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文档简介

1、教 学 目 标 .朗读背诵,理解内容,体会文言虚词朗读背诵,理解内容,体会文言虚词 “而而”“”“也也”的用法的用法. .品味写景佳词妙句品味写景佳词妙句,体会骈散相间的语言体会骈散相间的语言美美. .发挥想象发挥想象,再现美文的意境再现美文的意境,体会文章的意体会文章的意境,体会文章的意境美境,体会文章的意境美教学重点:教学重点: 正确理解文意,在反复诵读中感受文章语正确理解文意,在反复诵读中感受文章语言美和意境美言美和意境美教学难点:教学难点: 读出文章语言蕴含的情味;感受意境美读出文章语言蕴含的情味;感受意境美.v“也也”字句字句 : v1.作亭者谁,山之僧智仙也v 2.名之者谁,太守自

2、谓也v“也也”表示四种语气表示四种语气 :v1.陈述 (用语描述景物)环滁皆山也,琅琊也v2.肯定 (用于介绍人名)太守自谓也,山之僧 智仙也v 3.感叹 (用于直抒胸臆)在乎山水之间也,得之心而寓之酒也v“而而”字用法字用法 : v 1.表示并列关系v 2.表示顺承关系v 3.表示修饰关系v 4.表示转折关系 5.表示递进关系v“而而”字练习字练习 : v1.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高v2.若夫日出林霏开,云归而岩穴暝v3.朝而往,暮而归v 4.溪深而鱼肥v 5.禽鸟知山林之乐而不知人之乐“水声潺潺而泻出于两峰之间水声潺潺而泻出于两峰之间”“蔚然而深秀者,琅琊也。蔚然而深秀者,琅琊也。”“日出而林霏开日出而林霏开”“云归而岩穴暝云归而岩穴暝”琅琊山春时美景琅琊山春时美景“野芳发而幽香野芳发而幽香”琅琊山夏时美景琅琊山夏时美景“佳木秀而繁阴”琅琊山秋时美景琅琊山秋时美景“风霜高洁风霜高洁”琅琊山冬时美景琅琊山冬时美景“水落而

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