有关知识竞赛活动方案

1、有关知识竞赛活动方案 知识竞赛是一类是为了让大众更加积极的学习、掌握某类知识，掀起社会的学习热潮，取 得较好的社会效益而组织的活动。 知识竞赛的活动方案如何制定呢？下面小编收集了有关知 识竞赛的活动方案，供大家参考。篇一：知识竞赛活动方案为庆祝建国六十周年 ,进一步培养大学生的爱国主义热情 ,更好地弘扬国学传统文化 ,呼唤人 文精神 ,加强自身修养 ,从而营造活泼开放的校园文化 ,经研究决定 ,在学院内开展以 “传承国学 创新未来 ”为主题的活动 ,现将有关事宜通知如下 :一、活动目的21 世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教 育,是当前校园文化建设的重

2、要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合 ,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素 ,推动建设校园文化 “人文观 ”。二、活动主题 :传承国学 ,创新未来三、活动时间 :2011年 11月 15日 2011年11月 23日四、组织机构主办单位 :外包管理学院科学发展观学习小组承办单位 :外包管理学院学生会办公室五、活动对象 :外包管理学院 09 级各班六、参赛规则 :(分网络部分和现场部分)(一) 网络部分 :(预赛)1、比赛形式 : 由办公室负责选取试题 ,制作电子试卷 ,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09

3、级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。2、比赛时间 :2011 年 11 月 18 日 17:00 18:00。3、比赛结果 :最终选取 4 5个班级晋级决赛 ,每班选派 3个学生 ,代表班级参加现场竞赛。(二) 现场部分 :(决赛)1、活动时间 :2011 年 11 月 23 日 18:30 ？2、活动地点：多媒体e311 (待定)3、活动形式 :( 1 )参加此次决赛的各班级 5 支代表队 , 每代表队于 11 月 19 日前将人员的名单上报到办 公室。( 2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。( 3 )必答题每队必须回答 3题,每题为 10分,答对加 10 分,答错

4、不得分 ,由参赛人员依座位次 轮流作答 ,队员不得提示 ,答题时间为 30 秒；( 4)转答题每队为 3 题 ,由各队轮流坐庄 ,指定其他参赛队员答题 ,队员可以互相补充答案。 每题为 20分,答对加 20分,答错减 20 分,答题时限为 60 秒；( 5)风险题每队为 1 题 ,在所有风险题中选择一题回答 ,题目分值为 30 分、 40 分、 50 分 , 选择时只报题号即可 ,答对得相应分值 ,答错扣相应分值 ,每题答题时间为 60 秒；( 6 )为了以示公正 ,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口 ,待抽签后 ,主持人宣布比赛正式

5、开始时才可以拆开；4、比赛纪律 ：1、回答必答题及冒险题时 ,只有在主持人宣布 “请回答 ”或“开始 ”时才可以站起回答 ,否则视 无效。2、选手回答问题必须站立 ,答题完应说 “答题完毕 ”不,可再作补充。3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥 ,严禁在现场发生争执以及出现影响 比赛正常进行的行为 ,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。4、比赛时 ,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外 ,其他人员不准作任何提示 一经发现将取消该题的回答成绩 ,并对相关观众予以警告 ,勒令离场。5、如出现比分一样的情况 ,则采取加赛的形式 ,决出优胜者。准备加赛题 10 题 ,

6、在最终比分 相同时供排名使用 ,加赛题每题 20 分,答对加 20分,答错给对方加 20分。七、奖项评选 :1、活动评选 ,本次比赛共评选冠军 ,亚军 ,季军各一名 ,并颁发荣誉证书及相关奖品。2、获奖班级及相关信息 ,将在声音杂志和博客上刊登发表。各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作 ,提高认识 ,统一思想 ,积极动员 ,精心组织 ,制定出切实可行的方案 ,务求各项活动取得实效 ,使这项活动取得圆满成功 ,为祖 国六十华诞献礼！ 同时借这次竞赛的机会 ,把学国学活动深入持久开展下去 ,在学院营造 “传承 国学 ,创新未来 ”的文明新风尚。篇二：知识竞赛活动方案一、活动目的

7、： 为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时 发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬 “博雅 文化节 ”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛 ”，知识竞赛活动方案。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院 校园品牌文化活动！二、活动时间： 2007年 12月 6日 2007年12月中旬三、活动地点：待定四、活动形式：以个人为单位（以05、 06及 07级同学为主） 。五、活动内容： 本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：（一）初赛：1、时间： 2007

8、 年 12月 6 日2、地点： 2104、 22043、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。（注： 05、06 级各班均推选 5人，07 级各班均推选 10 人进入初赛。 ）4、具体安排：（ 1） 2007年 12月 6日进行初赛；（ 2） 2007年 12月 6日晚评卷并确定 40人进入复赛；（ 3） 2007年 12月 7日公示进入复赛的人员名单。（二）复赛：1、时间： 2007 年 12月 10 日2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅3、方式：以才艺表演为选拔方式 （注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。 参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友

9、团人数不限。 ）4、具体安排：（ 1） 2007年 12月 10日进行复赛；（ 2） 2007年 12月 10日晚确定 15人进入决赛；（ 3） 2007年 12月 11日公示进入决赛的人员名单。（三）决赛：1、赛前准备：（ 1） 2007年 12月 11日晚召集进入决赛的 15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜； （2）2007年 12月 12日 2007年 12月 14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行 才艺表演培训；（ 3） 2007年 12月 16日晚进行第一次彩排；（ 4） 2007年 12月 17日晚进行第二次彩排。2、赛中安排：（1）时间： 2007 年 12 月 18 日（

10、2）地点：待定（ 3）具体环节：1）开场舞；2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；3）第一环节：必答题环节 扬帆起航； 题目范围：中药及相关专业知识 活动规则：此环节中，进入决赛 15 人同时上场，将其分为 05、06、07 三个小组，规划方案知识竞 赛活动方案。中药知识为共答题， 15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯 度，各年级分别答题但总答题数相同（如： 05级专业题只由 05 级同学同时答题后将题板亮 出，依此类推） ，每人均需加答 5道题（ 2道共答题， 3道专业题）。答题过程中，选手答对 一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）

11、。最终确定 9人进入第二环节。（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题；请听第二题，此题为05级专业题；依此类推。） 得分细则：答对一题加 20分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。） 预计时间： 25 分钟4）第二环节：抢答题环节 谁与争锋； 题目范围：百科知识 活动规则：此环节内共进行 510 轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得 到答题机会， 若回答错误则由主持人宣布正确答案后， 进行下一轮抢答。 提前抢答者失去本 轮抢答资格。 答题过程中， 选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个 （小

12、花己由工 作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定 6 人进入第三环节。 得分细则：答对一题加 10分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。） 预计时间： 1015分钟5）第三环节：综合考核环节 博采定音 （注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的 6 位选手的得分情况。 ） 题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。 活动规则： 本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结 束后， 选手不退场， 与主持人进一对一问答。 问答过程中，提供 3套

13、与该选手专业相符的考 题（每套题中包含 10 道题目）供选手选择。 选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛， 最高答题数为 10 题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错 误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。 得分细则：才艺展示满分 50 分；答题环节每答对一题得 10分（若 10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200 分）。 预计时间： 70 分钟左右6）文艺节目；7）简单的颁奖仪式；8）由老师对本次大赛点评。3、赛后总结： （1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结； （2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项设置： 本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。七、资金预算： xxx八、预期效果： 通过此次活动的开展，促进学风