 48÷316(千克)11062 第一筐原来的:161834(千克)48(千克) 第二框原来的:162440(千克) 第三筐原来的:162036(千克) 答:第一筐苹果原来有34千克,第二筐苹果原来有40千克,第三筐原来有苹果36千克。 2、

26、甲、乙两地相距150千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了2小时;返回时用了3小时 到达甲地。这辆汽车往返甲、乙两地平均每小时行多少千米? 分析:要求这辆汽车往返甲乙两地平均每小时行多少千米,要用往返的总路程除以往返的总时间,方可以求得。 150×2÷(23) 300÷5 60(千米) 答:这辆汽车往返甲、乙两地平均每小时行60千米。苏教版四年级数学下册单项练习达标测试主编:范道实验小学:徐老师 (满分:100分) 时间30分钟 姓名: 班级: 成绩 : 一、竖式计算(30分) 计算题不能只看结果。要看竖式计算的全过程,过程错,结果对,和过程对,结果错,都是作全错。如果是除法按照上学期学习的方法计算。 560×64= 35840 794÷36=222 38×2459310 603×80=48240 662÷48=1338 86×450=38700二、简便运算(40分)125×56 25×320 48×250 201×36 =125×8×7 =25×4×80 =250×4×12 =200×3636=1000×7 =100×

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