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文档简介
1、01仿写需要注意1.内容要协调一致,前后呼应2.句式要统一句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。3.修辞要相同修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。4.字数要相等或大致相等02仿写的方法1、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。2、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。从整体入手,仔细揣摩,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;并对例句中的“不同
2、点”加以替换,直至完全符合结构相同、意思相近的要求。03照样子写词语,写句子练习一、照样子写词语。例题:(茂盛)的 树木( )的妈妈 ( )的家庭 ( )的伙伴( )的朋友 ( )的教室 ( )的操场( )的老师 ( )的马路 ( )的天气( )的
3、天安门( )的风景 ( )的花园( )的广场 ( )的雪花 ( )的小狗( )的车辆 ( )的草坪 ( )的花坛二、照样子写句子。A例:李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1. 小红是我们的开心果。
4、160; 。2. 美丽的慈溪是我的家乡。 。3. 我喜欢那条黑白点的小狗。
5、160; 。4. 李宁是我最要好的朋友。 。B例:小猴子听了吃起葡萄来。小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。1. 我看书。我(
6、 )地看书。2. 小红在教室里画画。小红在教室里( )地画画。3. 妈妈在花园里浇花。妈妈在花园里( )地浇花。4. 小马在草原上奔跑。小马在草原上( )地奔跑。5. 小猴子望着架上的葡萄。小猴子(
7、; )地望着架上的葡萄。6. 小松鼠采了许多花。小松鼠( )地采了许多花。三、照样子仿写句子。1. 圆圆非常后悔。( )非常( )。2. 到了学校,已经上课了。( ),已经(
8、 )。3. 全城到处是绿树,到处是高楼大厦。( )到处是( ),到处是( )。4. 我们爱北京,我们爱祖国的首都。( )爱( ),( )爱( )。5. 纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。( )一边(&
9、#160; ),一边( )。6. 他急忙跑过去,对着帆船吹起来。( )急忙( )。四、照样子仿写句子。例A:蒲公英在天空中飞舞。 蒲公英像降落伞在天空中飞舞。1. 秋叶落下来。
10、; 。2.天上的白云飘来飘去。 。例B:他把禾苗一颗一颗往高处拔。 禾苗被他一颗一颗往高处拔。1. 同学们把丁丁选出来做班长。
11、160; 。2. 小林还没有把垃圾倒掉。 。例C:我不是不懂这道题怎么做。 我懂这道题怎么做。1. 明天不是不下雨。
12、 。2. 小明不是不听话的孩子。 。例D:那么多星星,你怎么数得清呢?
13、; 那么多星星,你是数不清的。1. 少先队员怎么能不做作业呢? 。2. 小红生病了,怎么能参加运动会呢?
14、 。例E:我喜欢唱歌。花花喜欢唱歌。 我和花花都喜欢唱歌。1白云是白色的。 墙是白色的。
15、。2爸爸今年35岁。 妈妈今年35岁。 。例F:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。1. 夏天的太阳不就像一个大火
16、球吗? 。2. 天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗?
17、; 。答案一、照样子写词语。温柔 幸福 亲密友善 明亮 宽大和蔼 宽宽 晴朗雄伟 美丽 五颜六色热闹 冰冷 可爱来来往往 绿油油 生机勃勃二、照样子写句子。A例: 1. 我们的开心果是小红。2. 我的家乡是美丽的慈溪。3. 那条黑白点的小狗是我喜欢的。4. 我最要好的朋友是李宁。B例:1. 我安安静静地看书。2. 小红在教室里兴致勃勃地画画。3. 妈妈在花园里辛勤地浇花。4. 小马在草原上飞快地奔跑。5. 小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。6. 小松鼠兴高采烈地采了许多花。三、照样子仿写句子。1. 小红非常开心。2. 到了晚上七点,已经天黑了。3. 满园到处是繁
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